部编人教版六年级下册语文 语文园地第二课时

部编人教版六年级下册语文语文园地第二课时科目：语文适用范围：【教师教学】适用版本：部编人教版统编版语文六年级下册课件语文园地第2课时词句段运用

父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉毛很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。这些语句出自哪些课文？读到句子后，你会想到文中的哪些情节？

如果去掉句子中对人物外貌描写的句子，你再对比着读一读，会有什么发现呢？词句段运用

父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他的脸。

军官的目光立刻变得可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉毛，光头；腮上无肉，脖子粗。

外貌和神态描写在刻画人物的时候能够使得人物形象更加饱满、真实可感，同时也能通过外貌和神态描写让读者感受到人物的内心，体会到人物的性格特点。

你知道吗，有些时候一句含有劝勉意义的俗语胜似千百句话。你想知道具有这样功能的句子有哪些吗？日积月累○有意栽花花不发，无意插柳柳成荫。○良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。○树欲静而风不止，子欲养而亲不待。○常将有日思无日，莫把无时当有时。○书到用时方恨少，事非经过不知难。自读句子，读准字音，思考句子的意思。有意栽花花不发，无意插柳柳成荫。

有心去栽花，花却始终不开放；无心去插柳，柳却自然地长大成荫。比喻有心去做某件事情，往往惨遭失败；反倒是无心去做的某件事情竟然成功了。

良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

好药虽然很苦，但却能治好病，中肯的劝告或批评虽然让人听了不舒服，但却对自己的行为大有裨益。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

树要静止，风却不停地刮，要静也静不下来；儿女想要孝敬父母了，父母却已离世。多用来劝诫人们及时孝敬、陪伴父母。常将有日思无日，莫把无时当有时。

生活富裕之时，要时常想到困难时该怎么办，不要等到贫穷了，才后悔当初没有节省。书到用时方恨少，事非经过不知难。需要知识的时候，才悔恨自己读书太少，没有亲身体验过的事就体会不到它的困难。劝诫人们多读书，多积累知识，多实践，多取得真知。同学们，想一想，在下面的情境中，你会用哪一句俗语呢？创设情境，实践运用①当你的好朋友犯了错误却听不进别人的劝告的时候，你会对他（她）说：_____________________________________________。②当你看到有的同学在平时的生活上花钱大手大脚不懂得节俭的时候，你会对他（她）说：_____________________________________________。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行常将有日思无日，莫把无时当有时部编人教版六年级下册语文语文园地第一课时科目：语文适用范围：【教师教学】适用版本：部编人教版统编版语文六年级下册课件语文园地第1课时第一单元的语文要素是什么？交流平台分清内容的主次，体会作者是如何详写主要部分的。习作时，抓住重点，写出特点。

谁来说一说本单元的课文中，哪些内容是详细写，哪些内容是略写？我在读《×××》一课时，发现……写得详细，而……写得简略，这突出了……

写作时详略安排得当，中心突出，才能让别人更好地了解自己想表达的意思。教师总结词句段运用⑴有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。（2）全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。上面句子中加点的词语是什么意思？词句段运用⑴有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的全部是玻璃的，有的全部是牛角的，有的全部是纱灯。（2）全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中勇夺第一，思雨在跳远比赛中勇得第一，宁宁在游泳比赛中勇得第一。读一读，你更喜欢哪种表达方式？

我更喜欢书上的写法。相同的意思用不同的词语表达，不仅可以构成排比句，还能避免用词的重复和单调，使语言更加生动、丰富。

国庆节期间是旅游的旺季，这时候不仅八达岭长城上人特别多，故宫博物院也是人特别多，天安门更是人特别多。小练笔用类似的写法改一改下面的句子

国庆节期间是旅游的旺季，这时候不仅八达岭长城上人山人海，故宫博物院里也是人潮汹涌，天安门的人更是摩肩接踵。教师小结

这些词语有一个共同的特征，那就是意思相近，我们在写作的过程中也可以用这样的写法，让你的作文读起来更加生动、有趣！了解习俗的多种寓意过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高。过年的时候吃鱼：

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建筑上雕刻蝙蝠：

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下面这些习俗的寓意是什么？过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高。过年的时候吃鱼：寓意生活富余年年有余。建筑上雕刻蝙蝠：寓意遍地是福福从天降