儋州中学教师招聘2022年考试真题及答案解析1

儋州中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【可复制版】1：动作技能依据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小，动作技能可分为精细动作技能与（）

单项选择题：

A、连续性动作技能

B、封闭性动作技能

C、粗大动作技能

D、工具性动作技能

2：在同化迁移中，原有认知结构在迁移中不发生实质性转变，只得到某种充实。（）

推断题

对

错

3：四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥，但当问她小明有没有妹妹时，她却回答没有。这体现了丽丽不具有（）思维特征。

单项选择题：

A、可逆性

B、不守恒性

C、自我中心性

D、守恒性

4：我国中学校课程包含的要素主要有（）

多项选择题

A、认知阅历要素

B、道德阅历要素

C、审美阅历要素

D、健身阅历要素

E、消遣阅历要素

5：班级人际关系形成和进展的手段是（）。

单项选择题：

A、交往

B、学习

C、课堂

D、课外活动

6：群体对每个成员的吸引力，就是（）。

单项选择题：

A、群体分散力

B、课堂气氛

C、群体规范

D、学校人际关系

7：内发论强调人的身心进展的力气主要源于人自身的内在需要，身心进展的挨次也是有身心成熟机制打算的。（）

推断题

对

错

8：促进的教育态度除了与同学和谐相处、乐观的咱我意识和教育的期盼外，还包括（）

单项选择题：

A、理解同学

B、责罚同学

C、纵容同学

D、宽待同学

9：注意教育的后天培育，主见“有教无类”的中国古代教育家是（）。

单项选择题：

A、孔子

B、朱熹

C、墨子

D、王夫之

10：集体备课的有效保证是老师素养。（）

推断题

对

错

11：落雁指的是我国古代四大美女中的（）。

单项选择题：

A、西施

B、貂蝉

C、王昭君

D、杨玉环

12：非正式群体对个体的影响是乐观的还是消极的，主要取决于该群体的性质以及与正式群体的目标全都程度。（）

推断题

对

错

13：尽管各种不同的讨论及其相关测验分别强调制造性的不同特征，但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表制造性。（）

推断题

对

错

14：老师在上课过程中发觉同学有与学习无关的活动，比较合适的做法有（）。

多项选择题

A、用眼神提示同学

B、用语调变化提示同学

C、边讲课边走到同学旁边并稍作停留

D、敲击讲台，提示同学

E、暂停讲课，提问违纪同学的同桌

15：依据一节课所要完成任务的类型数，可将课分为讲授课、演示课、练习课和试验课。（）

推断题

对

错

16：一般来说，元认知策略可分为（）。

多项选择题

A、复述策略

B、精细加工策略

C、方案策略

D、监视策略

E、调整策略

17：一般来说，发生通货膨胀时，拿固定工资的人生活水平会（）。

单项选择题：

A、提高

B、下降

C、不变

D、不确定

18：（）中明确宣告：战后，日本必需将东北三省、台湾和澎湖列岛归还给中国。

单项选择题：

A、《开罗宣言》

B、《德黑兰宣言》

C、《波茨坦公告》

D、《雅尔塔宣言》

19：杜威认为解决问题的过程包括（）

多项选择题

A、提出疑问阶段

B、分析阶段

C、假设阶段

D、评断阶段

E、结论阶段

20：“除数是小数的除法”，某老师把同学的回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷３=4（人），12÷2=6（人），12÷1=12（人），12÷0.5=24（人），这一做法体现了（）。

单项选择题：

A、巩固性原则

B、直观性原则

C、理论联系实际原则

D、因材施教原则

21：下面哪一项属于“问题解决”?（）

单项选择题：

A、回忆一个人的名字

B、幻想自己是“灰姑娘”

C、用一个词来造句

D、荡秋千

22：以下哪项是公民享有的最基本、最重要的权利（）

单项选择题：

A、人身权

B、受教育权

C、财产权

D、著作权

23：老师不得对同学进行谩骂、体罚、变相体罚和其他污辱同学的行为，这是由同学的（）

单项选择题：

A、人身自由权打算的

B、隐私权打算的

C、人格尊严权打算的

D、荣誉权打算的

24：阅历主义课程理论流派的主要代表人物是（）。

单项选择题：

A、斯宾塞

B、杜威

C、赫钦斯

D、泰勒

25：高效利用最佳时间属于学习策略中的（）

单项选择题：

A、组织策略

B、元认知策略

C、认知策略

D、资源管理策略

26：下列不符合同学心理进展基本特征的是（）。

单项选择题：

A、连续性与阶段性

B、定向性与挨次性

C、平衡性

D、差异性

27：关于教学测量与评价的分类，按教学评价的严谨程度可分为（）。

单项选择题：

A、形成性评价和总结性评价

B、常模参照评价和标准参照评价

C、配置性评价和诊断性评价

D、正式评价和非正式评价、

28：新《义务教育法》规定，实施义务教育，不收取（）。

单项选择题：

A、学费

B、杂费

C、学费、杂费

D、学费、杂费、住宿费

29：教学案例必需是真实发生的教学大事，不能杜撰或虚构。（）

推断题

对

错

30：认知心理学家在讨论推理、决策、问题解决等简单认知过程时获得了很大的胜利，主要缘由是实行了（）手段。

单项选择题：

A、统计分析

B、测验

C、调查讨论

D、口语报告

31：某中学班主任对违反校规的同学进行罚款，该班主任的做法（）。

单项选择题：

A、合理，班主任有自主管理同学的权利

B、合法，是塑造良好校风的有效手段

C、不合法，侵害了同学及其监护人的财产权

D、不合法，罚款之前应得到校领导的许可

32：教育法规的失效是指（）

单项选择题：

A、教育法规失去效力

B、教育法规无溯及力

C、教育法规不被人遵守

D、教育法规的遗忘

33：班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是（）。

单项选择题：

A、平行管理

B、常规管理

C、民主管理

D、目标管理

34：德育原则和德育规律的关系是（）。

单项选择题：

A、两者相同

B、前者指导后者

C、前者反映后者

D、前者打算后者

35：实施素养教育，关键是要（）

单项选择题：

A、转变教育观念

B、转变同学观

C、加大教育改革的力度

D、建立素养教育的保障机制

36：现代认知心理学区分了两类图式，即（）。

多项选择题

A、客体的图式

B、大事的图式

C、命题的图式

D、概念的图式

37：关予自我意识的进展的熟悉，说法正确的有（）

多项选择题

A、自我意识的进展是自我熟悉、自我体验、自我监控的全面进展

B、自我意识的进展经受了生理自我、心理自我、社会自我的过程

C、心理自我是进展的最高阶段

D、人格进展要通过自我意识的中介发挥作用

38：面对国际国内形势的深刻变化．中学德育既面临新的机遇，也面临严峻挑战。（）

推断题

对

错

39：归纳式学习属于自上而下的迁移。（）

推断题

对

错

40：学校中最直接、最有效的同学自我管理的自治组织是（）

单项选择题：

A、同学会

B、少先队

C、共青团

D、同辈群体

41：“教育即生长”是教育哲学家（）的观点。

单项选择题：

A、赫尔巴特

B、皮亚杰

C、杜威

D、瓦?根舍因

42：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。

单项选择题：

A、信度

B、难度

C、效度

D、区分度

43：德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的——功能的两大含义。（）

单项选择题：

A、社会性

B、享用性

C、教育性

D、个体性

44：有些具有良好效果的护肤化妆品是诺亚公司生产的，全部诺亚公司生产的护肤化妆品都价格昂贵，而价格昂贵的护肤化妆品无一例外地受到女士们的信任。以下各项都能从题干的断定中推出，除了（）。

单项选择题：

A、受到女士们信任的护肤化妆品中，有些实际效果并不良好

B、有些效果良好的化妆品受到女士们的信任

C、全部诺亚公司生产的护肤化妆品都受到女士们的信任

D、有些价格昂贵的护肤化妆品是效果良好的

45：品德受道德观念的掌握，所以有时不是自己的自觉行为。（）

推断题

对

错

46：老师的根本职责是（）

单项选择题：

A、喜爱同学

B、严谨治学

C、为人师表

D、教书育人

47：在教育过程中，同学是学习过程的主体，这否定了老师对同学的指导地位。（）

推断题

对

错

48：受教育者申诉制度和老师申诉制度都不属于行政渠道的教育法律救济制度。（）

推断题

对

错

49：下列哪项既是老师道德的核心，也是老师高尚道德素养的自我表现?（）

单项选择题：

A、喜爱同学

B、加强自身道德修养

C、喜爱劳动

D、喜爱教育工作

50：同一性是在青春期才消失的。（）

推断题

对

错

51：依据头脑中学问的不同形式或学习任务的简单的程度，可以将学习分为（）

多项选择题

A、归属学习

B、并列结合学习

C、符号学习

D、概念学习

E、命题学习

52：教育是传承社会文化、传递生产阅历和社会生活阅历的基本途径。（）

推断题

对

错

53：为了在互联网上查找“印尼大地震”的相关消息，李明用“百度搜寻引擎”来搜寻。方法是进入百度搜寻引擎主页，在文本框中输入“印尼大地震”并按回车键，结果搜寻出了数十万条相关的信息。那么“印尼大地震”这个词在搜寻引擎的专业术语中称为（）。

单项选择题：

A、关键词

B、主题词

C、标题词

D、分类词

54：行动讨论不是一种方法和技术而是一种新的讨论理念和类型。（）

推断题

对

错

55：教育的功能有（）。

多项选择题

A、政治功能

B、经济功能

C、文化功能

D、科学技术进展功能

56：孔子提出“不愤不启，不悱不发”体现了__________教学原则。（）

单项选择题：

A、直观性

B、理论联系实际

C、循序渐进

D、启发性

57：巴黎和会通过对战败国的处置，临时调整了帝国主义在西方的关系。巴黎和会上签订的《凡尔赛和约》严峻处置了（）

单项选择题：

A、英国

B、法国

C、德国

D、奥地利

58：在PowerPoint中，假如要更改幻灯片上对象消失的挨次，应设置“自定义动画”中的（）选项。

单项选择题：

A、挨次和时间

B、效果

C、多媒体设置

D、重新排序

59：林黛玉的“清高、率直、孤僻、内向、抑郁、敏感”等特质，属于其（）。

单项选择题：

A、共性特质

B、首要特质

C、中心特质

D、次要特质

60：班主任工作的首要任务是（）。

单项选择题：

A、促进全班同学的全面进展

B、建立班集体

C、培育同学健康的精神和民主作风

D、形成良好的学习风气

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1：答案C

解析：

2：答案正确

解析：

3：答案A

解析2～7岁的儿童思维具有单维性、不行逆性、以自我为中心等特征,题干中的丽丽不具有可逆性思维特征。因此，本题选择A选项。

4：答案A,B,C,D

解析：

5：答案A

解析同学只有通过交往才能熟悉同学，进展自己的人际关系。

6：答案A

解析群体分散力指群体对每一名成员的吸引力，它可以通过群体成员对群体的忠诚、责任感、荣誉感，成员之间的友情感和志趣等来说明。

7：答案正确

解析√

8：答案A

解析促进的教育态度可分为四类，即理解同学、与同学和谐相处、乐观的自我意识、教育的期盼。

9：答案A

解析注意教育的后天培育，主见“有教无类”的中国古代教育家是孔子。(本解析由何龙供应)

10：答案错误

解析：

11：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】我国古代被誉为四大美女的是西施、貂蝉、王昭君、杨玉环，她们享有沉鱼落雁，闭月羞花的美誉。其中，沉鱼是形容西施的，落雁是形容王昭君的，闭月是形容貂蝉的，羞花是形容杨玉环的。因此本题选C。

12：答案正确

解析：

13：答案正确

解析略。

14：答案A,B,C

解析：

15：答案错误

解析依据一节课所要采纳的主要教学方法，可将课分为讲授课、演示课、练习课和试验课。(本解析由张恩凯供应)

16：答案C,D,E

解析CDE【解析】本题考查元认知策略的种类。元认知策略包括元认知方案策略、元认知监视策略、元认知调整策略。

17：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】不考虑其他影响因素，发生通货膨胀时，物价上涨，相同数量的钱能买到的东西会比以前更少，所以拿固定工资的人生活水平会下降。因此本题选B。

18：答案A

解析其次次世界大战期间，美国、英国和中国在开罗进行了国际会议。会后发表的《开罗宣言》中明确宣告：战后，日本必需将东北三省、台湾和澎湖列岛归还给中国。

19：答案A,B,C,D,E

解析美国有用主义教育家杜威将解决问题的过程分为五、阶段：提出疑问、分析、假设、评断、结论。

20：答案B

解析：

21：答案C

解析问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程。问题的解决具有目的性、认知性和序列性的特点。

22：答案A

解析人身权是公民享有的最基本的、最重要的权利，可分为生命权、身体权、健康权、姓名与肖像权、名誉与荣誉权、人格尊严权、隐私权等。

23：答案C

解析人格尊严指同学享有受他人敬重，保持良好形象及尊严的权利。

24：答案B

解析杜威，美国哲学和教育哲学的代表，有用主义哲学和阅历主义课程理论流派的主要代表人物。

25：答案D

解析：

26：答案C

解析心理进展具有四个基本特征：连续性与阶段性、定向性与挨次性、不平衡性和差异性。

27：答案D

解析：

28：答案C

解析新《义务教育法》规定，实施义务教育，不收取学费、杂费。

29：答案正确

解析：

30：答案D

解析认知心理学家在讨论推理、决策、问题解决等简单认知过程时实行口语报告的方法。口语报告法也称“大声法”，即经过肯定训练后，让被试者在解决某个问题的同时，大声说出头脑内部进行的活动，事后由心理学家对其进行分析。

31：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】依据《中华人民共和国行政惩罚法》第十五条的规定，行政惩罚由具有行政惩罚权的行政机关在法定职权范围内实施。学校老师无权对同学实施罚款。《中华人民共和国义务教育法》其次十五条规定，学校不得违反国家规定收取费用，不得以向同学推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。因此该班主任的做法不合法，侵害了同学及其监护人的财产权。

32：答案A

解析教育法规的失效是指教育法规失去效力。因此，本题选择A选项。

33：答案A

解析：

34：答案C

解析正确的原则必定反映了客观规律的要求，但不等同于客观规律。

35：答案A

解析实施素养教育，关键是要转变教育观念：教育要面对全体同学，让每一个同学在各自的基础上全面提高。

36：答案A,B

解析略。

37：答案A,C,D

解析：

38：答案正确

解析√

39：答案错误

解析归纳式学习是一种自下而上的迁移。

40：答案A

解析：

41：答案C

解析杜威是有用主义的代表人物，是20世纪最宏大的教育思想家。他对教育本质提出了自己的见解：教育即牛活，教育即生长。教育即阅历的不断改造。

42：答案C

解析测验的效度是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。

43：答案C

解析德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的教育性功能的两大含义。

44：答案A

解析题干中断定了以下三个命题：(1)有些具有良好效果的护肤化妆品是诺亚公司生产的；(2)全部诺亚公司生产的护肤化妆品都是价格昂贵的；(3)全部价格昂贵的护肤化妆品都是受到女士们信任的。由(2)和(3)可以推出“全部诺亚公司生产的护肤化妆品都是受到女士们信任的”，C项正确；再结合(1)可推出“有些具有良好效果的护肤化妆品受到女士们信任”，B项正确；由(1)和(2)可以推出D项正确。只有A项不能从题干中推出。

45：答案错误

解析：

46：答案D

解析：

47：答案错误

解析在教育过程中，同学是学习过程的主体，但是这并不否定老师对同学的指导地位。

48：答案错误

解析法律救济的途径是指相对人的合法权益受到损害时，恳求救济的渠