文言实词词义的推断方法语文综合知识

本文格式为Word版，下载可任意编辑——文言实词词义的推断方法语文综合知识在文言文阅读中，推断文言实词的常用方法，一般不外乎以下几种：

一、联想推断法

试卷上常出现一些难理解的文言实词，我们可以联想课文有关语句中的用法，相互比照，辨其异同，然后初步确定文中实词的含义。例如：不以外夷见忽。要理解此句，关键是"见'。我们可以联想到《孔雀东南飞》中学过的"兰芝初还时，府吏见丁宁'来推断。"见'相当于第一人称代词"我'，且"见'作宾语，宾语前置。"不以外夷见忽'中的"见'据此可推断为第一人称代词，此句句意为：不由于我是外夷而轻视我。其实，在《陈情表》"生孩六月，慈父见背'中，"见'也是这种用法。

二、成语印证法

成语中保存了大量的文言词义，联系成语，加以印证，对判断文言词义会有很大的帮助。例如：势拔五岳掩赤城。我们可以联系成语"出类拔萃'，其中的"拔'（超出）是我们平日较熟悉的，借助熟悉的词义，就能推断文言句中"拔'的词义了。再如：①腥臊并御，芳不得薄兮②至丹以荆卿为计，始速祸焉③登高而呼，声非加疾也④每责一头，辄倾数家之产

①句中的"薄'字，可借助成语"日薄西山'中的"薄'字来推断，"日薄西山'中的"薄'为"接近'之意，那么①句中的薄字也可用"接近'试解。②句中的"速'字，可借助成语"不速之客'很简单推断出是"招致，招引'的意思。③句中的"疾'字可用"疾风知劲草'中的"疾'字推断出是"强'的意思。④句中的"责'字可由成语"求全责怪'推知是"寻求，寻觅'之意。

三、成分分析法

根据词语在文中的语法位置、功能、作用来推断词语的含义。例如，"法天道，顺人心'（2022年高考全国卷Ⅰ），"法'作谓语，而且带有宾语，释为"效法'。

文言文与现代汉语相比，在词义上区别很大，但句子的语法结构基本上还是一致的。除了一个特别句式"倒装句'以外，文言文中的句子也是按"主+状+谓+定+宾'的顺序排列的，所以其相应成分上的词的词性也与现代汉语相一致。即主语、宾语一般是名词，谓语一般是动词，定语一般是形容词，状语一般是副词。所以我们翻译实词时就可通过分析这个词在句中所处的位置、所充当的成份先判定它的词性，进而推知它的义项。又譬如：①突然抚尺一下，群响毕绝②自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境③以为妙绝④佛印绝类弥勒⑤假舟楫者，非能水也，而绝江河

①句中"绝'前面是主语"群响'和一个"毕'字，这里"毕'不可能是谓语而只能是修饰"绝'的状语，否则结合上下文讲不通，由此可推知这个"绝'在句中的语法成分当是谓语，译为"中止'。②句中"绝'字修饰的是宾语"境'，可知"绝'在这里当是形容词作定语，解释为"与世隔绝的'。③句中"绝'修饰的是形容词"妙'，句中成分当是副词作补语，可意译为"到了极点'。④句中"绝'修饰的是谓语动词"类'，当是副词作状语，解释为"十分'。⑤句中"绝'后面跟的是宾语"江河'，猜测可能是动词作谓语，译为"渡过'符合上下文的语境。

四、句式推断法

古人常在并列短语、对偶句、排比句的对应位置使用同义词或反义词，我们只要知道其中一个词的含义，就可以推出另一个词的含义。譬如，"求全责怪'是个并列结构的成语，"责'与"求'相对，而且可以推断它们是同义关系，所以，"责'即"求'，"备'即"全'。"化险为夷'，"夷'与"险'相对，而且是反义关系，"夷'就是"不险'，即"平坦、平安'。再如下面几个出自课文中的语句，对句子中词义的推断就可采用此方法。

①奉之弥繁，侵之愈急（《六国论》）②通五经，贯六艺（《张衡传》）③惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策（《过秦论》）④时浓雾半作半止（《游黄山记》）

①②两句中，加点的词意思分别都一致，可以互为释义。它们的意思分别是：①更加，②精通。③句中"蒙'和"因'的意思相近，"因'解释为"沿用、沿袭'，由此再结合"蒙'的上下文可以推断"蒙'为"继承'义。④句中"作'和"止'的意思应当相反，"止'是"中止'义，那么可以反向推知"作'当为"起来'义。

五、字形推断法

汉字是表意文字，字形特别是"偏旁'与字义联系密切。有些字能直接从字形分析出词义，有些字虽不能直接分析出词义，却可以根据字形圈定出该字的意义范围，为进一步推测词义提供依据。例如：

①金就砺则利（《劝学》）②骐骥一跃，不能十步（《劝学》）③邹忌修八尺有余，而形貌昳丽（《邹忌讽齐王纳谏》）④两涘渚崖之间，不辩牛马（《秋水》）⑤生而眇者不识日（《日喻》）

①"砺'，"石'旁。推断它可能与一种"石'有关，查字典得到"砺'：磨刀石。②"骐骥'，"马'旁，可能是一种"马'，确切义项为"骏马'。③"昳'，"日'加"失'，联系上下文"形貌