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文档简介
吴堡2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1:某初级中学开展法制教育月活动,要求同学的父母乐观协作,有些父母说:“孩子到了学校,学校就该负责他的全部教育,我们平常工作忙,哪有时间管呐?”这些父母的说法()。(2022年上半年)
单项选择题:
A、正确,学校不能推卸自己的责任
B、正确,父母没有担当法制教育的责任
C、不正确,父母对未成年子女的法制教育负有直接责任
D、不正确,学校对同学负有全部责任
2:老师通过口头语言系统连贯地向同学传授学问的方式是()。
单项选择题:
A、讲授法
B、谈话法
C、试验法
D、演示法
3:学校生人格进展的特点主要体现在()
多项选择题
A、自治需求
B、意识高涨
C、价值观的确立
D、抵抗心理
E、意识的进展
4:现代教学讨论中最便利的文献查询途径是()
单项选择题:
A、从互联网上查询
B、从有关的书籍去查询
C、从书报广告中去查询
D、从专家访谈中去查询
5:根据造成焦虑的根源来划分,焦虑不包括()
单项选择题:
A、现实性焦虑
B、神经性焦虑
C、过敏性焦虑
D、道德性焦虑
6:学习动机是推动同学学习的一种()
单项选择题:
A、重要力气
B、主要力气
C、内部动力
D、外部动力
7:我国当前班级管理的实践中,采纳的最多的领导方式是()
单项选择题:
A、“教学中心”的领导方式
B、“集体中心”的领导方式
C、权威型的领导方式
D、民主型的领导方式
8:教育对科学技术进展的作用有()。
多项选择题
A、教育能完成科学学问的再生产
B、教育推动科学的体制化
C、教育具有科学讨论的功能
D、教育具有推动科学技术讨论的功能
9:教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服()
单项选择题:
A、单纯书本、排斥实践,强调个人阅历,否定理论学问的作用
B、儿童中心心论
C、空洞说教、单纯学问传授
D、片面单一学问的学习
10:听课不是目的,()才是听课的根本所在。
单项选择题:
A、教育行政和教学业务部门检查
B、对老师做定性评价
C、以听课为手段来进行教学评价、教学讨论
D、观看教学行为
11:当前我国存在的主要学校系统包括()
多项选择题
A、一般教育的学校系统
B、特地教育的学校系统
C、成人教育的学校系统
D、特别教育的学校系统
E、国际教育的学校系统
12:心理学家提出了进展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心进展的()
单项选择题:
A、挨次性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
13:下列选项中,以“孔雀舞”著称的我国少数民族是()。
单项选择题:
A、土家族
B、傣族
C、藏族
D、蒙古族
14:直观的方法是教学的手段,而不是教学的目的,教学中不能为直观而直观。()
推断题
对
错
15:在活动难度较大时,动机强度越强,工作效率会()。
单项选择题:
A、较低
B、中等
C、较高
D、不变
16:以被评对象的过去为基准,与现在相比较,或者以被评价对象具有的几个方面中某一个方面为基础,其他方面与这个方面进行比较。这种评价被称之为()
单项选择题:
A、相对评价
B、肯定评价
C、预备性评价
D、个体内容差异评价
17:个体品德的核心部分是__________
单项选择题:
A、道德熟悉
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
18:联合国《儿童权力公约》是哪一年通过的?()
单项选择题:
A、1969年
B、1979年
C、1989年
D、1999年
19:老师专业化的尝试始于()。
单项选择题:
A、老师职业的消失
B、师资培训机构的建立
C、教育立法的规定
D、国民教育制度的确立
20:老师自编测验是由老师依据详细的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为()。
单项选择题:
A、教育目的服务的
B、老师和同学服务的
C、特定的教学服务的
D、当前工作服务的
21:班会一般有三类:常规班会、生活会和例会。()
推断题
对
错
22:讲授法效果的好坏取决于老师讲话的多少。()
推断题
对
错
23:贾德通过“水下击靶”试验证明而提出的学习迁移理论是()
单项选择题:
A、形式训练说
B、概括化理论
C、共同要素说
D、关系理论
24:老师评分的相对标准对应的评价方式是()。
单项选择题:
A、标准参照评价
B、常模参照评价
C、诊断性评价
D、形成性评价
25:充分利用同学头脑中生动而鲜亮的形象来关心记忆,这是使用了()
单项选择题:
A、组织策略
B、精细加工策略
C、元认知策略
D、复述策略
26:小苏由于在学校一时冲动,犯了错误,学校以平安不能保证为由对小苏停课两日,并且停发了布置作业的短信。该学校的行为侵害了小苏的()。
单项选择题:
A、人身自由权
B、人格尊严权
C、参与教育教学活动的权利
D、隐私权
27:制造性是指个体产生新颖的、独特的、有社会价值的产品的()。
单项选择题:
A、智力技能
B、思维品质
C、思维程序
D、力量或特性
28:依据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和()。
单项选择题:
A、长时记忆
B、情境依存性记忆
C、程序性记忆
D、工作记忆
29:奥苏伯尔认为同学的学习主要是()
单项选择题:
A、机械的接受学习
B、有意义的接受学习
C、机械的发觉学习
D、有意义的发觉学习
30:人格是指打算个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区分的()
单项选择题:
A、行为系统
B、意识特点
C、心理特征
D、品德
31:态度的核心成分是()。
单项选择题:
A、行为成分
B、认知成分
C、情感成分
D、理智成分
32:师道尊严”在今日的新课程改革中受到了责难,新课改认为师生之间的关系是一种交往对话的公平关系。()
推断题
对
错
33:将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为()。
单项选择题:
A、任务分析
B、目标表述
C、任务分类
D、任务执行
34:同学集体的特征首先是要有()。
单项选择题:
A、集体舆论
B、共同目标
C、干部队伍
D、活动
35:《老师资格条例》属于()
单项选择题:
A、教育行政法规
B、教育法律
C、地方性教育法规
D、教育规章
36:个人面对问题情境时,在规定时间内产生不同观念类别的数量多少,表明发散思维的()
单项选择题:
A、独创性
B、变通性
C、流畅性
D、新奇性
37:演讲采纳的语言形式主要是()
单项选择题:
A、书面言语
B、内部言语
C、对话言语
D、独白言语
38:认同是在思想,情感,态度和行为上主动接受的人的影响。使自己的态度和行为__________
单项选择题:
A、与他人基本相同
B、与大家保持全都
C、被他人认可
D、与他人相接近
39:职业道德的特征表现在()
多项选择题
A、稳定性
B、详细性
C、适用性
D、教育性
40:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和把握,这属于()。
单项选择题:
A、顺向正迁移
B、逆向正迁移
C、顺向负迁移
D、逆向负迁移
41:下列叙述不符合“以人为本”教育理念的是()。
单项选择题:
A、遵循同学的生理、心理特点和进展规律设计教学方案
B、在教学过程中以同学为主体
C、以实现同学的全面协调进展为教学宗旨
D、照本宣科,完全根据教材开展教学过程
42:直接从教学目标、任务动身绽开的教学策略是()
单项选择题:
A、形式型策略
B、综合型策略
C、方法型策略
D、目标型策略
43:被誉为“课程评价之父”的是()
单项选择题:
A、斯密斯
B、泰勒
C、科尔伯格
D、皮亚杰
44:依据动机所起作用的大小,我们可以把学习动机区分为()
多项选择题
A、微小性动机
B、主导性动机
C、帮助性动机
D、直接性动机
E、间接性动机
45:加涅认为,心智技能与学习策略都属于()的范畴
单项选择题:
A、感性学问
B、理性学问
C、陈述性学问
D、程序性学问
46:()是世界上最早的天文学著作。
单项选择题:
A、《太初历》
B、《太阴历》
C、《太阳历》
D、《甘石星经》
47:学业成果考试主要是利用测验这一工具来进行的。()
推断题
对
错
48:道德是伴随着人类的产生而产生的,它的主要特点是()
单项选择题:
A、人类性
B、公平性
C、适用性
D、教育性
49:制造性思维的核心是()。
单项选择题:
A、形象思维
B、发散思维
C、辐合思维
D、直觉思维
50:某市教委在老师中随机调查,问“您喜爱同学吗?”90%以上的老师都回答“是”。而当转而问他们所教的同学“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的同学仅占10%。这说明()。
单项选择题:
A、老师还没有把握超群的沟通和表达技巧
B、老师尚不具备崇高的道德境界
C、老师缺乏信念
D、老师缺乏爱心
51:最早提出迁移概念的心理学家是()
单项选择题:
A、桑代克
B、华生
C、布鲁纳
D、斯金纳
52:在教学程序中,老师支配的程序性事项就是()。
单项选择题:
A、教学程序
B、教学过程
C、教学事项
D、教学方法
53:皮亚杰的理论核心是()
单项选择题:
A、最近进展区
B、生活教育论
C、复演论
D、发生熟悉论
54:在确定教育目的的价值取向上,()。
单项选择题:
A、应当把满意人的需要和社会的需要结合起来
B、应当把人的进展的需要放在首位
C、应当把社会的需要放在首位
D、应当随社会的进展来确定二者的关系
55:近年来,海洋中的珊瑚虫大量死亡,据讨论,这与大气二氧化碳浓度及全球气温上升有关,这说明地球环境具有()。
单项选择题:
A、整体性
B、地域差异性
C、独特性
D、表现简单性
56:提出把握学习理论的是()
单项选择题:
A、华生
B、布鲁纳
C、布鲁姆
D、班杜拉
57:影响同学新的学习或后继学习的主要因素是同学已有的学问预备程度。()
推断题
对
错
58:以儿童中心主义著称的教育家是()
单项选择题:
A、杜威
B、赫尔巴特
C、洛克
D、卢梭
59:下面有关操作技能的特点正确的是()。
单项选择题:
A、物质性、协调性、简缩性
B、适应性、协调性、简缩性
C、物质性、外显性、绽开性
D、观念性、协调性、适应性
60:清代时编撰的《四库全书》是人类文化的重要成果,当时若采纳印刷技术印刷该书,不行能做到的是()。
单项选择题:
A、双色套印技术
B、彩色印刷技术
C、使用质地细薄的纸
D、用机器印刷
查看答案
1:答案C
解析《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》指明未成年人的父母或者其监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。
2:答案A
解析:
3:答案B,D
解析:
4:答案A
解析:
5:答案C
解析:
6:答案C
解析同学学习的内部动力是学习动机。
7:答案A
解析从我们的教学实际可以知道,我国当前的班级管理都是围围着如何更好的进行教学来绽开的,所以选择“教学中心”的领导方式。(本解析由张恩凯供应)
8:答案A,B,C,D
解析教育对科学技术进展的作用有四方面:教育能完成科学学问的再生产、教育推动科学的体制化、教育具有科学讨论的功能、教育具有推动科学技术讨论的功能。
9:答案A
解析理论联系实际要求两者相联系而不是割裂。
10:答案C
解析听课的最主要目的是为了通过相互学习,达到改进教学的目的,所以,以听课为手段来进行教学评价、教学讨论才是听课的根本所在。(本解析由张恩凯供应)
11:答案A,B,E
解析:
12:答案C
解析关键期对应的应当是不平衡性
13:答案B
解析“孔雀舞”是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈,流行于云南省傣族聚居区,其中以云南西部瑞丽市的孔雀舞最具代表性。
14:答案正确
解析系统暂无解析
15:答案A
解析讨论发觉,动机的最佳水平随活动性质的不同而不同。在简洁简单的活动中,工作效率随动机的提高而上升;当活动难度加大时,动机强度要降低。
16:答案D
解析:
17:答案A
解析:
18:答案C
解析《儿童权利公约》由1989年11月20日第44届联合国大会第25号决议通过,1990年9月2日生效。该公约旨在爱护儿童权益,为世界各国儿童创建良好的成长环境。
19:答案B
解析略。
20:答案C
解析略。
21:答案错误
解析班会一般有三类:常规班会、生活会和主题班会。
22:答案错误
解析:
23:答案B
解析:
24:答案B
解析略。
25:答案B
解析:
26:答案C
解析《中华人民共和国教育法》第四十二条规定,受教育者享有参与教育教学方案支配的各种活动的权利。学校应当敬重未成年同学受教育的权利,关怀、爱惜同学,对品德有缺点、学习有困难的同学,应当急躁教育、关心,不得卑视,不得违反法律和国家规定开除未成年同学。
27:答案D
解析:
28:答案C
解析记忆的种类:依据记忆内容不同可分为形象记忆、情景记忆、语义记忆、心情记忆和动作记忆,依据记忆时参加程度分为内隐记忆和外显记忆;依据信息加工处理的方式不同分为陈述性记忆和程序性记忆。
29:答案B
解析:
30:答案C
解析:
31:答案C
解析情感成分指伴随态度的认知成分而产生的心情或情感体验,是态度的核心成分。
32:答案错误
解析:
33:答案A
解析:
34:答案B
解析同学集体的特征首先是要有共同目标。
35:答案A
解析:
36:答案C
解析系统暂无解析
37:答案D
解析:
38:答案D
解析:
39:答案A,B,C
解析职业道德,是指在职业范围内形成的比较稳定的道德观念、行为规范和习俗的总和,是从事肯定职业的人们在其自身的岗位上应遵循的特定的行为规范。职业道德的特征:1.稳定性;2.详细性;3.适用性。因此,本题选择ABC选项。(本解析由何龙供应)
40:答案B
解析:
41:答案D
解析略
42:答案B
解析:
43:答案B
解析泰勒被誉为“课程评价之父”。
44:答案B,C
解析依据动机所起作用的大小,我们可以把学习动机区分为主导性动机和帮助性动机。(本解析由张恩凯供应)
45:答案D
解析:
46:答案D
解析《甘石星经》是世界上最早的天文学著作,人们还测定了一年的季节。
47:答案正确
解析学业成果测验是评价同学学业进步及其成就最常用的手段。通过测验可以促进同学对所学学问技能的温故知新,可以鉴别同学学问、技能和力量进展水平,从而为教学设计、资格鉴定、人才选拔、职业指导等供应切实详
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