高考阅读理解技巧之作者观点态度公开课获奖课件

阅读理解解题技巧——

推断作者观点态度意图儋州市第一中学届高三年级英语组郑丽华第1页高考规定考生具有高层次阅读技能详细技能包括：在复杂语境条件下，把握作者整体思绪；在较高级措辞中，探查作者隐藏意思；在较为复杂上下文中，根据语篇背景条件推断陌生词汇较为陌生意思；在读懂语言基础上推测本来不懂得东西，而不再是借助熟悉东西去理解语言。

第2页作者观点态度类题型

规定考生纵观全文，在掌握全文提供各项信息基础上进行对旳逻辑推理，推断作者意图，此类题属于深层理解题，难度最大。属于推理判断类题型范围。考试中此类题目不多不过难度较大，极易失分。第3页在我们阅读文章中，作者往往让读者领会文章中不明确表达出来，暗含在文章中意思。这就规定读者在阅读过程中，在全面掌握文章所给出信息基础上，运用自己知识，认真思索，领会作者言外之意。这种从“已知“推出”未知“过程，就是推论,是我们阅读过程中，必须掌握一种技巧。第4页同学们要想精确地推论作者观点态度或写作意图，必须注意如下几点：1）.掌握作者观点、态度，不可用自己观点态度取代作者观点态度。2）.分析文章中所有信息，扑捉信息本质。3）.注意词本义和与之有联络其他意义，领悟字面以外含义。第5页此类题目重要提问方式是一般提问方式如下：Whatistheauthor’sattitudetowards_______.Inthepassagetheauthor’sattitudetowards"……"is______.Theauthorseemstothinkthat______.Thewriteristryingtopresentapointofviewin______.Theauthorwantstoappealto_______.Theauthor’sstyleis______.Theauthor’stonewouldbebestdescribedas_______.Whatistheauthor’sopinionof______?9)Thewriterbelieve（suggests）that________?10)Whatistheauthor'smainpurposeinthepassage?11)Themainpurposeofwritingthistextis_______?12)Intheauthor'sopinion_________?13)Howdidthewriterfeel…?14)Thewriterwritesthistextto______.第6页解题措施这一类考题大都规定考生就作者对论述对象持什么样态度做出推断，如作者对所陈说观点是赞同、反对，还是踌躇不定，对记述或描写人、物或事件是赞颂、同情、冷漠，还是厌恶。作者这种思想倾向和感情色彩不一定直接表述出来，而往往隐含在字里行间。因此，进行这种推断时，我们既要依托短文主题思想作为推力前提，又要注意作者措辞，尤其是形容词一类修饰语。第7页理解作者态度(attitude)或语气(tone)，关键在于把握作者对全文主体事物(与主题有关)或某一具全事物态度。表达作者态度——褒义、中性和贬义手段重要有1)加入形容词定语；2)加入副词状语；3)特殊动词。【小技巧】识别三种作者使用表达情感、态度及观点词汇，以及承接上下文连接词。表达贬义：disgust,critical,negative,tolerant,disappointment.表达褒义:positive,wonder,support,useful,interesting,enthusiasm,admiring…表达中立:indifferent,impassive,uninterested,ambivalent,neutral,apathetic,humor,英语中有些动词也表明说话者正负态度，如：fail(未能)、ignore(忽视)、overestimate(估计过高)等动词表达一种负态度。第8页由上可知，确定作者态度，可以有两种思绪：1、问全文主体事物(包括主题)，可以根据论述主题或有关主体事物有关句中形容词、副词或动词确定作者态度；2、假如问是对某一详细事物态度，则可以定位到详细有关句，然后确定答案。第9页Example1

Somepeopleareneverright.Theyneverhavegoodluck.Theyusuallydothewrongthingandsaythewrongthing.AndevenifwhattheysayordoisOK，theyasarulesayitordoitatthewrongtime.Sothesepeoplealwayshaveproblems.Theyoftenbreakdishes.Theysometimesmissbusesandairplanes.Mr.Neffisdifferent.Heisalwaysright.Heisneverwrong.Heusuallyhasgoodluck.Heseldomhasproblems.Heneverbreaksdishes.Henevermissesbusesorairplanes.Evenifhedoesmissthem，itisalwaysthefaultofthebusesorairplanes.Mr.Neffknowsalmosteverything.Hedoesn’taskquestions；heanswersquestions.Heneversays，“Idon’tknow.”Q：Whichofthefollowingbestdescribesthewriter’sattitudetoMr.Neff? A.HefindsMr.Neffhardtounderstand. B.HethinksMr.Neffwonderful. C.HefeelspityforMr.Neff. D.HedoesnotlikeMr.Neff.解析：从作者语气中我们可以体会他态度，尤其是Evenifhedoesmissthem，itisalwaysthefaultofthebusesortheairplanes.误了车或飞机本该是人失误怎能归咎于车或飞机呢？明显是讥讽，也是暗示他对Mr.Neff讨厌之情。答案为D。return第10页Example2

“haveyoueverbeenoutonaboatandfeltitliftedupbyawave?orhaveyoujumpedinthewaterandfelttherushofenergyaswavescameoveryou?”askedJaimetaylorofthewaveenergygroupattheuniversityofEdinburgh.“thereiscertainlyalotofenergyinwaves,”hesaid.●thewriterusesthetwoquestionsatthebeginningofthepassageto______.A.testthereaders’knowledgeaboutwavesB.drawthereaders’attentiontothetopicC.showJamietaylor’simportanceD.invitethereaderstoanswerthemreturn第11页【分析】作者在文章开头提出问题让读者思索，或是简朴简介与主题有关其他事物，目旳往往是为了引出主题（todrawthereaders’attentiontothetopic/toserveasanintroductiontothediscussion），故选B。第12页Example3Whyisn’tyournewspaperreportinganygoodnews？AllIreadaboutismurder，bribery（行贿），anddeath．Frankly，I’msickofallthisbadnews．

Thisauthor’sattitudetowardsthenewspaperreportingisto______．A．plainB．apologizeC．amuseD．inform解析：作者一是向读者阐明这份报纸上只刊登坏新闻，如凶杀、行贿受贿和死亡等；二是在字里行间流露出自己埋怨情绪（对坏新闻厌恶透了），故应选A。return第13页有关练习1《