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文档简介

实习老师中学教育见习总结见习快要2周了,感触颇多,吴兴实验中学的老师、学生给我留下了很深的印象,此次见习是我第一次以老师的身份进入校园,感觉教育的魅力。学校篇见习报导的前两天,我们班的7个人就从师院徒步走到XX中学,而后商议此后如何去学校,那一天我们走了40多分钟到了传说中的实验中学的门口,那时候正当学生放学(礼拜五下午),好多家长等在门口,没能进去观光,只看到操场和一些建筑。对学校有初步的认识是在报导那一天在会议室里X校长介绍的,校长的话此刻犹在耳边,XX实验中学是一所体育特点的民办学校,学校是以智力培育尊贵,用体育铸造英才,凭劳动创始将来,让本性获得自由为理念的,学生是经过严格帅选的,学生的水平相当,他们的学习活动特别丰富,除了平时的一些课程外,还有选修课程(如数学史、航模、国际标准舞蹈等)、争辩赛、闪亮30分、武术、游学。。。。。。全校共有18各班级,每个年级6个班,每个班40人,共有52个老师,均匀年纪33岁。。。。。。当时就被校长的话所吸引,急不可待的想去认识、融入这所优异的学校。慢慢的对它有所认识,固然它其实不大,可是教课条件和设备都很好,如每个班都有多媒体,还有一些活动的设备,如闪亮30分,在操场上设了一个舞台,给学生一个很好的个性发展的平台。升旗仪式和读写老师的检讨让我对这所学校有了更深的理解,升旗、唱国歌、国旗下发言,全部都是那么有条不紊,并且站在下边的不单是学生,还有排着齐整队伍的老师,真的让我很震惊,我都不记得我有多久没有唱过国歌了,听着耳边传来老师们的歌声,感觉很惭愧。还有那个读写老师的检讨,应当说我是被震惊了。教不严,师之惰,虽然这样,能做到这样的老师又有多少呢,或许也只有这个学校这个校情里的老师才能做到这般吧。老师篇报到那一天校长给我和严寸明安排了学科指导老师杨老师和班主任工作指导老师徐老师,两位老师给我的是那种平和、可亲的感觉,有点像我姑姑(姑姑以前也是一位教师)。杨老师负责701、702和703的历史与社会和思品课,除了礼拜三外每日老师都要上三节课,还要批两份作业,是蛮辛苦的,我们跟着杨老师主假如听听她的课,察看杨老师如何教课,面对不一样的班级如何上一节相同的课,如何就地取材、因材施教,偶尔还帮助老师批阅作业,经过批阅学生的作业使得教课获得反应,知道学生哪方面还不足,既而加以增强。杨老师教课给我一点很重要的启迪是在讲堂上要在合适的机遇对学生予以鼓舞,这点杨老师特别让我钦佩,激励的话再加上老师温柔的语调给人种很舒畅很想奋进的激动。由于七年级的历史与社会波及到历史的不过极少,老师还鼓舞我们多听听八年级和九年级的课,这样更能增强我们的专业化教课。因此两周来我们将七、八、九年级历史老师的课听了个遍,七年级的马老师,八年级的沈老师和汪老师,九年级的陆老师,很惋惜没有听到章新初老师的课,这些老师上课都有自己的风格,可是都有一个共同特点,那就是风趣。当一个老师风趣感真的很重要,不单活跃讲堂氛围,还可以让学生很好的记着某个知识点。徐老师是703班的班主任也是三个班的语文老师,报到那一天她就帮我们介绍给703班的孩子们,当时我第一次见到他们有点紧张,很简单地说了句“大家好,我姓张,此后你们叫我张老师就好了”,接着就有点愣在那了,徐老师立刻接上“连忙向张老师问好呀”,跟着学生众口一词的一句“张老师好”化解了我的难堪,真的很感谢她。平时我们就在同学们做眼保健操、广播体操和打太极拳时我们去看看就好了,要做的事极少,就除了今日(XX年3月30日礼拜三),老师有事出去了,让我们监考3个班的语文,站了三节课,脚有点疼,正午看了闪亮30分,下午又当跳绳竞赛的裁判,夜晚再花40多分钟走路回宿舍,这脚真的有点受不了。可是,2周也只有这么一次,这么好的经验,或许此后我再站那么久就不感觉累了。徐老师还有一句话我感觉应当牢记,班主任得办理好和学生的距离。学生篇刚到学校的时候学生们见到我们都用好奇的目光端详我们,仿佛我们是什么罕有动物,可是到了下午,走在路上碰到学生就会不停听到“老师好老师好”的喊声,即便在卫生间里,真的是很有礼貌,只好说是老师们的功绩。关于这些学生我是有很大的好感的,特别是701、702和703,上周三班团活动在703班听了两场争辩赛,同学们团联合作和才干真的很令我震惊,除了震惊我真的找不到其余形容词,第一个辩题刘备和曹操谁更合适当班长,沈墨的表现及其的优异,那不紧不慢的语调解充分令人服

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