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2020年山东青岛中考生物试题

2020年青岛市初中学业水平考试生物试题(考试时间:90分钟:满分:80分)说明:I.本试题分第1卷和第II卷两部分,共41小题.第I卷为单项选提噩,共35小期,35分;第II卷为非选择题,共6小题,45分口2.所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。第I卷(共35分)一、选择题(本大题共35小题,每题1分,共一35分)在晦小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的电.F列有关植物细胞结构和功能的叙述,错误的是B.细胞膜能够控制物质的进出D.叶绿体可将化学能转变成光能B.B.细胞膜能够控制物质的进出D.叶绿体可将化学能转变成光能B.海豚、蛇,带叁D.河蚌、龟、蒯边,F列各种动物中.都用能呼吸的一组是A,蛆鱼、蚯蛹、蝌蚪C,扇尺、造鱼、海马.下列关于胎生■,哺乳的叙述,正确的是A,胎生、哺乳提底了幼仔的成活率b.胎生提高r哺乳动物的产仔率。哺乳动物都以胎生的方式繁殖后代D,啪乳为胚胎发育提供优越的管界条件4右图为人体消化系统部分器官模式图0F列叙述正确的是A.①^泌的胆汁能使脂肪变成微小的颗粒日②是大肠,是捎化和吸收的主要场所C.泌的消优液能将蛋白质分解成氨基酸1工④是胰嘱.分泌的胰液中只含消化糖类的酯5一爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是①体表覆盖角质鳞片或甲 ②幼体用勰A搬 ③生值和发育离开了水生物试题第I页(共I。页)④皮肤裸露 ⑤完全用肺呼吸A.①②④ B.①(§)⑤ C.(2X3X3) D.③④⑤.下列病症与病因时应关系的叙述,正确的是①巨人症——幼年时生长激素分泌过多②佝偻病——缺少含铁的无机盐③坏血病——缺少维生素C ④干眼症——缺少维生素B,A.①② B.(D<3) C,(2X3) D.③④.图甲、乙分别是显微镜结构及观察到的洋葱根尖细胞分裂图下列叙述错误的是A.低倍镜下要使物像更加清晰,应调节图甲的⑥.图乙中⑦要移至视野中央,应向左下方移装片C.图乙中⑦是由染色体和蛋白质组成D.若观察时视野较暗,可调节图甲的③.下列关于体细胞的生长、分裂和分化的叙述.错误的是A.细胞的生长使细胞的体积由小变大B.动物细胞和植物细胞分裂的过程相同C.分裂后的细胞与原细胞染色体数目相同D.细胞分化的结果是形成了不同的组织.青岛是座美丽的海滨城市,海洋动物种类繁多下列关于海洋动物特点的叙述,正确的是A.蛤蛆身体柔软,有外套膜和贝壳,属J:软体动物B.海螯体表有刺细胞,有口无肛门,属于扁形动物C.对虾身体由头、胸、腹三部分组成,属于节肢动物d.岐鱼通过头部的摆动以及鳍的协调作用游泳,属r鱼类.下列关于多细胞动物体和植物体结构层次的叙述,正确的是A.动物细胞的结构中都有细胞壁、细胞膜'细胞质、细胞核B,植物体有上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织C,动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系统D.动物体和植物体的结构层次均为:细胞T组织T器官T生物体.右图为昆虫的发育模式图,已知B为蛹期”下列叙述正确的是A.若此图表示蜜蜂的完全变态,则D为卵期,A为幼虫期 /囚、B.若此图表示蝉的不完全变态,则发育过程为D-A-B afc.若此图表示菜粉蝶的发育过程,则c时期对植物的危害最大 、©/D.若此图表示家蚕的发育过程,为提高蚕丝产量,应延长C时期.下列对植物无性生殖的叙述,正确的是生物试题第2页(共10页)A.招马铃普块茎切成小块种植时,每块都能长成新个体B.采用嫁接方式可在一棵桃树上结出不同品种的桃C.利用打插方式可使一株H色菊花开出各色花朵D.植物的无性生殖有利于植物的变异和进化.下列关于动物行为的叙述,属于先天性行为的是①失去雏鸟的美国红雀给金鱼喂食②黑猩猩用树枝钓取白蚁③蚯蚓走迷宫④菜青虫取食十字花科植物 ⑤刖出生的小袋鼠爬到行儿袋中吃奶A.①③⑤ B.(2X3XS) C.(2X3X5) D.①④⑤.某生物调杳小组对石.图植物的特征进行了观察和分析卜列叙述正确的是A.水绵的叶能进行光合作用B.肾蕨用抱子繁殖,胞子是生殖器官C.玉米的种子外有果皮包被着D.葫芦碎有茎、叶的分化,有输导组织.下列与哺乳动物运动相关的叙述,错误的是A.喟•骼肌两端的肌腹可绕过关节连在不同的骨上B.骨的运动至少需要两组肌肉相互配合C.运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的.运动不仅鸵运动系统来完成,还需要其他系统的配合.下列关J:安全用药和急救方法的叙述,正确的是A.西药是化学合成制剂,有副作用;中药是纯天然的草药,没有副作用一旦发生疑似药物不良反应,要立即停止।眼药并带上该药去医院诊治C,因受伤导致暗红色血液不断从小腿伤口流出,应指压受伤血管近心端止血D.对于因煤气中毒和漏水导致的呼吸暂停,进行人工呼吸前的处理方式一样.下列关于人类生殖和发行的叙述,正确的是A.胎祗:和脐带是胎儿在子宫中与俘体进行物质交换的器官B.受精卵形成及分裂形成胚泡的部位分别是输卵管和子宫c.父母的全部遗传物质“J•通过精了•和卵细胞传递给后代D.青春期的男孩和女孩表现出的第二性征与激素有关.右图是花的结构及受精作用示意图下列叙述错误的是A.这朵花的主要部分居⑧雄蕊和⑨雌蕊B.图中的传粉方式是自花传粉生物试题第3页(共10页)C.受精后⑦将来发育成种子中的胚乳D.⑤由了房壁和胚珠组成,将来发育成果实19.下列关r人类对细菌和真菌利用的叙述,借误的是A.制作酸奶和泡菜都需要用到乳酸赭B.甲烷菌是生产沼气不可缺少的一类细菌C.利用转基因技术可以使大肠杆菌生产胰岛素D.低温保存食品就是杀死食品内的细菌和真菌.下表是某同学在学习细菌和真菌的内容后进行的相关知认梳理,错误的是选项细菌真菌A结构特点无成形的细胞核有成形的细胞核B生殖方式分裂生殖都可进行抱于生殖C营养方式绝大多数异养异养D与人类关系可以做面包、除醋等可以腋泗、生产抗生素等.右图是楂物体的某些结构示意图”下列叙述错误的是A.甲图中胚是由①W④组成B,乙图中b由甲图中的②发育成C.丙图中的B和C使根不断长长D.丁图中的1发育成乙图中的a甲 乙 丙丁.下列诗句中最能体现出光对植物生长嶷A.春色满园关不住,一枝红杏出墙来B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知D.停车坐爱枫林晚.霜叶红于二月花甲 乙 丙丁.下列关于人体的结构与功能相适应的叙述.错误的是A.小肠K约5~6米,有皱裳和小肠绒毛,利于消化和吸收B.心脏的右心室壁最厚,利r将血液泵出弁偷送到全身各处C,肺泡壁由一层上皮细胞组成,利于肺泡与血液之间进行气体交换D.与其他细胞相比,神经细胞生有许多突起,能传导神经冲动.豌豆豆荚的颜色有绿色和黄色两种.绿色(A)对黄色(a)为显性:现将黄色辣豆授以绿色就豆(Aa)的花粉,所结豌豆的豆荚颜色及胚的基因组成是A.绿色、Aa D.黄色、aa生物试题第4页(共10页)C.黄色、Aa或aaD.C.黄色、Aa或aaD.绿色、Aa或aa.右图为叶片横切而结构示意图下列叙述错说的是a.叶片由om)⑤组成B.②中有叶绿体,能进行光合作用C.③中有导管,能运输水和无机盐D.⑤是植物蒸腌作用的“门户”.下列有关人类性别遗传的叙述,错误的是A.决定性别的染色体是性染色体C男孩的X染色体来自父亲或母亲B.生男生女取决于父亲精子的类型D.男性体细胞的染色体组成是44条+XY27.下列有关观察血液和血管实验的叙述.iE幽的是28.29.30.•卜亚尾片jfe波流动人的女涂片图二A.图一中判断2为毛细血管的主要依据是只允许红细胞单行通过B.图一中三种血管内的血液流动速度不同,血流速度为1>2>3c.图二中在低倍显微镜下可视察到三种血细胞的形态和数量28.29.30.•卜亚尾片jfe波流动人的女涂片图二A.图一中判断2为毛细血管的主要依据是只允许红细胞单行通过B.图一中三种血管内的血液流动速度不同,血流速度为1>2>3c.图二中在低倍显微镜下可视察到三种血细胞的形态和数量D.图一.中①白细胞数量较少不易观察,可移动涂片进一步寻找下列关于生物的遗传与变异的叙述,正确的是A.遗传是指亲子间及子代个体间的相似性B.环境因素引起的变异,一定是不可遗传的变异C,生物的所有性状都是肉眼可以观察到的D.转基因超级鼠实验说明基因控制性状右图曲线表示血液流经身体某部位时某种物质含祜的变化下列叙述错误的是A.血液流经肺部毛细血管处氧气含量的变化B.血液流经留小球后红细胞含量:(个“00«升)的变化C.血液流经肾小管周固毛细血管处尿素含属的变化D.血液流经小肠绒毛的毛细血管处营养物质含械的变化血液中某成分的含量时间学习「生物进化的原因后,某同学进行广如F椅理归纳正确的是A.自然选择保卅的变异永远有利于该生物的生存生物试!题第5页(共10页)B.北极熊生活在冰天雪地里,它们的身体就产生了白色变异C.竹节虫的形态很像竹枝,是竹林使它发生了定向变异D.长颈鹿具有较长的颈是长期自然选择的结果.下列关于生物多样性的叙述,正确的是A.保护濒危物种最有效的措施是进行迁地保护B随意捕杀或引进某种生物.会影响生态系统稳定性C.每一个生物个体都是一个作常丰富的基因库D.保护生物多样性应禁止一切生物资源的开发和利用.下列关于“观察醉母菌和霉菌”实验现象的叙述,错误的是A.用碘液对酵母菌进行染色,显微镜下能看到细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒B.显微镜下观察到有的酵母菌细胞上长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行出芽生殖C.用放大镜如察青霉,可以看到直立菌丝顶瑞长有成H;的青绿色抱子D.用显微镜观察青霉,可以看到直立菌丝顶端有放射状的结肉.下列有关生物实验的叙述,错误的是A.在探究“光对鼠妇生活的影响”时,一设计明暗不同但是相通的两种环境B.在“制作人口腔上皮细胞临时装片”时,滴加生理盐水的目的是维持细胞正常的形态C.在探究“两发的种子《乎吸作用”时,用燃烧的蜡烛迅速放进装有萌发种子的瓶里,火焰立即熄灭,说明呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳D.在探究“种了•萌发的环境条件”时,选取自身具备萌发能力的种子均分成甲、乙两组.实验装置如右图,该实验变量是空气34.下列与糖尿病相关的叙述,错误的是34.A.尿液中有葡萄糖是糖尿病患者的症状之・B.胰岛分泌的胰岛素,在人体中含量少,作用大C.膜岛素分泌不足时,细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱D.糖尿病患者平日需食用无械或低檐食品,并口服胰岛素治疗35.某同学假期回郊区的奶奶家,对农庄中的动物进行了分类,下列叙述错误的是A.①②的分类依据是体内有无脊柱B.③④的分类依据是身体是否分节C.⑤是胎生,⑥是卵生D.动物分类既要比较形态结内,也要比较生理功能生物趣第6页(共10页)第II卷(共45分)二、非选择题(本大题共6小题,共45分)36.(8分)生物圈中的各种生物与生态环境之间相互作用、相互依存,共同组成统一的整体。图一为某生态系统的碳循环示意图.其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分.①〜⑤表示生理过程;图二中I〜IV为某食物链中各生物体内农药的含量,回答下列问题.(1)图一中.该生态系统固定的太阳光能是通过(填数字)过程实现的,(填标号)作为分解者参与物质循环。(2)图一中的动物所属类群从低等到高等的顺序是o生物间既是捕食关系乂是竞争关系的共有组。类别士康1IIIIIIV农药含量(毫克100克)0.0012O.(M50.0240.0030.009图二(3)图二中的生物构成了图•中含有蝗虫的一条食物链,则II对应的生物为o该生物所属类群的主要特征有(列举一条)0图二(4)一般情况卜二图一中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,说明生态系统具有一定的能力,但这种能力是有限的,当生态系统发生剧烈变化时,会加速生物多样性和基因多样性的丧失37.(5分37.(5分)2019年9月,中国女排在世界杯比赛中勇夺冠军,女排姑娘们的努力拼搏振奋(3)他起身时膝盖碰了•下,感涔僻盖有些疼.此传导的过程是(填数字和箭头)o(4)看到女排最终夺冠场面时,他激动地数!血沸腾,这是人体共同作用的结果。生物试题第7页(共10页)

%(7分)2020年春,场突如其来的新型冠状病毒肺炎在全球爆发,在这场疫情阻击战中,人们对新型冠状病毒(2019.nCoV)的预防有:新的发现和研究二」图中甲、乙、内表示传蝴流行的三个环节。回答下列问题(1)新型冠状病毒结构简单.是由 构成。根据其寄 三]生的细胞,可推断出新型冠状病毒属于病毒。新型冠状病回1:原体,p-|毒肺炎患者或无症状感染者是图中的(填标号)o(2)2020年3月,由我国陈剧院上领衔的科研团队研制出市组新冠疫苗,已获批启动展开临床试验,从免疫角度分析,疫苗相当于.进入人体内后,从而提高了对该传染病的抵抗力。(3)下列图①〜⑤中,属尸非特异性免疫的是(填数字)o(3)下列图①〜⑤中,属尸非特异性免疫的是(填数字)o①②②④⑤(4)目前,我市新冠疫情防疫工作已转为常态化防捽。作为中学生,我们要做好日常的自身防护,清从切断传播途径的角度,列举•条具体的措施:。(10分)某校生物兴趣小组利用小麦的种子和幼苗开展了一系列探究活动回答下列问题问题(1)图一表示用小麦种子探究呼吸作用的实验装置如果实验达到预期效果,则乙瓶和「瓶内的现象分别是、O生物试即第8页(共10页)(2)图二中的①O③表示小麦幼苗的某些生理过程先将小麦幼苗放在黑暗处一昼夜,通过(填数字)耗尽叶片中原有的淀粉,再用黑纸片•将叶片I的b部分进行遮光处理,然后把幼苗移到阳光下照射几小时。摘下叶片【,放入盛行酒精的小烧杯中脱色、漂洗、滴加碘液,叶片I的b处的现象是,能得出的结论是、C(3)兴趣小组在密闭温室种植小麦幼苗并绘制r下图三、图四所示的光合作用和呼吸作用的相关曲线0 6121824时间 18 24 6时间图三 图四①图三表示温室一昼夜内的二叙化碳浓度变化情况,,18〜24时内.通过曲线可知光合速率呼吸速率。〜24时内,有机物积累最多、氧气浓度最低的时间分别是时左右。②图四表示在白天条件不变的情况下,不同的夜间温度下温室内二氧化碳浓度的变化情况。实睑表明,在同一时间范围内.,可见,增加小麦产量可以采取的措施是0(8分)为了熟练掌握一项体育技能,小莉同学每天坚持跳绳运动,从中享受乐趣、增强体质图一是人体的部分器官、系统及生理功能示意图.①〜⑪表示生理过程,图二是关节结构模式图回答卜.列问题图一图二图一图二生物试即第9页(共10页)(I)跳绳运动时,呼吸频率和深度会加大,深吸气时膈肌处于状态,此过程中空气中的氧气先后经过图•中的(填数字)进入IIL液运输到心脏。心脏中的(填字母)收缩.通过主动脉把血液运输到肌肉。下肢骨骼肌细胞呼吸作用产生的二氧化假.依次经过心脏哪此腔及连通的血管 (填字母和箭头).排出体外,(2)图一中,⑧表示o图中标明的排泄途径有(填数字)。(3)适度的跳绳运动能增强关节的牢固性和灵活性。图二中,与卡固性有关的是[].与灵活性有关的是[]和滑液。(7分)在学习了“盅德尔的豌豆杂交实验”后,某校生物研学小组发现番茄植株也具有易于区分的性状,对番茄展开了探究活动。(1)番茄的叶有缺刻叶和马铃落叶之分,这在遗传学上被称为(2)研学小组用紫茎番茄和绿茎番茄进行杂交实睑,结果如下表m亲本子代的表现型和植株数目(棵)紫茎绿茎甲紫茎X绿茎179183乙绿茎X绿茎III丙紫茎X紫茎27389T紫茎X绿茎362

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