第13课《桥》第一课时（教学课件）-六年级语文上册部编版_第1页
第13课《桥》第一课时（教学课件）-六年级语文上册部编版_第2页
第13课《桥》第一课时（教学课件）-六年级语文上册部编版_第3页
第13课《桥》第一课时（教学课件）-六年级语文上册部编版_第4页
第13课《桥》第一课时（教学课件）-六年级语文上册部编版_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

13桥（第一课时）六年级语文上册部编版谈话导入

引入课题学习任务一认识小说读读单元导读，说说你知道了什么？小说以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。关注情节、环境，感受其中的人物形象。初读课文

梳理情节学习任务二自由朗读请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，遇到难读的地方多读几遍。想一想：这篇小说写了一件什么事？咆哮嗓哑呻páosǎnɡyǎshēnxiào字词学习你们有什么发现？要写好这类字要注意些什么？都是口字旁，左窄右宽。“口”在字的左边时，字形要写小，位置靠上。字词学习清瘦

沙哑地喊

冷冷地说惊慌

你拥我挤

跌跌撞撞咆哮

狞笑

放肆

势不可当读一读，想一想，每组词语在课文中是描写谁的呢？老支书村

民洪

水整体感知这篇课文写了一件什么事呢？1—6自然段山洪逼近7—23自然段指挥过桥24—27自然段祭奠亲人本文主要写一位村党支部书记面对山洪暴发，以自己的威信、忠于职守的信念和沉稳果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥，最终老支书和儿子献出了宝贵的生命。聚焦环境

感受危急学习任务三聚焦环境快速浏览课文，用波浪线画出描写雨和洪水的句子。黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。死亡在洪水的狞笑中逼近。水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。水，爬上了老汉的胸膛。聚焦环境黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。黎明的时候，雨突然大了，大雨就像天塌了似的铺天盖地地从天空中倾泻下来。短词成句，简洁有力的词语，突出了当时情况的危急。对比阅读，两个句子给你怎样不同的感受？聚焦环境山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。洪水来势汹汹，不可抵挡这咆哮的山洪像什么？聚焦环境近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。死亡在洪水的狞笑中逼近。水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。用拟人的手法写出了洪水的可怕。读读下面的句子，谈谈你的感受。感到情况越来越危急，气氛越来越紧张。运用了比喻和拟人的修辞手法，更形象生动。聚焦环境

洪水让人们惊慌失措，是洪水让我们感受此时形势危急，可同样面对的是洪水，只有一个人沉着冷静。课堂小结根据自己的情况，可

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论