（本科）大学生心理健康教育试卷二

（本科）大学生心理健康教育试卷二（本科）大学生心理健康教育试卷二（本科）大学生心理健康教育试卷二试卷二一、单项选择题1.大学生常见的情绪障碍不包括（）。A.焦虑症B.抑郁症C.疑病症D.精神分裂症

2.最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是（）。A.环境适应B.自我评价C.人际关系状况D.情绪健康3.从内容上看，自我意识可以分为生理自我，心理自我和（）。A.理想自我B.现实自我C.社会自我D.投射自我

4.大学生维护心理健康的基本原则和要求是（）。健全自我意识B.意志坚定C.人格健全D.自我统合

5.具有感染性的、较微弱而持久的情绪体验是（）心境B.情绪C.情感D.感情

6.（）对于心理学的主要贡献在于，发现了操作条件反射的基本原理，推进了对行为的研究。

A.华生B.班杜拉C.桑代克D.斯金纳

7.根据埃里克森心理发展八阶段理论，处于青春期的个体主要心理发展任务是建立（）。

A.亲密感B.勤奋C.自主性D.智慧

8.情绪的研究课追溯到（）。A.18世纪B.19世纪C.17世纪D.16世纪

9.（）在应激过程中始终起到关键性作用。认知评价B.情绪体验C.生理反应D.个体需求（）是人与环境的一种平衡状态，是个体的心理和行为面对环境的变化作出相应的的适应变化的能力，是心理健康的标志之一。同化B.适应C.异化D.成熟关于适应，下列说法正确的是（）。“物竞天择，适者生存”是自然界所有生物的生存法则当环境发生变化时，个体就会面对适应问题适应是智慧的本质，是有机体与环境间的平衡运动D.适应就是改变外部环境以是适应自己的生存

12.法国生物学家贝尔纳说过：“妨碍人们创造的最大障碍，并不是未知的东西，而是已知的东西。”这句话警告我们（）。

A.克服从众心理B.不迷信书本C.走出思维定势D.拓宽知识领域

13.（）是一种最简单、最直接表示对他人友好的一种方式。微笑B.打招呼C.点头D.鞠躬

14.在人际距离中，（）属于亲密区。A.0.5米以内B.0.5—1.2米C.1.2--3.7米D.3.7米以上

15.（），是恋爱最为积极的目的和结果。A.爱情B.性C.情感交流D.婚姻16.真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性、（）四个特征。狂热性B.持久性C.自然性D.本能性17.（）在性器期十分活跃的幼儿在此阶段潜伏下去，男女孩分别只与同性为伍，他们都尽量避免性的表现。口欲期B.肛欲期C.性器期D.潜伏期18.言语交往，首先应学会（）。表达B.沟通C.倾听D.尊重19.大学生喜欢在公共的场合以各种方式表现自己，期望赢的周围人，尤其是老师和异性的赞许，但若身边的“对手”很强大，大学生很容易受挫。这种挫折是由（）引起的。动机冲突B.角色转换不适应C.自由与自律的冲突D.自尊与自卑的冲突20.《水浒》说“林冲听说自己的内人被人欺辱，本想狠狠地打那人，但是调戏他内人的是当今高太尉之子，便不敢下手，于是将一肚子气统统发往家具什物，打碎家具，掀翻桌椅。这种行为属于（）。A.逃避B.固着C.退化D.转向攻击

二、多项选择题1.进行自我心理保健的基本要求包括（）。A.自我意识良好B.社会功能良好C.社会支持良好D.价值观合理

2.从结构形式上看上看，自我意识可以分为（）。自我认识B.心理自我C.自我体验D.自我调控

3.艾森克利用因素分析的方法，提出了人格的下列基本维度（）。外倾性B.神经质C.精神质D.情绪稳定性

4.人类的表情具有下列特性（）。情境性B.先天性C.后天习惯性D.可控性5.关于适应，下列说法正确的是（）。A.“物竞天择，适者生存”是自然界所有生物的生存法则B.当环境发生变化时，个体就会面对适应问题C.适应是智慧的本质，是有机体与环境间的平衡运动D.适应就是改变外部环境以是适应自己的生存

6.下列哪些是良好的学习方法和学习习惯（）。

A.科学合理的时间管理B.考虑自己的个性，及时消除焦虑C.培养自我监控的学习能力D.擅于自我激励

7.大学生人际交往的原则有（）。平等原则B.尊重原则C.宽容原则D.诚信原则

8.对大学生中出现的性变态的矫治方法包括（）。坚定不移的帮助其树立治愈的信心B.家庭疗法C.循序渐进地引导其建立正常的性爱关系D.行为疗法9.大学生中容易导致挫折的心理冲突包括（）。强烈的交往需要和孤独感的冲突期望与现实的冲突自由与自律的冲突独立与依赖的冲突10.大学生挫折的社会支持来自哪些方面（）。A.开展心理咨询B.注重培养“幸福品质”C.加强个体积极的心理指导D.创设挫折情境，锻炼意志三、判断题

1.弗洛伊德的人格三分结构论认为人格有本我、自我、超我三部分构成。（）

2.对于那些心理适应属于正常范围的人来说，不需要心理咨询。（）

3.心理健康的良好适应标准由于具有主观性，常常有差异乃至引发争议。（）

4.人际关系是人与人之间通过沟通与相互影响建立起来的心理联系。（）

5.咨询师发现求助者之所以会陷入困境，是他们的价值观与大多数人不同，那么，咨询师有责任改变他的价值观。（）四、简单题

1.大学生常见的心理挫折有哪些？

大学生心理健康的标准可以概括为几个方面？

3.简述大学生的情绪特点。

五、论述题1.作为一个大学生，我们应该如何积极科学地完善自我？大学生遇