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文档简介
《圆面形石膏体》教学设计项目名称:圆面形石膏体学习任务:大家来“切”圆圆球体的画法圆柱体的画法4、圆锥&圆柱穿插体的画法三、能力目标:1、能够理解圆面透视,掌握圆面的绘画技巧。2、能够掌握圆球体的三大面和五大调。2、能够理解常见圆面形石膏体的结构特点,并进行素描写生。四、建议课时:10课时五、教学过程教学环节教学内容教师活动学生活动项目导入1、项目导读圆面形石膏体与方面形石膏体的最大区别,就在于它的某些面不是平面而是圆弧面。通过分析圆面透视,来掌握圆面的绘画技巧;通过认识并找出圆弧面呈现出的圆环状明暗交界线,来加强对石膏体立体感的体现。圆面形石膏体包括:圆球、圆柱、圆锥和圆面穿插体。2、项目分解任务一:大家来“切”圆任务二:圆球体的画法任务三:圆柱体的画法任务四:圆锥&圆柱穿插体的画法教师讲授圆面形石膏几何体的基本知识。学生听课、学习。项目实施任务一:大家来“切”圆一、知识背景平时大家画圆,一般用圆规画。而素描的圆,只能用手画。画圆的线条不能用弧线,只能用直线,所以也被称为“切”圆。二、知识进阶1.圆面透视2.椭圆的画法简述(步骤省略)3.圆面透视的实例应用作品欣赏三、学生任务请同学们练习绘制椭圆。四、任务解析在绘画过程中,注意它们的透视规律和画法。具体参考步骤示意图。任务二:圆球体的画法知识背景圆球体与立方体相比较两者有着强烈的反差,圆球体的结构特征与立方体刚直的形态对立,完全是由弧形构成的,给人以柔美、圆润、含蓄而灵动的感觉。圆球体的特点是:它由均匀光滑的曲面形成,没有面与面之间的明确转折,没有一个地方是平面的,因此在光照下明暗变化是很平滑的,呈现出圆环形状。二、知识进阶1.圆球体的形体结构2.球体明暗光影调子分析(1)观察:光照后,球体表面象地球一样,出现明、暗半球。(2)思考:受光半球与背光半球的基本调子有哪些?它与光源、光线有何关系?球体投影有何特点?(3)“三大面、五大调”,如图4-7所示。三大面:亮面、灰面、暗面。五大调:是在三大面的基础上,细分成的五个调子。高光、灰调、明暗交界线、反光和投影。3.圆球体的绘画步骤(步骤省略)三、学生任务请同学们进行圆球体的写生训练。四、任务解析在写生过程中,先找出石膏体的明暗交界线,大体分出明暗,注意观察球体明暗的转折特点,具体参考步骤示意图进行绘画。任务三:圆柱体的画法一、知识背景圆柱体包含着立方体和圆球体的共同特征,从顶面看,呈圆形形态,从侧面看,呈现长方形的形体特征。二、知识进阶1.圆柱体的结构特征2.圆柱体的明暗画法(步骤省略)三、学生任务请同学们进行圆柱体的写生训练。四、任务解析在写生过程中注意明暗的自然过渡,具体方法参考步骤示意图。任务四:圆锥&圆柱穿插体的画法一、知识背景圆锥体和圆柱体有着近乎相同的特征,我们可以运用圆柱体的画法来画圆椎体二、知识进阶1.圆锥体的结构特征2.圆椎体的写生范图3.圆锥&圆柱穿插体的透视结构分析4.圆锥&圆柱穿插体的画法(步骤省略)三、学生任务请绘制一张8开的圆锥&圆柱穿插体的素描写生。任务解析在写生过程中应先准确画出穿插体的透视结构,再画明暗体现立体感。注意参考画法步骤图。教师结合图片介绍生活中的圆面透视,讲解、示范椭圆的画法及注意事项。教师布置任务,指导学生“切”圆。教师配图讲解圆球体的结构特点,分析球体的三大面、五大调。教师示范圆球体的画法。教师布置任务,指导学生训练。教师配图讲解、示范圆柱体的结构特点和明暗画法。教师布置任务,指导学生训练。教师配图分别讲解、示范圆锥和穿插体的结构特点及明暗画法。教师布置任务,指导学生训练学生听课、学习。学生参考步骤图进行训练。学生听课,掌握圆球体的绘画技巧。学生看示范。学生参考步骤图进行写生训练。学生听课,了解圆柱体的绘画技巧。学生参考步骤图进行写生训练。学生听课,了解圆锥和穿插体的绘画技巧。学生参考步骤图进行写生训练。思维拓展1.石膏几何体的结构关系到明暗关系。2.石膏几何体绘画中的常见问题及改正方法。教师配图讲解。学生听课、记笔记。六、设计反思根据教材安排来看,本项目内容主要是使学生能够掌握圆面形石膏单体素描写生的基本知识,并能进行写生训练。在课堂活动过程中,要少讲多画,注意时间分配。首先引导学生观察石膏体的内部结构特点,从认识形态结构着手,
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