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文档简介

2023年高考英语一轮复习考前30天冲刺复习练第8天PAGEPAGE2第8天1.objectiveadj.客观的2.observev.观察;遵守;庆祝;评述3.obtainvt.得到4.occasionn.时机,场合5.occupationn.占领;工作;消遣6.occupyv.占领;使从事7.offencen.冒犯;违法行为;讨厌的事物8.opportunityn.时机,时机9.opposevt.反对,使相对10.oppositen.对立面,相反的人或物adj.对面的,相反的,对立的11.optimisticadj.乐观的12.optionn.选择,可选择的方法;配件13.optionaladj.可选择的;非强制的14.originn.来源,出身15.outgoingadj.开朗的,对人友好的16.outlinen.提纲,概要,轮廓17.outputn.产量,输出18.outspokenadj.坦率的,直言的19.outstandingadj.杰出的;未解决的20.overcomev.战胜,克服1.forpleasure为了取乐,为了消遣It’sapleasure/mypleasure.(用于对别人的感谢)别客气/没什么。takepleasure以……为乐,喜欢withpleasure愉快地,快乐地;十分愿意地2.callat(someplace)拜访(某地)callback回callfor(公开)要求,需要callin要求退回,召来callon邀请,请求callup使回忆起,使想起calloff取消,停止进行1.prevent...(from)doingsth.“阻止……做……;不让……做……〞Whatcanwedotopreventthediseasespreading?我们能做什么来防止这种疾病的蔓延呢?2.Itremainsunknown...“现在仍然不知道……〞Itremainsunknownwhetherthegraduatescanfindsatisfyingjobs.现在仍然不知道这些毕业生是否能找到满意的工作。3.Ithinkitisofgreatsignificancetodo...“我认为做……非常有意义〞Ithinkitisofgreatsignificancetodovoluntarywork.我认为从事志愿者工作非常有意义。语言学习(Languagelearning)(1)(2022·高考四川卷)假设你是李夏。你看到美国留学生Sharon在网上发帖,希望有人能帮助她提高普通话(Mandarin)水平,她可以教英语作为回报。请根据以下提示用英语给她写一封电子邮件。1.表达给她提供帮助的意愿;2.说明你能胜任辅导的理由;3.给出讲好普通话的两点建议;4.提出你学习英语的具体需求。注意:1.词数120左右,开头语已为你写好;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.文中不得透露个人姓名和学校名称。Hi,Sharon,ThisisLiXia.IlearnedfromyourpostthatyouwanttoimproveyourMandarin.________________________________________________________________________________________________________________________________________________LiXiaOnepossibleversion:Hi,Sharon,This_is_Li_Xia.I_learned_from_your_post_that_you_want_to_improve_your_Mandarin.IamwillingtohelpyouwithyourMandarin.AsanativeChinesespeaker,IcanspeakChineseclearlyandfluently,andmyteachersthinkhighlyofmyspokenChinese.IhavetaughtsomeforeignersMandarin,whichmakesmehavemuchexperienceinteaching.AsforspeakingMandarin,it’sbettertopaymuchattentiontothepronunciation.Besides,youmusttakenoticeofthehandwriting.Andyoualsoshouldkeepitinmindthatcomparingnoteswithyourclassmatesfrequentlyisagoodwaytoimproveyourstudy.Inreturn,IhopeyoucanhelpmewithmyspokenEnglish.WhenIspeakEnglish,Iof

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