
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文档简介
33家庭作()331、小明在一次郊游时拾到一块疑似玉石的小物件,小明想知道“玉石”的质量,于是带回学校,用天平进行测量。当天平平衡时所用砝码和游码的位置如图所示。该天平的感量为g如果将该“玉石”通过宇航员带到月球上,它的质量为g。2、图甲所示,用放置在水平台面上的天平衡量物体质量时,要使天平横梁水平平衡,应将平衡螺母向(填“左”或“右节。图乙所示为正确测量物体质量后所用砝码的规格和标尺上游码的位置,则该物体的质量。、如图甲和乙是用天平和量筒测量小金属块密度的实验.由图可知,金属块的质量为,金属块的密度为kg/m.、调节天平时,发现指针位置如图(甲)所示,此时应将端的平衡螺母向调(“左或右平平衡测铜的质量时天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如图(乙)所示,则铜的质量是.铜的密度=8.910kg/m,的物理意义是
。5、小江学习了密度的知识后想动手测量盐水的密度,他把托盘天平放在水平面上,将标尺上的游码移到零刻度处,发现指针偏向分度盘右边,要将天平调平衡,则应将右端的平衡螺母向天平调平后,他将适的水倒入筒中,测出其体积为60cm,后天平测出了空烧杯的质量为10g,再量筒中的盐水倒入烧杯测盐水和烧杯的总质量天平后右盘中的砝码和游码标上的置如图所示,则其总质量是g,则他算出该盐的密度是g/。析该测量过程,你认为小江测出的盐水密度比真实值(填“大、探究质量与体积的关系时,小明找来大小不同的铝块进行实验,(1图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景的操作错误的是。(2改正错误后,小明正确操作,根据实验数据画出了铝块质量随体积变化的图像,如图乙所示,分析图像可知,铝块的质量与体积的比值是一个定值,为g/cm3、某同学按照以下步骤测量盐水的密度:
...........①在烧杯中倒入适量盐水,用天平测出烧和盐水的总质量m1②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒,测出...........③
;④把测得的数据填入表格,计算出盐水的度。(1请补充步骤③的内容。(2为了记录相关数据,他设计了如下表格,请将表格第一行所缺的项目补充完整。(3盐水密度的表达式=
测量的物理量符号表示)8联合国决定3月22日国际水资源日某课外兴趣小组的同学对校供系和水质进行了如下实验。(一)测自来水的密度(学天平放在水平桌面上移标尺左侧的零刻度线调_________使指针指在分度盘中央。()验正确操作,测出自来水和杯子总质量为118.8g,将部分水倒入量筒如甲所示,测出量筒中水的体积为________cm。测出剩余自来水和杯的量如图乙所示,为________g()据上述实验数据,计算出自来水的密度为____________kg/m。()向量筒倒入自来水时,如果不慎有水溅出,则测出的自来水密度__________(选填“偏大或“不变(二)测量水龙头打开后的流量流量(Q是单位时间内通过某横截面的体如12丙水从B端到端用间为t,水流速度为,管内横截面积为S。根据流量的定义,=_________求“所需字组成表达式、凉山南红玛瑙逐渐成为人们的新宠,近几年价格飙升。兴趣小组同学尝试测量一块玛瑙的密度,实验步骤如下:(1)将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端零刻线处,发现指针位置如图甲所示,应将天平的平衡螺母向端调,使横梁平衡;(2再把玛瑙放在天平左盘,平衡时右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示;(3在量筒中装入水用细线系住玛瑙浸没在水中,如图丙所示;(4根据密度公式可求得玛瑙的密度。请根据实验过程完成下表:
33玛瑙质量33
量筒中水的体/
玛瑙的体积cm玛的密度kg/m上将游码移至标尺左端处并调节天平平衡。。纠错误是41.6gg4烧杯cm,g/cm5析以(选填“”11鸦喝水》故事里的乌鸦真的都能喝到水吗(假设水要满到瓶口)?影响乌鸦能否喝到水的因素有哪些呢?小柯找来三个容积不同的圆柱体塑料杯220ml300ml350ml规小钢珠、大小相近的鹅卵石(比小钢珠大子、量筒500ml杯水槽等器材进行探究。(1小柯找来三个塑料杯,目的是研究乌鸦能否喝到水是否与容器有。(2小柯往一个空杯里加入一些水,再往里投钢珠,发现无论投入多少,水都不能满到杯口是是原先杯里的水太少?杯里至少要有多少水才行?请你计方案出该塑料杯里投钢珠使水满到杯口需要的最少水量。(3已知往300ml杯子里投钢珠测出使水满到杯口需要的最少水量为。现在往空杯里加145ml后投入鹅卵石多次实验发现无论投入多少鹅卵石内水位虽有差异,但都不能满到杯口,接着往其中投入沙子,水面上升并溢出杯口。说明乌鸦能否喝到水,还跟有关。家庭作()、在国际单位制中,质量的基本单位是()
3.....-333333.....-33333t/ρ
A.千克B伏特.牛顿D.千米、对下列物理量的认识中,最接近实际的是()A.托起两个鸡蛋的力约为B.初中物理课本的长度约为C.初三学生百米成绩约为一个普通中学生的质量约为500kg、在下列动物中.量可能是的()一麻雀B.一只老鼠一只鸡D.只羊、已知空气的密度为,一间普通教室内空气的质量与下列哪个物体最接近(A.一个苹果B一名中学生C.一头牛D.辆家用轿车、用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度,下列步骤不需的()A.用天平测量小石块的质量B.天平测量量筒的质量1C.在量筒内倒人适量的水,记下量筒中水的体积V1D.细线系住小石块,浸没在量筒的水中,记下量筒中石块和水的总体积V2、下表是水的密度随温度变化的数据。分析表中的数据不得的结论是()178999.90999.941000.00999.97999.94/(kgm)A.水凝固成冰时体积会变大.水在4时密度最大C.温度高于℃时,随着温度的升高,水的密度越来越小D.度低于4时,随着温度有的降低,水的密度越来越小、甲、乙、丙三个正方体,边长之比为:2,质量分别为、、36g,已知它们是同一材料制成的,但有一个是空心的,则空心的正方体是()A、甲B、乙;、丙D、法判断.、小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,他根据实验数据绘出的图象如图所示。则量杯的质量与液体的密度分别是()kg/m3B.g0.8×l0kg/mgC.g20l.0×l09、在实验技能测试时,实验桌上有两个烧杯分别装有盐水和纯水,其标签已模糊不清,现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、小木块,不能把他们区分开的器材组合是()A.天平、量筒、烧杯.天平、烧杯、刻度尺C.烧杯、小木块、刻度尺D.量筒、杯、刻度尺10、学习了密度知识后,李红想测出项坠密度.制作如下实验划:①托盘天平放在桌面上,游码移到称量标尺刻度线处,调节平衡螺母使横梁平衡;②将项坠浸没在量筒内的水中,读出此时液面示数;③将项坠放在左盘中,往右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡,读出质量;④在两桶内倒入适量的水,读出此时液面示数;⑤根据实验数据计算项坠的密度.测量项坠密度的实验顺序正确的是()A.①③④②⑤B.④②③⑤C.①②③④⑤D.①②③⑤.我国自主研发生产的一种碳纤维材料,各项性能均达到国际先进水平,其密度是钢的四分之一,下列关于碳纤维材料说法正确的是:()A.碳纤维材料适合制作打夯的重锤
3333333333333B有两个等体积的实心航空器部件别用钢和碳纤维材料制成们质量比为C.用纤维材料制成同一个航空器部件,在地球上的质量要比在月球上的质量大D.纤维材料的质量越大密度越大3333333333333.有一体积为的匀固体,用天平测得它的质量为16,下列说法正确的是A.用天平测它的质量时,砝码应放在天平左盘B.固体的密度为810C.把此固体带到月球上,质量变为原来的
16D.此固体截去一半,剩余部分密度为41017.某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法错误的是:甲中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡乙中石块质量时,天平的读数是C.丙图量的示数测得石块的体积是计出石块的密度是×10
kg/m容内盛有部分盐水,在盐水中放入一块淡水凝固成的冰.冰熔化后()盐水的密度不变,液面也不变B.盐水的密度减小,液面不变C.盐水的密度减小,液面下降D.盐的密度减小.液面上升℃1标大气压下部分物质的密/(kg/m)水
1.0×10
冰
0.9×10
3水银
干松木
0.4×10
3酒精
0.8×10
铜
8.9×10
3煤油
0.8×10
铝
2.7×10
3、下表是部分物质的密度,小刚由此提出了对密度一些看法,你认为正确的是固态物质的密度一定比液态物质的密度大同种物质的密度一定相同C.体积相同的实心铜块和铝块,铜块的质量大密跟物质质量成正比,跟体积成反比
【答案)小或容积(2方法一:先将小钢珠填满杯子,然后在量筒里量取一定量的水V,再将量筒里的水慢慢倒
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