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文档简介

第页《医古文》实验大纲课程编号：BJ0105008S课程性质：独立设课课程类别：必修课学时学分：总学时59；总学分2.5；实验学时17；实验学分1先修课程：无适用专业：中医学、针灸推拿学、壮医学开课单位、教研室：基础医学院医古文教研室实验项目总数：4

其中综合性、设计性实验项目数：4

【实验目的与要求】1.通过实践，了解与掌握汉字的发展历史、汉字“六书”理论、某些部首的变体，学会使用《说文解字》、《康熙字典》等古代语文工具书。2.利用《说文解字》、《康熙字典》正确训释古医籍的疑难字词，提高阅读古典医籍技能。3.掌握给古文断句的基本功，提高阅读古典医籍的水平。实验教材：《医古文》(中国中医药出版社2012年)

【教学目的和内容】实验一

查阅《说文解字》训练【实验目的】1.通过实践，了解与掌握汉字的发展历史、“六书”理论。2.熟练使用《说文解字》。【实验内容】l.学习汉字的发展历史、“六书”理论，熟悉《说文解字》的内容与功能。2.利用《说文解字》，查找一组汉字，准确说明所查汉字的本义及字形结构(即造字法)。实验二

查阅《康熙字典》训练【实验目的】1.通过实践，了解与掌握汉字某些部首的变体。2.熟练使用《康熙字典》。【实验内容】1.学习汉字某些部首的变体，熟悉《康熙字典》的内容与功能。2.利用《康熙字典》，查找一组汉字，说明所查汉字的主要义项。实验三

古医籍疑难字词释读训练【实验目的】1.掌握利用《说文解字》、《康熙字典》理解词语意义的基本方法。2.正确训释古医籍中的疑难字词。【实验内容】1.学习训释词语意义的基本方法。2.选择一组包含疑难字词的古医籍文句，利用《说文解字》、《康熙字典》进行释读训练。实验四

古医籍断句标点训练【实验目的】1.了解古文断句标点的方法。2.掌握给古文断句的基本功。【实验内容】1.学习给古文断句的基本方法。2.选择3~4篇古代医学文章，进行断句训练。

【实验主要仪器设备、试剂】1.电脑(每人一台)。2.《说文解字》、《康熙字典》电子书。3.《医古文》CAI教学软件。

【实验考核方式】1.每次实验练习成绩评分。2.期末成绩总评。

【实验项目汇总及课时分配】

序号实验项目名称计划学时实验类型每组人数项目类别验证性综合性设计性

必做选做1查阅《说文解字》训练4

√

30√

2查阅《康熙字典》训练4

√

30

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