中秋节活动总结优秀7篇

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中秋节是我国的传统节日，为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关学问，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。_月_日，我园小班、中班、大班各班级分别开展了丰富好玩的主题活动。

小班级：小伴侣们和老师一起观看关于中秋节来历的课件。通过〔故事〕观赏，了解中秋节的风俗，然后一起品尝月饼和水果，拿着〔DIY〕小灯笼游园，小班的小伴侣们第一次在幼儿园过中秋，玩得很快乐!

中班级：以中秋节为主题的美术竞赛，通过画画、手工、印画等形式庆中秋。小伴侣们主动参加其中，让中秋节布满绚丽的颜色。

大班级：通过中秋学问竞答的形式，了解中秋节的来历和风俗。并与小伴侣们一起共享故事《月亮姑娘做衣裳》，然后一起以集体的、个人的形式进行唱歌竞赛。小伴侣们特别动情的唱歌着，感受生活的美妙!

在这次有意义的中秋节活动中，小伴侣们在动手操作中探究，在共享中体验人与人的交往的欢乐，更重要的是了解自己国家的〔传统〔文化〕〕和风俗。活动中每个孩子都能充分参加、体验，老师们也收获了活动组织的〔阅历〕，为今后的主题节日活动积累了丰富的阅历。

中秋节活动总结优秀2

中秋节是我们国家和民族最传统的节日之一，在我们的心中始终占据着崇高的地位。而为了讲这种思想和传统传递下去，让幼儿们也能够感受到节日的气氛，明白节日的之中所蕴含的感人故事和美妙〔传奇〕，我们__幼儿园在中秋节当天进行了活动，获得了特别好的效果，节目和主题活动都受到了家长们的欣赏。如今将我们__幼儿园在中秋节的一系列活动作出如下总结：

一、__幼儿园欢庆中秋组织策划

为了将这次活动做好，我们__幼儿园在活动之前特意通过会议商讨组成了由我们__幼儿园_园长为组长、各位班主任老师为小组成员的活动小组，特地对这次活动负责。在活动之前通过班主任来调动园内同学的主动兴致，让同学在活动尚未绽开就对活动产生了特别深厚的参加热忱，对于活动的排练和场地的布置也特别主动地参加。

二、__幼儿园欢庆中秋活动内容

为了让这一次的中秋活动能够将我们想要传达和教育的精神表现出来，我们园内围围着“团聚、神话、故事”等中秋特色制定了不同的节目，全方位的向幼儿表现我们〔中国传统节日〕的美妙。同时也通过幼儿们的精彩表现来让家长们对我们幼儿园的〔教育〕更加满足，对于我们幼儿园的工作更加支持。

在活动中幼儿舞蹈、幼儿演唱等都获得了家长的叫好和欣赏，接下来的亲子合作活动中的剪纸、手工等也有着不错的气氛。在最终的亲子之间的竞赛活动中我们的家长和幼儿参加度也特别的高，活动现场一片欢声笑语。

在最终又众多老师和幼儿共同排练的舞台剧更是点燃了在场家长和幼儿们的热忱，通过舞台剧我们将古老的神话传奇以及古代人们对月亮的寄予表现了出来，让孩子们对中秋的含义有了更深层次的熟悉，最终在齐声的祝愿中，我们本次的活动落下了帷幕。

三、活动后家长反映

在活动结束后，我们通过对家长的采访调查，获知了家长们对我们此次活动的看法。其中大部分对我们的活动呈欣赏看法，对于最终的压轴舞台剧表演更是持特别确定的看法。虽然也有些家长对我们活动中的一些节目有一些建议，但是大部分的家长都认为这是一次胜利的活动。

这次活动充分的呈现了我们幼儿园丰富的文化底蕴，表现了我们幼儿园师生的优秀素养，拓宽了园中幼儿的思想和认知宽度。我们幼儿园将会不断地前进，以培育出杰出的祖国花骨朵为己任，将有限的时间奉献到无限的教育事业之中去。

中秋节活动总结优秀3

中秋节是我国传统的节日，它代表着团聚、吉利。对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中，我们主要以“欢乐”为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团聚与欢乐，激发他们愿意上幼儿园、爱幼儿园的美妙情感。

这次活动无论是从设计还是流程都很完善，能够调动起孩子和家长们的主动性。让宝宝们和家长们相互协作，共同动手制作属于他们自己的水果沙拉，家长们千思百异，制作的水果沙拉也各有千秋。

以制作水果沙拉为主题的”团团聚圆中秋节“活动于_月_日在__幼儿园胜利进行了，家长们从百忙之中抽出时间来参与这次活动，这表达了家长们对孩子们的关注以及对我们工作的支持。这一活动主要是让宝宝们感受一下在这个大家庭中和小伴侣们一起过节的气氛，感受团结的力气，同时教育孩子们有好东西要先共享给爸爸妈妈。

这次活动尽管有许多闪光点，但也有许多瑕疵，由于人比较多，家长们比较兴奋，使得开头现场比较混乱，活动没法连续进行，经过园长和主持人的多次提示后活动才渐渐步入正轨，得以进行。

活动结束了，家长们离开了会场，看着满地的垃圾园长心情很冗杂，我们总是告知孩子们要爱惜环境，而今日家长们当着孩子的面儿这样做，孩子们以后会不会效仿呢?父母是孩子最好的老师，盼望我们以后在教育孩子的时候以身作则，给孩子树立一个好的典范，家长伴侣们你们觉得呢?

最终针对这次活动我们采访了几位家长，家长们都说这次活动特殊有意义，能很好地促进学校与家长之间的沟通，增长孩子的学问，教会孩子要感恩，要团结，盼望我们以后能常常进行这样的活动。

无法规不成方圆，盼望无论是老师还是家长伴侣们以后都能自觉遵守我们的纪律，爱惜我们的环境，给我们这个大家庭全部成员留下最美妙的印象!

中秋节活动总结优秀4

中秋作为我们民族的传统佳节，是特别重要的一份传统文化。因此，为了让同学们能在学习中了解传统，了解我们的文化和传承，___校内特在中秋节前的这几天进行了这次的中秋节文化活动。通过各个班级同学对中秋文化的了解和传颂来增添同学们对传统文化的了解，增加同学对传统文化的熟悉。

回顾这次的中秋活动，在学校的主动推动，以及同学们的主动参加和预备下，涌现出不少优秀的作品和精彩表演。此外，我们还进行了对中秋的朗诵会，不仅为同学们制造了一个表现的舞台，也更好的带动了这次活动的气氛。

一、活动的预备

在活动开头后，各班级的同学都主动绽开了对教室的装扮和清扫，有些杰出的班级，不仅在〔黑板报〕上画出了别出心裁的优秀作品，还在教室的装扮上的加上了不少的点缀，让人能沉醉在佳节的气氛之中。

此外，我们还通过向同学们广征集中秋的广播稿，收获了不少关于中秋的故事和传统风俗。在这些天来，不仅为校内的广播站增加了新的题材，还大大提升了同学们对中秋的熟悉。了解了各地中秋节的传统风俗。

二、活动状况

在中秋这天，由同学会去对各班的〔节日黑板报〕去做检查评分，并最终选择的出几位优秀的班级的，此外，校内中也绽开了中秋朗诵的最终赛，大大带动了同学们的参加热忱。

此外，在这次的活动中，我们也在宣扬栏上增加了很多与中秋又关的学问宣扬，如中秋的风俗：“赏月、祭祀、猜谜……”等，并附上各地特有的传统风俗，让同学们能在感受节日气氛的同时扩展对传统节日的了解。

并且，我们还在此次的活动中为各班级的同学预备了月饼，让同学们能在校内中师生一起享受中秋的乐趣。

三、活动总结

从结果上来说，这次的活动进行的特别顺当，不仅大大的提升了校内的文化气氛，让中秋的___校内布满了节日的气息，同时也增加了同学们对传统节日的热忱和了解。

此外，这次的活动也带动了同学们对学习的主动性，缓解了学习中的压力，提高了打击对学习的意志。

如今，中秋的活动尽管已经结束了，但信任，这次中秋的校内活动，肯定给同学们留下了深刻的印象!今后的教育工作中，老师也会更加的努力!

中秋节活动总结优秀5

幼儿园的小伴侣和家长们一起在幼儿园里共度中秋佳节!为了让孩子能身临其境感受节日喜庆气氛，更好地了解中国传统节日的文化风俗，为了抓住这一教育契机，当天下午，__幼儿园开展了以《明月映童心，亲子乐团聚》为主题的系列活动，旨在通过这种方式教孩子学会感恩、学会赐予、学会勤劳、学会共享。主要活动总结如下：

大班：中秋节要做月饼就要了解月饼的学问，大班的孩子们在老师的关心下，兴奋地亲自做了“月饼”作为中秋节礼物送给家人。首先，用老师预备好的轻泡泥，包上月饼“馅”，再揉圆压扁，最终用模子压出月饼样子，做出了一个个五颜六色的“月饼”，每个孩子的脸上都绽放出了绚烂的笑容。

中班：老师通过歌曲、图片、故事、制作等形式，让中班的小伴侣了解中秋节的来历与〔典故〕，知晓中秋节的很多趣事。开展了“中秋〔贺卡〕制作”活动，在老师的关心下，孩子们爱好盎然地制作了秀丽的贺卡来体验节日的欢乐，感受中国人的文化风俗。

小班：为了让小班的孩子们对祖国悠久历史文化有更深的了解，体验浓浓的中秋节日气氛，增进幼儿与家长间的亲子情感，小班的家长们在老师的组织下与孩子门一起进行亲子灯笼制作活动。此次活动目的是让幼儿感受亲子制作的乐趣，激发幼儿探究与动手的爱好，体验胜利的欢乐，更让家长孩子和老师体验了一把中国传统节日的魅力，整个活动洋溢着浓浓的中秋节之情。

最终，美食共享活动拉开了帷幕，家长陪伴孩子们穿梭在美食区，把提早预备的美食带到幼儿园与同伴一起共享，共同来感受共享的欢乐。共享前老师进行了共享教育，活动中，伴随着美丽的音乐，孩子们品尝着芳香四溢的美食，个个都吃的津津有味，脸上也露出了甜甜的笑容，你一口我一口地吃着，共享着美食，更共享着欢乐。

此次活动，孩子们不但了解了中秋节的来历和文化背景，还培育孩子们的动手力量和团队合作意识，同时，家长的参加，增进了亲子之间的感情，让孩子们体会到浓浓的节日气氛。

中秋节活动总结优秀6

依据有关要求，中秋节期间，文明办在全省广泛开展了“我们的节日”主题文化活动，引导人们进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷宠爱传统节日，传承节日文化。为、建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统教育。

1、各级领导高度重视

文明办特地发出通知，对活动开展作出部署、提出要求。全省各地各有关部门都把开展好中秋节主题文化活动作为加快富民强省的重要举措，作为推动社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导。

2、仔细制定工作方案

中秋节是我国传统的节日，也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个平安的节日，引导和推动全社区文明过节，健康过节、平安过节，是我们社区本阶段的主要工作。社区根据__街道有关中秋节活动的工作支配，仔细制定了中秋节活动方案，细心策划，科学分工，确保了此次“中秋联谊会”有序开展。

3、文化活动丰富多彩

全省各地各部门主要开展了三大主题文化活动。城市街道和学校普遍组织社区居民、青少年举办诗文诵读会，开展诗歌创作活动，引导人们感受传统文化魅力，增添爱国情感。__市被中华诗词学会授予“诗词之市”，之后该市又有6个县获“诗词之乡”称号。中秋节期间，正值__撤区建市__周年，该市举办了第_届中国__诗人节，进行了一场别开生面的群众性诗词吟唱会，由诗词名家与居民群众共同参加，让群众在参加中得到教育，在活动中得到欢乐。中秋节〔民俗文化〕活动。各地组织专业、业余文艺团体走进农村集市、城市社区、大专院校，广泛开展中秋节民俗表演和民间文艺表演。

学校广播站则播出了同学们细心预备的中秋特殊节目—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的风俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝愿等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美妙气氛。除此之外，各个班级利用班会，通过中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。

4、新闻宣扬引导有力

湖南在活动开展中充分发挥新闻媒体对宣扬民族传统节日的导向作用，切实加强对民族传统节日的言论宣扬，主动营造敬重民族传统节日、喜爱民族传统节日、参加民族传统节日的深厚气氛。全省各级报刊、广播、电视和互联网等新闻媒体以“我们的节日”为主题，开拓专题专栏，对全省各地广泛开展的中秋节主题文化活动进行了全方位、多侧面、大密度地宣扬报道，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深化人心。

5、广阔群众踊跃参加

活动做到寓教于乐、寓教于文，注意发挥群众的主体作用和主动精神，把群众发动起来，让群众参加进来，使群众真正成为节日活动的主角。大多活动虽然以分散、小型为主，但掩盖面广，群众乐于参加、便于参加，进一步在全社会叫响了“我们的节日”这个主题。今年是国家把传统节日列入法定假日的第一年，广阔群众对开展传统节日主题文化活动有着剧烈的愿望。组织开展中秋节主题文化活动，顺应了群众的新期盼，满意了群众的节日文化需求，群众参加热忱高。湖南在活动中围绕团结、团聚、和谐，表达家庭亲情、人间真情，让人们感受传统文化独特魅力。

中秋节活动总结优秀7

为使广阔师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使同学在活动中感受到中华民族的优良传统。__学校于9月_日——_日利用_周的时间开展了丰富多彩的活动，弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动。

活动中，学校结合自身实际状况，利用校内广播站、宣扬栏、主题班会、黑板报、〔手抄报〕等形式，细心设计资料，广泛