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文档简介
2022年山东省日照市普通高校高职单招数学自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.若a>b.则下列各式正确的是A.-a>-b
B.C.D.
2.椭圆9x2+16y2=144短轴长等于()A.3B.4C.6D.8
3.函数的定义域()A.[3,6]B.[-9,1]C.(-∞,3]∪[6,+∞)D.(-∞,+∞)
4.从1,2,3,4,5这5个数中,任取四个上数组成没有重复数字的四个数,其中5的倍数的概率是()A.
B.
C.
D.
5.已知互相垂直的平面α,β交于直线l若直线m,n满足m⊥a,n⊥β则()A.m//LB.m//nC.n⊥LD.m⊥n
6.某四棱锥的三视图如图所示,该四棱锥最长棱的棱长为()A.1
B.
C.
D.2
7.设a>b,c>d则()A.ac>bdB.a+c>b+cC.a+d>b+cD.ad>be
8.若函数f(x-)=x2+,则f(x+1)等于()A.(x+1)2+
B.(x-)2+
C.(x+1)2+2
D.(x+1)2+1
9.已知a=(1,-1),b=(-1,2),则(2a+b)×a=()A.1B.-1C.0D.2
10.某商品降价10%,欲恢复原价,则应提升()A.10%
B.20%
C.
D.
11.某校选修乒乓球课程的学生中,高一年级有30名,高二年级有40名.现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本,已知在高一年级的学生中抽取了6名,则在高二年级的学生中应抽取的人数为()A.6B.8C.10D.12
12.A.
B.
C.
13.A.6B.7C.8D.9
14.设集合,则MS等于()A.{x|x>}
B.{x|x≥}
C.{x|x<}
D.{x|x≤}
15.下列四个命题:①垂直于同一条直线的两条直线相互平行;②垂直于同一个平面的两条直线相互平行;③垂直于同一条直线的两个平面相互平行;④垂直于同一个平面的两个平面相互平行.其中正确的命题有()A.1个B.2个C.3个D.4个
16.二项式(x-2)7展开式中含x5的系数等于()A.-21B.21C.-84D.84
17.A.B.C.D.
18.若a0.6<a<a0.4,则a的取值范围为()</aA.a>1B.0<a<1C.a>0D.无法确定
19.椭圆x2/16+y2/9的焦点坐标为()A.(,0)(-,0)
B.(4,0)(-4,0)
C.(3,0)(-3,0)
D.(7,0)(-7,0)
20.两个平面之间的距离是12cm,—条直线与他们相交成的60°角,则这条直线夹在两个平面之间的线段长为()A.cm
B.24cm
C.cm
D.cm
二、填空题(20题)21.已知_____.
22.
23.
24.
25.到x轴的距离等于3的点的轨迹方程是_____.
26.已知等差数列{an}的公差是正数,且a3·a7=-12,a4+a6=-4,则S20=_____.
27.从某校随机抽取100名男生,其身高的频率分布直方图如下,则身高在[166,182]内的人数为____.
28.
29.从含有质地均匀且大小相同的2个红球、N个白球的口袋中取出一球,若取到红球的概率为2/5,则取得白球的概率等于______.
30.方程扩4x-3×2x-4=0的根为______.
31.若△ABC中,∠C=90°,,则=
。
32.若x<2,则_____.
33.若f(X)=,则f(2)=
。
34.某学校共有师生2400人,现用分层抽样的方法,从所有师生中抽取一个容量为160的样本,已知从学生中抽取的人数为150,那么该学校的教师人数是_______.
35.已知点A(5,-3)B(1,5),则点P的坐标是_____.
36.
37.等差数列中,a2=2,a6=18,则S8=_____.
38.在ABC中,A=45°,b=4,c=,那么a=_____.
39.Ig2+lg5=_____.
40.如图是一个程序框图,若输入x的值为8,则输出的k的值为_________.
三、计算题(5题)41.从含有2件次品的7件产品中,任取2件产品,求以下事件的概率.(1)恰有2件次品的概率P1;(2)恰有1件次品的概率P2
.
42.已知函数y=cos2x+3sin2x,x∈R求:(1)函数的值域;(2)函数的最小正周期。
43.在等差数列{an}中,前n项和为Sn
,且S4
=-62,S6=-75,求等差数列{an}的通项公式an.
44.近年来,某市为了促进生活垃圾的分类处理,将生活垃圾分为“厨余垃圾”、“可回收垃圾”、“有害垃圾”和“其他垃圾”等四类,并分别垛置了相应的垃圾箱,为调查居民生活垃圾的正确分类投放情况,现随机抽取了该市四类垃圾箱总计100吨生活垃圾,数据统计如下(单位:吨):(1)试估计“可回收垃圾”投放正确的概率;(2)试估计生活垃圾投放错误的概率。
45.有四个数,前三个数成等差数列,公差为10,后三个数成等比数列,公比为3,求这四个数.
四、简答题(5题)46.三个数a,b,c成等差数列,公差为3,又a,b+1,c+6成等比数列,求a,b,c。
47.求证
48.某中学试验班有同学50名,其中女生30人,男生20人,现在从中选取2人取参加校际活动,求(1)选出的2人都是女生的概率。(2)选出的2人是1男1女的概率。
49.在等差数列中,已知a1,a4是方程x2-10x+16=0的两个根,且a4>a1,求S8的值
50.已知函数,且.(1)求a的值;(2)求f(x)函数的定义域及值域.
五、解答题(5题)51.
52.
53.
54.
55.已知圆C:(x-1)2+y2=9内有一点P(2,2),过点P作直线l交圆C于A、B两点.(1)当直线l过圆心C时,求直线l的方程;(2)当直线l的倾斜角为45°时,求弦AB的长.
六、证明题(2题)56.△ABC的三边分别为a,b,c,为且,求证∠C=
57.己知
a
=(-1,2),b
=(-2,1),证明:cos〈a,b〉=4/5.
参考答案
1.C
2.C
3.A
4.A
5.C直线与平面垂直的判定.由已知,α∩β=L,所以L包含于β,又因为n⊥β,所以n⊥L.
6.C四棱锥的直观图.四棱锥的直观图如图所示,PC⊥平面ABCD,PC=1,底面四边形ABCD为正方形且边长为1,最长棱长
7.B不等式的性质。由不等式性质得B正确.
8.C由题可知,f(0)=2=f(-1+1),因此x=-1时,函数值为2,所以正确答案为C。
9.A平面向量的线性运算.因为a=(1,-1),b=(-1,2),所以2a+b=2(1,-1)+(-1,2)=(1,0),得(2a+b)×a==(1,0)×(1,-1)=1
10.C
11.B分层抽样方法.试题分析:根据题意,由分层抽样知识可得:在高二年级的学生中应抽取的人数为:40×6/30=8
12.B
13.D
14.A由于MS表示既属于集合M又属于集合的所有元素的集合,因此MS=。
15.B直线与平面垂直的性质,空间中直线与直线之间的位置关系.①垂直于同一条直线的两条直线相互平行,不正确,如正方体的一个顶角的三个边就不成立;②垂直于同一个平面的两条直线相互平行,根据线面垂直的性质定理可知正确;③垂直于同一条直线的两个平面相互平行,根据面面平行的判定定理可知正确;④垂直于同一个平面的两个平面相互平行,不正确,如正方体相邻的三个面就不成立.
16.D
17.A
18.B已知函数是指数函数,当a在(0,1)范围内时函数单调递减,所以选B。
19.A椭圆的定义c2=a2-b2=7,所以c=,所以焦点坐标为(,0)(-,0).
20.A
21.
22.{-1,0,1,2}
23.
24.π/4
25.y=±3,点到x轴的距离就是其纵坐标,因此轨迹方程为y=±3。
26.180,
27.64,在[166,182]区间的身高频率为(0.050+0.030)×8(组距)=0.64,因此人数为100×0.64=64。
28.
29.3/5古典概型的概率公式.由题可得,取出红球的概率为2/2+n=2/5,所以n=3,即白球个数为3,取出白球的概率为3/5.
30.2解方程.原方程即为(2x)-3.2x-4=0,解得2x=4或2x=-1(舍去),解得x=2.
31.0-16
32.-1,
33.00。将x=2代入f(x)得,f(2)=0。
34.150.分层抽样方法.该校教师人数为2400×(160-150)/160=150(人).
35.(2,3),设P(x,y),AP=(x-5,y+3),AB=(-4,8),所以x-5=(-4)*(3/4)=-3;得x=2;y+3=8*(3/4)=6;得y=3;所以P(2,3).
36.-1
37.96,
38.
39.1.对数的运算.lg2+lg5==lg(2×5)=lgl0=l.
40.4程序框图的运算.执行循环如下:x=2×8+1=17,k=1;x=2×17+1=35,k=2时;x=2×35+1=71,k=3时;x=2×71+1=143>115,k=4,此时满足条件.故输出k的值为4.
41.
42.
43.解:设首项为a1、公差为d,依题意:4a1+6d=-62;6a1+15d=-75解得a1=-20,d=3,an=a1+(n-1)d=3n-23
44.
45.
46.由已知得:由上可解得
47.
48.(1)2人都是女生的概率P=C(2,30)/C(2,50)=3
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