高一上学期班主任工作计划模板

—高一上学期班主任工作计划模板班级的好坏成败多半取决于班主任。下面是整理的高一上学期班主任工作方案模板，欢送大家阅读!高一上学期班主任工作方案模板一、指导思想以《中小同学守则》和《中同学日常行为标准》为根本内容，以《合肥八中同学手册》为指导，以班级部工作布置为抓手，对同学进行行为习惯养成教育、老实守信教育、心理健康教育。在各位课任老师的帮助下，同心协力共同帮忙全体同学养成良好的学习习惯，培育其热爱学习、主动进取的精神，努力提升学业成果和思想品德。二、班级根本情况全班共有同学55人，其中有男生28人，女生27人；从中考成果来看，最高分与最低分相差超过一百分，各学科之间也不平衡。三、本学期班级特色及重点工作 1.发扬民主，优选班委会，强化班集体建设仔细学习《合肥八中同学手册》，在此根底上分组提出班规看法，由班主任汇总后再交班委会商量后制定合适本班级的规章制度和奖惩条例。通过自我举荐、民主选举的方式尽快组建临时班委会、团支部（一个月后再成立正式的班委会），发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头效果。构建同学自我教育和进展的平台。班委会施行班长负责制，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律，卫生，学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作布置，并在班级的团组织建设，组织学校不同阶段活动及同学思想动向等方面绽开活动。丰富同学们的课余生活，宣扬班级的好人好事，提升同学的素养，提高同学门的思想熟悉。另外，为调动广阔同学参与班级管理的主动性，充足呈现自己的才能，更好地建设班级，我们班级还开展一日班干值日制度。值日人员职能相当于班主任助理，直接对班主任负责。值日当天，要做到早到、晚走。具体记录班级当天课堂纪律、学习、两操和卫生等情况。一周一评比，一月一大评比，管理优异者作为学期嘉奖依据。 2.开展各种爱好小组活动，落实素养教育，促进同学全面进展 1）拟定条件，优选各个学科爱好小组。爱好小组长为该学科课代表，负责为该学科解疑答难，充当学科老师的得力助手，班级学科的引领者。 2）强化同学自我管理，构建和谐学习气氛，由学习委员带头，课代表为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展学习结对，共同提高的互帮互助学习活动； 3）频繁对同学进行各方面的德育教育，开学初一个月，利用班会课及晚自习（新闻联播时间）跟大家谈学习、生活乃至人生抱负等。 4）紧紧围绕德育工作重点，和各课任老师帮忙、指导同学制定正确的学习目标，美化、亮化、净化教室环境，每月出一期有针对性的黑板报，建设好读书角，主动开展读好书、看名著活动；开展同学作业评比活动；抓好三操。 3.依据班级部的要求，突出抓好以下重点工作 1）班级卫生。编排具体适用的卫生值日表，把值日名单公布在黑板上。每组值日一周，生活委员每天监督，了解班级部的检查反应情况。 2）身体锤炼。跑步做到快、静、齐。集合要快，站队要静，跑步要齐! 3）学习习惯。抓好两条：上课不迟到不废话，作业不抄袭不拖拉! 4）班风学风。班风正，学风浓。从严管理，讲究艺术!高一上学期班主任工作方案模板一、指导思想：伴着收获的喜悦，我又将开头班主任工作，我面对的是一批面容稚嫩的孩子，我清晰地明白他们在两年或三年之后会更成熟，我也清晰自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段新地开头，从学校，家长，老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长，正常的进展，不断的超越自我，到达他们抱负的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者，肩负的职责和任务何其艰难!由于高一新生多数为初中学校的佼佼者，来到高中学校后会有失落感，班主任老师要在军训过后布置同学写一份自己的高中生活的感受及想象，针对性地和同学聊天，激励同学毫无畏惧，再接再厉。还要让高一新生尽快顺应高中的教学要求，尽快融入班集体并使他们的成果有所进步。二、详细措施： 1、按时了解新生情况，做实干型班主任古人云：知已知彼，百战不殆。要想当好高一新生班主任首先就要深化同学，按时了解情况。如何才能按时了解新生情况，我以为班主任要有实干精神，要做到四勤。（一）勤看：新生还未入学时，先要仔细查看同学的档案，对同学的家庭住址、成员，有无特长等根本情况作一个大约了解。入学后，还要擅长观察新生的言行，了解其独特。（二）勤问：新生入学后，要更进一步深化了解，就需要勤问。问一些家庭和个人生活、学习方面的事，如：毕业学校、家庭成员及其经济收入来源、是否顺应学校生活，平常的爱好等等。其次，还可以通过询问来自同一所初中毕业学校的同学侧面了解其过去。（三）勤记：作为高一新生班主任要按时了解每一位同学工作量很大，同时也简单遗忘和混淆，因此班主任要把看到的、问到的新生情况按时整理，记录在案，最好在学期之初就给每一位同学建一个同学综合档案。这样做为日后做同学思想工作和写评语鉴定打下坚实根底。此外，同学情况最好记在心中，做到心中有数。特别是新生入学时要在最短的时间内记住每一位同学的姓名，并要对上号。这样同学会认为你很重视他，从而为班级工作开展带来了便利。（四）勤督查：由于同学绝大部分是独生子女，平常在家都是衣来伸手，饭来张口，生活、学习行为习惯差、生活自理力量差。因此，入学的第一个月就是重点抓学习、生活行为习惯的培育。按时发现问题，指出问题，严格要求，落实到位，绝不能心慈手软。一旦同学养成了好的行为习惯，以后班级管理中就轻松多了。 2、关爱同学，做平民型班主任常言道：亲其师，信其道。平易近人，对同学和气可亲，充满爱心的班主任，总是深受同学的欢送，也最简单走近同学的心灵。作为高一新生，来自不同的学校，彼此互不熟识，加上环境生疏，很简单产生孤独感、不顺应感。这时，班主任嘘寒问暖的关爱，或是帮忙解决生活中的一些问题，会让同学很受感动。再说新同学来到一个生疏的学校，特别希望能得到班主任老师的厚爱，我们应抓住同学的这一心理，按时主动地找同学沟通。沟通的形式，可多种多样，可通过心里沟通本的形式，，班主任可在沟通本上多给他们写肯定、激励性的话语。也可通过谈心的方式。借此时机了解一下同学进校后对学校和老师的要求，生活上有什么问题需要解决，赐予同学最大程度的帮忙。谈话时，肯定要留意语气要温和，任意些，不要过于严格，场合可在办公室，教室或操场，总之，不要让同学有拘束感，紧急感。由于我很留意这些，以至于，许多同学觉得和我谈心是一种奇妙的享受。遇到不快乐的事，会主动和我沟通。可见，只要建立了良好的师生关系，主动亲近同学，取得了同学的信任，就能按时化解同学的心结，做同学思想工作也会事半功倍。高一上学期班主任工作方案模板一、指导思想以学校和高一班级组的工作方案为指南，认清形势，鼓足士气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续进展观，全面主动推动教育教学的改革，全面实施以培育同学创新精神和实践力量为重点的素养教育，稳步走进新课程，探究新教法，总结经验，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如尊重同学的人格，关注个体差异，满意不同同学的学习和生活需要，营造良好的学习气氛，强化前途抱负教育，激发同学的学习主动性，培育同学把握和运用学问的看法和力量，使每个同学都能顺当完成从初中向高中的过渡。二、全班情况分析本班现47人，男生12人，女生35人。（略）三、奋斗目标让优秀成为一种习惯让4班成为一面旗帜四、工作重点和措施（一）熟识班级每一位同学，把握具体的第一手材料，为方案提供现实根底。利用各种时机，从不同的渠道了解每个同学的情况，特别是性格特点和心理健康状态，与同学建立感情和融洽的师生关系。（二）、强化班风（制度）建设，营造良好的学习环境。一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应当尽力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。我方案主要从以下几个方面入手：（1）制定班规班约等，让同学具有较强的团队意识和纪律意识。（2）强化班级文化建设。（3）通过让同学轮番当值日班长，让同学参与班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的时机和成就感。培育同学的参与意识，提供显示同学才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达同学的主体地位，开掘创新精神。（二）、指导培育班团干部，培育他们的管理力量。班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段很多同学的管理组织力量开头显露，主动培育这样的人才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地进展他们的潜在力量。所以要仔细选拔干部，同时要细心培育干部。第一，帮忙班团干部树立威信；第二，激励班团干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班团干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。（三）、主动协作各门学科的教学工作，形成较浓的学习气氛。高中阶段最大的任务还是让每个同学都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充足挖掘出来，打下一个扎实的学问根底，考上抱负的院校。而高一阶段则是提高他们学习主动性、打好学习根底的关键时期。所以，作为班主任，我会主动协作各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个主动向上的学习气氛。（四）、引导同学学会做人、学会学习、学会健体。 1、强化安全和法制教育。 2、依据同学年龄特点对同学进行青春期心理卫生管理教育，常常和同学沟通谈心，精确把握同学思想动态，因材施教，因势利导，促进同学身心健康进展。 3、组织同学参与各种考试和竞赛，强化考风考纪建设。平常抓好