我的同学三年级作文

WORD（可编辑版本）———我的同学三年级作文我们的同学有那么多，每个人学习成绩和学习态度也不一样。不妨选其中一个同学来展开描写吧。下面是我为大家收集的我的同学三年级作文例文，希望你喜欢。

我的同学三年级作文（篇1）

“光阴似箭，日月如梭。”瞬间间，我就要离开我的母校，跨入新学校的大门，我恋恋不舍！舍不得辛勤培育我的老师；舍不得在困难时援助我、关心我的同学……但我最舍不得的就是我的好朋友——刘婧怡。

她高高的个子，不胖也不瘦的身材，圆圆的脸蛋儿，看上去可爱极了！一头乌黑亮丽的长发，额头上有一排齐齐的刘海儿，头上总戴着一个粉色的发卡，看上去容光焕发！她那一双大大的眼睛，如果盯着谁看一会儿，他肯定会直冒冷汗；一个樱桃小嘴，每次演讲比赛，她几乎都是第一！使我感到既崇拜又自豪。她笑得是那么可爱，两个小酒窝使人倍感亲切，她那种助人为乐的精神使我永远铭记在心。

记得那一次期末考试，考试的前一天数学老师还特别嘱咐我们：“同学们，明天考试有画图题，大家一定要带好笔和画图工具。”当天晚上，我复习到很晚才睡，没有收拾考试要带的东西。第二天早晨睁眼一看，啊！已经七点了！怎么办？考试到迟到了。我急急忙地穿上衣服，连忙把摊在桌子上的东西一窝蜂地塞进书包，向学校飞奔而去……

到了教室，我把东西一件一件地掏出来“铅笔、钢笔、尺……咦？尺子呢？”我把书包翻了个底朝天，再望着干干净净的地面，希望能找到一把尺子，心想：完了，离考试只有极其钟了，怎么办？我心急如焚，希望有奇迹可以发生，但奇迹并没有发生，书包空空的、地面干干净净的，什么也没有，“怎么办？”我在心里呐喊。忽然，听见一个声音传入我的耳际“你怎么了？东西忘带了吗？”我回头一看，原来是刘婧怡，所谓“病急乱投医”，我虽然觉得她帮不上我什么忙，但是我还是把尺子忘带的事告知了她。她缄默了一会儿，说：“我给你吧！”我还很纳闷，只见她回到座位上拿出一把尺子，只听“啪”地一声，尺子被折成了两半。她把其中一半尺子递给了我，说：“我只有这一把尺子，所以你凑合着用吧。”我接过那把尺子，有感谢之情从心底升起，我感动得支支吾吾说不出一句话来，她似乎明白我的心思似的，说：“不用谢我啦！你快用吧！相互援助是应该的。”望着她那离去的背影，又看了看手中的尺子，心里有种说不出的滋味。

转瞬即逝，这件事情虽然已经过去很久了，但她助人为乐的精神在我心底留下了永不磨灭的印象。

我的同学三年级作文（篇2）

我的同学彭思琪长着一头乌黑发亮鹅长发，草莓似的脸蛋，小小的嘴巴加上一双炯炯有神的眼睛，可漂亮啦！她伶牙俐齿，总是说得别人哑口无言。她还是一个助人为乐、活泼开朗的人。

记得有一次，我在教室里做作业，有几道数学题把我难住了，我很着急，生怕挨老师的批评，我就哇哇地哭了起来。彭思琪看见了，连忙赶上来，问我：“你怎么了？”“我……我有几道数学题不知道怎么做？”我慢吞吞地说。彭思琪一听，说：“别急，我来帮你。”说着，她坐下来一题一题地细心给我讲解起来，我也听得很认真。最终，我吧作业做完了。彭思琪正准备出去玩，谁知上课铃却响了，彭思琪只好回到了座位上。她真是一个只顾别人，不顾自己的好朋友。

这就是我的同学彭思琪，她总能在我有困难的时候来援助我，我永远都不会遗忘她。

我的同学三年级作文（篇3）

我的同学叫冯玉国，他是一个长腿欧巴，就比我们大3岁，他有乌黑的头发，有些长，炯炯有神的大眼睛，鼻梁上有一副眼镜，他不是很近视，近视的度数也不是很大。

他是一个体育健将，100米跑肯定少不了他的身影，6秒风一样的速度，比老师还要快上1倍。

他的学习不是很好，他很喜欢打游戏，他特别喜欢玩枪神纪。

冯玉国很拿手的运动就是短跑和打篮球，每次老师都会和他比上几次，直到老师输的心服口服时，才会离开。

我的同学是不是很厉害，学酥等级的，长腿欧巴的类型，还不打女生呢。

我的同学三年级作文（篇4）

他，知识丰富，爱运动、幽默、脾气好，而且他乐观向上的态度很感染我。他是我的同学，也是我最好的朋友——魏雨龙。炯炯有神的眼睛，端正的鼻子，不大不小的嘴巴嵌在不算太圆的脸上，看上去精神极了。

一次，我被老师罚抄作业，很不情愿地做着老师罚我的作业。我觉得老师给我罚的作业这么多，我写字的速度又这么慢，肯定要写很长时间，我那时候特别的烦躁，写得更慢了。

但这时，魏雨龙走过来，对我说：“没关系，只要你写快点，这点作业你一下子就能写完了。我等你，写完了我们一起下去玩儿！”

虽然只有一句话，但即刻影响了我的心情，一瞬间，我的心情变得愉悦起来，感觉天空变得湛蓝起来，草木也变得绿起来，好朋友魏雨龙也笑眯眯地望着我。于是我就开始超快速地写着作业。一下子，我的作业就写好了，还和魏雨龙玩了会，我现在做事都很有自信，很快速了呢！

这就是我的同学，好朋友，他乐观向上的态度让我受益了很多。

我的同学三年级作文（篇5）

刚上三年级的时候，我们班转来了一位新同学，她有一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁下配着一张樱桃小嘴，皮肤白净，喜欢扎着马尾辫。她就是我的同学——姚思同。

她写的一笔好字，她的字横平竖直、大方整洁，让人赏心悦目。

我曾悄悄观察过她，那次，她正在写《山行》这首诗，她觉得自己“霜”字没有写好，就写了一次又一次，直到自己满足为止。正是她这种达芬奇画蛋的精神，才使得她的字娟秀大方，从而得到同学们的羡慕和各科老师的表扬。

她还是一个爱好广泛、多才多艺的同学。她喜欢画画、想象力丰富，画的画惟妙惟肖；钢琴弹的也是超级棒，悦耳的音符如流水似的淌过听者的心田；她的朗读声情并茂、抑扬顿挫，老师、同学们都叫她“小百灵”。听她朗读《听听，秋的声音》，你会不自觉的走进如诗如画的秋的世界中。

她还富有爱心，经常利用周六周日让爸爸妈妈陪她到敬老院拜访孤寡老人，给他们洗头、剪指甲、捶背、唱歌………让老人们感受家人般的温暖。她还把自己不穿的衣物，洗的干干净净，叠的整整齐齐，放进社区的爱心捐赠箱里。

通过我的介绍，大家了解她了吗？她身上的闪光点还有很多很多，等着大家去发现哦！

我的同学三年级作文（篇6）

我有一个乐于助人的同学，叫杨轶涵。

她有着长长的头发，眼睛像两颗大大的葡萄，眉毛长长的，嘴巴小小的，还有一双瘦小的手。

有一天早晨，我和他走在上学的路上，看见一个老爷爷，在马路中间一摇一晃的走着，手里还拿着一个篮子，杨轶涵看见了，跑过去说：“老爷爷，我扶你过马路吧。”老爷爷说：“谢谢你孩子，我自己过就行了。”最后她还是扶着老爷爷过马路了，我看了看手表说：“快一点，已经迟到了。”但是杨轶涵还是不慌不忙地把老爷爷扶过了马路，我和她到了学校的时候已经上课了。

还有一次，我和她去公园玩，看见一个叔叔很着急在找什么东西，他说：“叔叔你丢了什么？”叔叔说：“我把钱包丢了。”他说：“叔叔，我们刚才看到了一个黑色的钱包。”叔叔说：“那钱包就是我的。”他立马跑过去把那个钱包捡了回来，交到了叔叔的手里，叔叔要感谢他，但是他拉着我一溜烟跑了……

这就是我乐于助人的同学。

我的同学三年级作文（篇7）

培根，是我们班公认的“爱哭鬼”。每次有人不小心拍了他一下，他就哭得像个小女生。假如考试没考好，分数没上六极其，同学们笑话他，他就哭着嘟囔“为什么笑话我笨？！”甚至有一次老师问谁没有交作业，他和其他几个人站了起来，老师质问他们为什么不交，他竟然大哭起来！怎么说他也是个男生，其他女生都没哭，他却哭个不停。

记得有一次，语文老师点他起来背诵课文，他连忙从座位上站了起来，匆忙看了一眼课本，然后开始背诵。可他没背出几个字，就停住了……“培根，为什么背不下来，这可是昨天的作业呀！”“……”他一言不发地站着，也不回答老师问题。突然间像被人从后背打了一拳似的，整个人一抽一抽地哭了起来。可真是奇异，老师一没打你二没骂你，你老老实实回答问题不就行了么？这又有什么好哭的呢？老实说，爱哭的培根长得也越来越像个“爱哭鬼”。蓬蓬的短发，肿肿的眼睛，红红的鼻头。

但是，一件事并不能说明一个人的全部。你不能拿一件不好的事来确定这个人不优秀；也不能拿一件好事来说明这个人就一定很完美。当然，看待我的同学培根也一样，他也有他的优点。

培根，很爱