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文档简介

2021-2022年社会工作者之中级社会综合能力通关考试题库带答案解析单选题(共80题)1、不属于定性研究的访问形式是()。A.非正式会话式访问B.无结构式访问C.引导式访问D.标准化开放式访问【答案】B2、王强,某电视台记者,2008年汶川地震期间,他正好在四川休假,于是他在震后第一时间内赶到灾区,从事人员抢救、赈灾物品发放、抢修道路等志愿活动,被评为“四川省优秀志愿者”。从我国对社会工作的理解而言,王强的行为属于()类型的社会工作。A.思想政治教育工作B.普通社会工作C.行政性、非专业社会工作D.专业社会工作【答案】B3、下列选项中,属于定性研究所具有的特点的是()。A.研究者被视为外人B.使自身被研究对象视为自己人C.主要收集和分析量化的资料、可操作的变量和统计数据D.一般基于某些理论,从研究假设出发,通过收集资料和分析数据来验证假设【答案】B4、某社区敬老院的50张床位已满,但仍有20位老人排队等候床位,这种排队等候现象属于()。A.表达型需要B.感觉型需要C.规范型需要D.比较型需要【答案】A5、社会工作专业培训的历史,发端于()。A.美国哥伦比亚大学社会工作培训B.荷兰阿姆斯特丹社会工作学院社会工作课程培训C.美国纽约慈善组织会社“友善访问员”培训D.英格兰“慈善训练”学校培训【答案】D6、在小组讨论中,组员小红的发言声音非常小,大家需要非常认真才能勉强听清她说的一部分内容。小红发言完毕后,社会工作者应该采用()技巧来使大家更加清楚地了解小红的发言内容。A.沉默B.鼓励C.引导D.摘述【答案】D7、在定性研究方法中,访问可以分为结构式访问和无结构式访问的依据是()。A.是否有访问指引B.接触程度C.被访者人数D.正式程度【答案】A8、(2015年)下列评估指标中,最能体现社会工作机构公信力的是()。A.志愿者的参与程度B.社会工作者的数量C.治理结构的规范性D.社会捐赠的资金量【答案】C9、社会服务机构在募款时必须要能了解捐款人的动机与行为,下面哪项不是出自个人需要的动机?()A.认为捐款可以得到别人的肯定,有利于建立社会形象B.通过捐款可以建立自尊和自我肯定C.认为捐款可以满足自尊的需要D.认为大家应该有福共事、有难同当【答案】D10、在理性情绪治疗模式中,让服务对象从事自己所担心害怕的事,从而使情绪、行为背后的非理性信念呈现出来,这种技巧是()。A.冒险B.鼓励C.劝说D.忠告【答案】A11、社会工作者小李在辅导小学生小明时,只要小明按时完成作业,小李就及时给予表扬和鼓励。半年之后,小明养成了按时完成作业的良好习惯。小李的做法是基于()A.米德的自我理论B.皮亚杰的认知发展理论C.斯金纳的操作行为理论D.埃里克森的人类发展阶段论【答案】C12、下列关于个案工作说法错误的是()A.个案工作非常注重发掘和运用服务对象自身及其周围环境的资源和能力B.个案工作是一门专业的工作方法C.个案工作的工作过程是间断的D.个案工作是社会工作者运用自己的专业方法影响服务对象的过程【答案】C13、以下不属于个别督导的技巧是()。A.督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说B.督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告C.督导者应接纳被督导者的感受D.为避免被督导者出现抗拒心态,督导者不能时被督导者进行批评【答案】D14、下列研究中,属于定量研究适用范围的是()。A.某市社区青少年就业障碍影响因素研究B.某社会工作师事务所运行机制研究C.某对夫妻离婚原因深入分析D.某患先天性心脏病儿童的家族史研究【答案】A15、关于社会工作专业发展历程的说法,正确的是().A.社会工作的服务目标始终以微观治疗为主B.社会工作形成之初便提出社会一心理模式C.为展现专业服务效能而逐步拓展服务对象D.为解决复杂社会问题而出现整合社会工作【答案】D16、机构督导大刚发现新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了类似的问题:与老人沟通时感到困难,从而难以与老人建立关系。根据这一情况,大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制定了督导计划,确定了不同主题和内容的活动,以提升他们的实务能力,从而有效地解决问题。本案例中,大刚的督导方式是()A.咨询式督导B.管理式督导C.训练式督导D.师徒式督导【答案】C17、在问卷结构中,()主要说明问题细节及回答要求。A.指导语B.标题C.封面信D.问题和答案【答案】A18、社会工作督导可以分为不同类型。一般来说支持性督导的重要任务是()。A.为初级社会工作者提供专业支持B.为初级社会工作者提供心理支持C.为初级社会工作者提供行政支持D.为初级社会工作者提供资源支持【答案】B19、(2019年真题)企业社会工作者小陈发现,有些员工由于工作繁忙而忽视了子女的教育,导致子女的学习成绩较差。为此,小陈利用假期为这些员工子女开设了教育小组。在小组结束阶段,组员纷纷表现出依恋和不舍。这时,小陈适宜的做法是()。A.带领组员分享当下感受和收获的经验,表达对未来的期待B.告知组员小组已经结束,如有学习方面的需要可微信小陈C.布置家庭作业,鼓励组员在小组结束后可以常来企业参观D.组织组员分享经验和收获,告知大家结束分享后即可离开【答案】A20、社会工作者小康正在对无业青年进行研究。他经常到网吧、游戏厅、台球室等场所与这些青年聊天,逐渐被他们接纳为自己人。小康也在这个过程中了解到几个无业青年的个人生活史,切身感受到他们的困惑迷茫。小康采用的研究方法是()。A.参与式观察B.结构式访问C.实地实验D.行动研究【答案】A21、关于马克思主义方法论,下列说法不正确的是()。A.具有哲学方法论和具体研究方法论两个层面的含义B.强调经验事实先于理论而存在,强调知识来源于实践C.强调研究过程的经验性与实践性,重视以历史事实与社会事实说明社会规律D.认为应该把社会作为部分来研究,侧重分析社会及子系统的相互关系【答案】D22、以下属于社区工作的过程目标的是()。A.修桥B.铺路C.安置无家可归者D.发掘社区骨干的领导能力【答案】D23、(2017年真题)某养老机构在开展老年人入院评估时,充分发挥机构内医生、护士和社会工作者的优势,相互配合完成老年人身体、心理、社交等多方面的评估。从机构运作功能的角度看,上述安排属于()A.授权B.沟通C.命令D.协调【答案】D24、(2015年)小赵长期遭受家庭暴力,认为自己没本事,只能嫁鸡随鸡,被虐待是自己命不好。如果依据增强权能理论在个人层面开展服务,社会工作者恰当的做法是()。A.着重从小赵儿童期的经历来分析其宿命论的根源B.引导小赵与丈夫一起更好地掌握夫妻良性互动的技巧C.协助小赵消除无力感并相信自己有解决问题的能力D.尊重小赵的看法并引导其重新理解过去经历的积极意义【答案】C25、社会工作者在为社区残疾人服务的过程中,邀请康复师为残疾人家属开展康复技巧培训,联系劳动部门为有劳动能力的残疾人进行技能培训,并和社区干部一起与驻区企业进行协商,为部分残疾人找到了工作。上述做法凸显了社会工作()的特点。A.注重专业价值B.注重专业方法C.注重政策倡导D.注重多方协同【答案】D26、社会工作服务机构建立督导制度的主要目的是()。A.保障机构的合法地位B.提升社会工作服务的质量C.加强机构员工之间的相互支持D.加强行政人员与社会工作者的沟通【答案】B27、某社会工作机构正准备开展维护儿童权利的教育活动。社会工作者通过海报、宣传单页、媒体广播等渠道,向机构人员、社区居民和社会公众宣传儿童权利知识和案例。这属于社会服务机构运作的哪个功能性环节?()A.授权B.协调C.沟通D.控制【答案】C28、社会工作者小林是社区环保志愿服务队的督导,在他的引领和鼓励下。志愿者积极投入垃圾分类工作。为了激发志愿者持续参与的动力,小林每个月都会组织他们开座谈会,交流分享服务经验和助人体会。从志愿者督导的功能看,上述工作发挥的是()。A.支持功能B.教育功能C.行政功能D.管理功能【答案】A29、小姚辞去单位工作,自主创业。由于市场变化,创业遇到很大困难,努力一段时间后,未见好转。此后,小姚一改往日积极负责的态度,整天无精打采。其家人向社会工作者老王求助。老王在介入过程中,积极引导小姚意识到目前状况是她自我选择的结果,发生的经历都是有意义的,积极面对失败和挫折。老王介入策略的主要理论依据是()。A.精神分析理论B.认知行为理论C.存在主义理论D.增强权能理论【答案】C30、某社区服务机构针对某地区地震灾害事件举办筹款活动,共筹集资金2000余万元。为了体现机构的公信力,该机构应当()。A.公开经费使用的情况B.宣传资助方的义举C.做好经费的收支平衡D.了解资金的使用效能【答案】A31、社会工作者小张计划采用“由社区照顾”策略帮助社区的8名残疾居民。现已建立了提供直接服务网络和社区紧急支援网络,还可以考虑建立()的互助网络。A.残疾人亲友与残疾人B.大学生志愿者与残疾人C.残疾人与残疾人D.社区居民与残疾人【答案】C32、下列关于个案工作说法错误的是()A.个案工作非常注重发掘和运用服务对象自身及其周围环境的资源和能力B.个案工作是一门专业的工作方法C.个案工作的工作过程是间断的D.个案工作是社会工作者运用自己的专业方法影响服务对象的过程【答案】C33、权能一般发生在三个层次上:个人层次、人际层次和()。A.社会层次B.环境层次C.制度层次D.资源层次【答案】B34、为帮助失独母亲走出家门,接触社会,开始新生活,社会工作者老李着手建立失独母亲的互助支持网络,并邀请社区9名失独母亲参加“暖心之家”小组。小组工作进入第五节,目标是协助组员关注当下,了解并学习运用身边的资源,以缓解困境。下列活动中最适宜本节的是()A.凤凰涅槃--展望未来我的生活我做主B.暖心社区--设计自己想要的社区服务C.美丽人生--梳妆打扮原来自己也很美D.我的五样--互相介绍自己的五个爱好【答案】B35、某社会工作服务机构在策划失智老人服务方案时,要根据社区问题和需要设定可行的工作目标。下列表述中,属于“影响性目标”的是()。A.为30名老人提供认知功能的评估B.改善社区内失智老人的认知功能C.三个月内编印300本认知照顾手册D.安排员工学习认知照顾训练课程【答案】B36、社会工作者小马计划在某社区开展一个针对未就业青年的服务项目,并积极争取基金会资助。在项目设计阶段,小马在充分了解未就业青年的问题和需求后,接下来首先要做的工作是()A.制定项目工作目标B.规划项目服务内容C.确定项目评估方法D.编制项目资金预算【答案】A37、发展性社会工作以()为导向。A.发展B.社区C.社区居民需求D.服务对象能力的发展【答案】A38、机构督导陈明为了协助小成探索其工作中遇到的关键性问题并加以引导,拟采用“开展话题”技巧。对此,督导陈明应()。A.耐心地了解和关心小成的处境,共同面对小成在工作中遇到的问题B.由常见事例谈起发展到特殊问题,用适当的提问来确定小成最关注的事件C.对小成的处境给予回应,感同身受地表示对小成处境的了解D.总结督导会谈中讨论过的事项,鼓励小成将讨论中的收获作为工作指引【答案】B39、在参与社会救助工作中,社会工作者采用个案研究方法了解情况,关于个案研究方法的说法,正确的是()。A.个案研究排除了研究者对救助对象的影响B.个案研究能发现社会救助对象的普遍特征C.个案研究可以促进社会救助服务更加精准D.个案研究是社会救助个案工作的专用方法【答案】C40、随着社会发展,社会工作不仅注重缓解弱势群体的物质生活困难,还开始关注那些在心理健康、人际关系、工作适应等方面需要帮助的人群。这体现了社会工作()A.服务对象的拓展B.专业方法的发展C.目标模式的变化D.基本理念的变化【答案】A41、针对部分高三学生因学习任务繁重,出现焦虑、失眠,学习效率下降的情况,社会工作者小于举办了一个“放飞心灵”小组,目的是帮助高三学生学习自我减压方法,释放压力,调适心情,降低焦虑,提高学习效率。该小组依据的是()。A.阿德勒式小组理论B.精神分析小组理论C.行为治疗小组理论D.完型治疗小组理论【答案】C42、高二学生孙加明学习成绩优异,是老师和同学眼中的好学生,最近却常常逃课,学校社会工作者了解到孙加明是去了一家超市打工,因为母亲残疾,家里唯一的收入来源靠父亲打工,父亲又因为伤病进了医院,孙加明不得不打工赚钱来维持家里的生活,此时社会工作者适当的做法是()。A.在学校发动募捐,为孙加明父亲渡过难关B.向学校领导汇报,希望减免孙加明学费C.向医院领导汇报,希望减免孙加明父亲的医药费D.与孙加明商讨后,寻找解决问题的办法【答案】D43、(2017年)关于中外社会工作价值观的说法,正确的是()A.中外社会工作价值观都是在宗教救济基础上发展形成的B.中外社会工作价值观都是受新自由主义影响发展形成的C.中外社会工作价值观都是在政府政策主导下发展形成的D.中外社会工作价值观都是在社会福利进步中发展形成的【答案】D44、(2019年真题)社会工作者小马一直负责“流动儿童助学行动”,具体工作包括:开展咨询服务,对接服务需求,设计资助方案提供专业服务,链接更多资源进入流动儿童教育领域。下列服务中,体现小马具备干预能力的做法是()。A.反思流动儿童服务的优缺点B.厘清流动儿童的多元化发展需求C.指导流动儿童改进学习方法D.联系企业捐赠文具帮助流动儿童【答案】C45、老王失业在家,家庭生活陷入困境。由于长期找不到工作,妻子和儿子对他的态度也发生了变化。老王感到无脸见人,待在家里不愿出门,和妻子、儿子也时常发生冲突。社会工作者小李在家庭走访时,发现老王为人踏实,身体状况良好,对家庭也很有责任心。小李与辖区内的一个超市主管多次联系并争取,为老王安排了一份临时工作。在上述过程中,社会工作者的角色是()。A.行政管理者B.资源争取者C.服务研究者D.政策影响者【答案】B46、在社会工作督导过程中,督导开展期的主要任务是()。A.促进相互熟悉B.明确督导形式C.综述学习过程D.督导自我改进【答案】B47、冲突理论来自社会学,它可以作为社区工作中社会行动模式的基石。由此可知,冲突理论属于()。A.实证主义理论B.后现代主义理论C.本体知识D.基础理论【答案】D48、周姐因身体超重,一直找不到合适的工作。家人和邻居都认为她不注意节食,放纵自己。她也认为自己无能,心情不好的时候就想吃东西。社会工作者介入之后,协助周姐改变心态,激发她的潜能,促使她发生改变。本案例中,社会工作者采取的个案工作模式是()。A.理性情绪治疗模式B.任务中心模式C.家庭治疗模式D.人本治疗模式【答案】D49、社区工作者小李通过寻找有关服务,为社区弱智儿童寻找特殊学校,协助其接受文化教育。这个过程中,小李扮演了()角色。A.治疗者B.辅导者和教育者C.经纪人D.倡议者【答案】C50、老林定期对社会工作者小张进行行政性督导,其中老林“工作监督”的方式可以是()。A.进行工作授权B.鼓励被督导者参与机构政策规划C.安排被督导者的服务工作D.阅读书面记录和统计报告,听取口头汇报【答案】D51、(2016年真题)社会工作者在社区开展工作时,需要与街道办事处、居委会、物业公司、辖区单位等多种组织建立关系,共同服务居民,建设社区。在与各类组织打交道的过程中,社会工作者应该遵守的一般原则是()。A.尽早开始联络,为合作奠定基础B.保护各方利益,实现利润最大化C.以感情联络为纽带,通过口头沟通明确合作责任D.以社区问题为中心维系关系,彼此保持一定距离【答案】A52、下列研究中,属于定量研究适用范围的是()。A.某市社区青少年就业障碍影响因素研究B.某社会工作师事务所运行机制研究C.某对夫妻离婚原因深入分析D.某患先天性心脏病儿童的家庭史研究【答案】A53、社区工作者小王在参与社区活动时观察到,李芳在决定要不要举办一个活动时起着关键作用,并且缺了李芳的参与活动就没了趣味。小王的这种观察属于对社区()的分析。A.人口状况B.权力结构C.文化特色D.社区资源【答案】B54、(2019年真题)社会工作者小刘发现社区中部分老人无所事事,生活比较单调枯燥。通过需求调研,小刘了解到老人们非常希望社区多搞些活动,提供机会让老人们多交流,同时也为社区建设做点贡献。为此,小刘拟运用社会目标模式为老人开展小组服务。下列做法中,符合社会目标模式实施原则的是()。A.协助老人组建志愿服务队,提升关怀社区困难人群的责任意识B.教导老人学习沟通技巧,学会开放、平等地与他人交流和互动C.引导老人表达生活中的困惑,积极分享和学习自我调节的经验D.解决老人社会关系失调问题,协助老人重新建立社会支持网络【答案】A55、()提出了系统模式社会工作的基本原则,使系统理论能够更好地与社会服务实践相结合。A.埃文斯和科尼B.高德斯坦C.平卡斯和米纳罕D.杰曼和吉特曼【答案】A56、()有利于社会工作者把握服务对象的经历及其背后的原因。A.结构式观察B.非结构式观察C.重点访问D.深度访问【答案】D57、小张动员了一些群众参与到保护儿童、防治儿童虐待的社区组织当中,但是一些成员经常借口缺席而不参加活动。这要求社区工作者小张在动员群众参与时需要注意()。A.不要言过其实B.注意分辨动员对象的真实想法C.推动群众参与时既不宜用力不足,也不宜用力过猛D.不要与持相反意见的居民争辩【答案】B58、社会策划模式的()是解决实质性的社区问题。A.行动目标B.过程目标C.实施目标D.任务目标【答案】D59、王宁是一名初级社会工作者,居住在A社区,通过观察,王宁发现在A社区中,由于社会竞争激烈,女性一方面顾及家庭,一方面顾及工作,所承受的心理压力非常大,使她们的精神处于亚健康状态。王宁通过心理辅导帮助她们舒缓心理压力,进而使她们正常地投入工作和生活。王宁所做的工作属于()。A.社会救助B.心理健康服务C.家庭服务D.医疗社会工作【答案】B60、某社区是一个新建的居民区,社区居民之间很不熟悉,关系淡薄,社区居民对社区事务普遍存在着漠不关心和缺乏解决问题能力的现象,在这一社区开展社区工作,适合使用()模式。A.社会照顾模式B.社区发展模式C.地区发展模式D.社会策划模式【答案】C61、学校社会工作为服务对象小张提供服务时了解到,小张的父亲是残疾人,小张很害怕别人知道后看不起自己。最近,小张的母亲又生病了,维持正常生活都成了问题,社会工作者的适当做法是()。A.在学校发动募捐,帮小张渡过难关B.向学校领导汇报,希望减免小张学费C.将情况告诉小张的同学,争取他们的理解D.与小张商讨,寻找解决问题的办法【答案】D62、(2017年真题)社会工作者小杨发现社区里精神障碍者及其家属对社区照顾的需求比较迫切。下列小杨的做法中,采用“由社区照顾”策略的是()A.用小组工作方法为精神障碍者家属提供情绪支持B.将有需要的精神障碍者转介到精神康复专科医院C.组织社区志愿者开展关爱精神障碍者家庭的服务D.建议有关部门建立精神障碍者社区日间照料中心【答案】C63、社会工作者:“你说过,你最近见过一次车祸,这件事对你有什么影响吗?”服务对象:“嗯,当时我很害怕,到现在我都不敢骑自行车了。”这属于()。A.现实情况反思B.直接影响反思C.人格发展反思D.情绪控制反思【答案】A64、近年来,一些城市的殡葬服务领域引入专业社会工作者,针对逝者家属开展辅导服务,给予精神慰藉;同时通过个案工作、小组工作等方法对殡仪馆员工进行人文关怀和心理辅导,减轻工作压力。从社会工作专业化发展的角度看,上述做法体现了社会工作的()。A.专业方法发展B.目标模式变化C.工作对象拓展D.整合发展取向【答案】C65、虽然小花还在上学,但由于学习成绩不好,父母经常要求小花帮忙干繁重的农活,小花认为自己确实很笨,命不好,天意如此。社会工作者帮助小花建立自信,让她认识到自己是有能力的,帮助她发现自己在过去生活中的长处,让她认识到自己是有能力的,消除她的无力感。社会工作者的理论依据是()。A.精神分析理论B.认知行为理论C.系统和生态理论D.增强权能理论【答案】D66、志愿者人力资源管理的职能包括规划、组织、领导和控制等,下列属于组织职能的是()。A.方案规划B.服务章程制定C.需求评估D.沟通协调【答案】B67、旨在通过组员之间、组员与小组以及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系,增强组员的社会功能,提升其发展能力。这类小组工作模式属于()。A.社会目标模式B.治疗模式C.互动模式D.发展模式【答案】C68、(2015年)社会工作者小魏面向本社区的商户开展了一系列宣传工作,动员他们为社区内行动不便的居民提供上门服务。小魏的做法体现出的社区工作具体目标是()。A.培养民主精神B.尊重社区自决C.善用社区资源D.提高居民能力【答案】C69、根据团队在社会服务机构中的不同(),团队结构可以分为问题解决型团队和跨专业团队。A.性质B.位置C.领域D.作用【答案】D70、为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作,包括生活辅导、学业辅导和就业辅导,这种方式属于()。A.社区一学校型学校社会工作B.预防型学校社会工作C.治疗型学校社会工作D.变迁型学校社会工作【答案】D71、某校发生一起高年级学生欺负低年级学生的事件,给低年级学生乱起外号,钱物,引起学校的高度重视并开始调查。此类学生的行为属于()。A.本能行为B.利己行为C.偏差行为D.犯罪行为【答案】C72、(2021年真题)小美因丈夫出轨而伤心不已,患上了中度抑郁症。在与社会工作者小杨的交谈中,小美说打算带着孩子一起离开丈夫,还表示现在活着真没意思,应该让丈夫为自己的行为付出代价,并恳请小杨为自己保密。此时,小杨做出伦理决定时,优先遵循的伦理原则是()。A.保护生命B.最小伤害C.当事人自决D.隐私保密【答案】A73、某社区采用社区照顾模式来满足社区老年人的多种需求。下列做法中,体现整体关怀的是()。A.为老年人提供代购服务B.为老年人发放生活补贴C.为老年人提供辅导服务D.为老年人建立支持网络【答案】D74、社会工作者:“学校领导不尊重学生的兴趣和选择,我没办法开展小组工作了。”A.约束社会工作者运用专业方法开展工作B.维护合作机构在专业服务中的单方利益C.促进社会工作者提供更加适当的服务D.确保社会工作者在专业服务中实现个人价值【答案】C75、下列选项中,关于个案工作的理解不正确的是()。A.个案工作是一门专业的工作方法B.个案工作是一连串的工作过程C.个案工作只针对遇到困难的个人D.对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观【答案】C76、“制定小组规范,塑造信任的小组气氛”,是小组哪一阶段的社会工作者的工作任务?()A.小组工作准备阶段B.小组工作开始阶段C.小组工作中期转折阶段D.小组后期成熟阶段【答案】B77、下列选项中不属于企业捐款动机的是()。A.公共关系B.税法策略C.外界影响D.市场营销【答案】C78、老宋退休后脾气变得很暴躁,经常与妻儿吵架,家里气氛紧张。社会工作者得知老宋一家的情况后为其提供服务。下列社会工作者的做法中,体现关系协调者角色的是()。A.建议老宋向原单位争取返聘B.帮助老宋逐渐适应退休生活C.促进老宋与家人的相互沟通D.为老宋进行情绪疏导和减压【答案】C79、胡某是一名大二女生,与自己恋爱4年的男友突然提出分手,理由很简单,他爱上了另一个女孩子,这个打击让当事人对自己没信心,与别的男孩子不知如何相处,害怕投入感情会再次受伤害。作为社会工作者的你用鼓励、同感、对质、澄清以及人本治疗的方法对当事人表示了很高的同感、尊重和接纳,消除了服务对象的困扰。此案中,你扮演的角色是()。A.使能者B.联系人C.教育者D.治疗者【答案】D80、社会工作者小可在小组工作中尊重组员之间的差别,注重每个组员的内在价值和能力,鼓励他们自由表达,协助他们发挥各自的优势和能力。上述小可的做法所依据的是()。A.人本主义理论B.增强权能理论C.生态系统理论D.社会支持理论【答案】A多选题(共35题)1、社会工作伦理守则的作用包括()。A.保护服务对象的权益B.保护社会工作者的权益C.促进专业的健康发展D.促进社会服务机构的能力建设E.帮助社会工作者解决伦理难题【答案】ACD2、下列选项中,属于个案管理特点的是()。A.注重社会工作者自身的品格和态度B.服务对象遭遇多重问题C.全貌的工作方法D.双重功能E.关注个案辅导过程【答案】BCD3、李小雨是一名在校大学三年级的学生,就读于广州某高校,在校园里他看到了亚运会招募志愿者的公告,于是他报名参加了。依据人类需要的分类,李小雨的需要属于()。A.直接需要B.物质需要C.精神需要D.社会性需要E.生理性需要【答案】ACD4、()是我国唯一的、专门的消防法律,是消防工作的基本法。A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国刑法》C.《中华人民共和宪法》D.《中华人民共和国消防法》【答案】D5、社会工作者的直接服务角色包括()。A.服务提供者B.治疗者C.支持者D.资源筹措者E.研究者【答案】ABC6、下列选项中,属于纯民间组织类型的有()。A.服务农民工和打工者的“协作者文化传播中心”B.中国社会工作协会C.深圳鹏星社会工作服务社D.服务智障人士的“北京慧灵”E.服务自闭症儿童的“北京星星雨教育中心”【答案】AD7、社会服务机构开展公共关系,在筹备特别活动中需要考虑的因素有()。A.机构的形象B.举办活动的时间C.举办活动的地点D.服务对象的兴趣和需要E.机构的人力、财力和物力资源【答案】ABD8、陈某是一名新进入社区服务机构的社会工作者,在一次督导会议中,陈某表示他对某一案主的行为表示出不满。督导指出,不批判是社会工作价值观对社会工作者的重要要求之一。对此,下列说法正确的有()。A.不指责服务对象的言行B.不能和服务对象分享自己对服务的感受并提出自己的建议C.不应指责和批判服务对象的价值观D.社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象E.不能向服务对象发泄自己的负面情绪【答案】ACD9、社会公正没有得到充分保障的主要表现有()。A.有些人的正常权利被侵害B.社会在财富分配上两极分化严重C.存在“养懒汉”现象D.大量困难群体的存在E.社会分工不平等现象严重【答案】BD10、我国在推进社会工作的过程中,对社会工作给出的定义指出了社会工作的服务对象除了包括有需要的个人外,还应该包括()。A.社区B.家庭C.政府D.群体E.组织【答案】ABD11、社会服务规划的作用具体包括()。A.规划可以明确机构的发展方向B.更加贴近社会大众的服务需求C.规划能够促进公平,增进效率D.规划能为人们提供行政控制的标准和手段E.规划能集中人们对机构使命与目标的思考,增强凝聚力【答案】AD12、下述哪些是个别督导的优点()A.督导者和被督导者能够在不受任何干扰情况下,决定和解决案主的某一问题B.督导者和被督导者过于紧密地分享彼此共同的观点,容易在不知不觉中发展成共同谋划的关系C.督导可以比较仔细地检查被督导者的工作记录,掌握工作进度,同时督导也可以概括地了解被督导者的情况D.督导者可以向被督导者提供充分的和有效的服务示范E.节省时间、经费和专业人力【答案】ACD13、社会工作者采用治疗模式开展小组工作时,实施的原则包括()。A.综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的知识和实务技巧B.带领小组组员发展社会性治疗关系,以替代原来的、有缺陷的社会关系网络C.设定每一个组员的个别性治疗计划,寻找小组共同成长目标,实施整体小组治疗计划D.致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力E.促使组员之间、组员与小组和社会系统之间相互开放,实现良性互动【答案】ABC14、()是社会工作实务研究报告的基本结构。A.需求评估报告B.项目方案书C.项目总结评估报告D.参考文献E.讨论和建议【答案】ABC15、社会工作者小田最近开始负责项目志愿者的督导工作,他模仿自己的督导老师给志愿者提供督导服务,但发现效果并不理想,督导老师建议他根据志愿者的特点以及机构对志愿者的要求和期盼,改善督导服务,对此,小田正确的改进措施有()。A.根据志愿者服务的公益性特点,对志愿者放宽要求,尽量不惩处B.对于志愿者之间发生的矛盾和冲突,要作为仲裁者去判断谁是谁非C.把志愿者当成是机构服务的对象,帮助其实现自我成长和能力提升D.依托自己与志愿者的上下从属关系,强化志愿者的服从意识和执行能力E.尊重志愿者的个人意愿,尽量配合其兴趣、专长、时间要求安排服务任务【答案】C16、下列小组工作中关于保密原则的论述正确的有()。A.组员不能同亲朋好友讨论小组中的内容B.社会工作者不能将组员的信息告诉亲朋好友C.社会工作者不能将小组内容与督导讨论D.社会工作者任何情况下都不能向执法部门透露组员信息E.小组内容不得随意用于研究和教学【答案】AB17、关于收入的特点,以下说法错误的是()。(

)A.收入也可以从偶发的交易或事项中产生B.收入可能表现为企业资产的增加C.收入可能表现为企业负债的较少D.收入能导致企业所有者权益的增加【答案】A18、小组活动结束后,督导者老叶首先认真听取了社会工作者小刘对小组过程的介绍,分享了与组员讨论小组契约的经验,接着评估此次活动目标是否实现,最后指出了下次活动的注意事项。上述做法中,老叶运用的督导技巧有()。A.疑问B.建议C.聆听D.补充E.评价【答案】BC19、定量研究和定性研究的差异表现在()方面。A.研究者与研究对象的关系B.研究和理论的关系C.研究方向不同D.资料分析方法不同E.结果评估不同【答案】AB20、(2017年)王先生已过不惑之年,且有父母生病需要照顾,孩子上学需要接送,单位为了迎接上级检查,他每天都加班加点工作到深夜,经常感到情绪紧张,压力很大,导致血压升高,针对上述情况。社会工作者帮助王先生的适宜做法有()A.帮助王先生舒缓情绪B.为王先生父母提供喘息服务C.建议王先生及时就医D.协助王先生做好时间管理E.建议王先生辞职回家休息【答案】ACD21、(2016年)医务社会工作者小韩为先天性手术病手术后的儿童家长举办了一个支持小组,在小组开始阶段,为帮助组员建立信任关系,小韩协助组员彼此认识,消除陌生感,强化组员对小组的期望,促使形成相对稳定的小组关系结构。在此阶段,小韩主要扮演的工作角色有()。A.领导者B.鼓励者C.旁观者D.组织者E.调解员【答案】ABD22、小斌在老师和同学的眼中一直是聪明认真的学生。但他最近在一些人的影响下,沉迷于网络游戏,学习成绩直线下滑。面对老师和家人失望的表情,小斌很苦恼,但自己就是无法戒掉网瘾。学校社会工作者知道此事,想运用优势视角的理论协助小斌解决问题。社会工作者应当()。A.分析小斌的早期成长经历B.看到小斌的优势C.和小斌一起合作解决困难D.改变小斌的错误认知E.小斌学校和家庭都充满着资源【答案】BC23、学校社会工作者老李发现小明经常与同学打架,总是受到教师批评,父母也认为小明脾气不

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