江西省中等职业学校语文拓展模块课文练习装在套子里的人_第1页
江西省中等职业学校语文拓展模块课文练习装在套子里的人_第2页
江西省中等职业学校语文拓展模块课文练习装在套子里的人_第3页
江西省中等职业学校语文拓展模块课文练习装在套子里的人_第4页
江西省中等职业学校语文拓展模块课文练习装在套子里的人_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

...................十四、江西省中等职业学校语文拓展模块课文练习装在套子里的人下列句中加点成语使用有误的一项是A现实生活刺激他,惊吓他,老是闹得他六神不。B.凭他那种唉声气,他那种垂头丧气,和他那苍白的小脸上的眼镜,降服了我们,我们只好让步。C.里科夫心慌意,匆匆忙忙地穿上大衣,脸上带着恐怖的神情。D里传来叹息—不的叹息……躺在被子底下翼怕会出什么事,深怕小贼溜进来。答案.D小心翼翼,形容小心谨慎。应为战战兢兢,形容惊恐不安)六神不安心神不.六,古人指主宰心、肺、肝、肾、脾、胆六脏之神。唉声叹气因伤感烦或痛苦而发出叹息的声音.垂头丧气形容情绪低落失望懊丧的心情.心慌意乱:形容内心惊慌,思绪纷乱。下列文学常识解说错误的一项是A别里科夫已经成为那些害怕新事物、维护旧事物、反对变革、阻碍社会发展的人的代名词。B屠格涅夫,俄国著名的作家,代表作有《猎人笔记,作品广泛地反映俄国社会和大自然的风光。C.诃夫是俄国十九世纪末批判现实主义的艺术大师,其代表作是《装在套子里的人、《变色龙》等。D契诃是世界文学史“三大短篇小说巨之一外两个是法国的莫泊桑和中国的蒲松龄。答案.D下列句子中没有使用幽默讽刺手法的一句是D他脸也好像蒙着套子,因为他老是把它藏在竖起的衣领里。他戴黑眼镜,穿羊毛衫,用棉花堵住耳朵眼。他一坐上马车,总要叫马车夫支起车篷。B.“我一看见您的姐姐,眼前变得一片漆黑。一位小姐,或者一个娘,却骑自行这可怕了。C.他也真怪,即便在最晴朗的日,也穿上雨鞋,带上雨伞,而且一定穿着暖和的棉大衣。等他站起来,华连卡才认出他。她瞧着他那滑稽的脸相,他那揉皱的大衣,他那雨鞋,不明白是怎么回事,以为他是一不小心摔下来的,就忍不住纵声大…读下列句子,选出对句义理解准确的一项:凡是违背法令,脱离常规,不合规矩的事,虽然看来跟他毫不相干,却惹得他闷闷不乐。这说明他:()责心强,极力维护社会的正常秩序。C.心胸狭窄,墨守陈规。

多闲,惹人讨厌。思保守,观念陈旧。在别里科夫这类人的影响下城人战战兢兢地生活了十年到十五年么事都怕)

说别里科夫这类人顽固地维护旧制度、旧思想,限制人们的言论、行动自由。从面明城里人缺乏斗争精神,只能是屈服高压,战战兢兢地生活。C.影射沙皇专制制度对自由思想禁锢和高压。用是反语,讽刺别里科夫这人的虚伪与虚弱。他的卧室狭小,活像一只箱子,床上挂着帐子小室说明别里科夫还是单身一人,为后面写华连卡与之恋爱打下伏笔。别科生活在箱子式的屋子里,反映了当时小城生活水准落后。C.这是环境描写,形象地说明别科夫生活在套子中。说别里科夫的生活习惯完全套子式的文章安排别里科夫与华连卡婚事失败的情节是为了:D)表别里科夫与华连卡两个人的性格是格格不入的B.露别里科夫思想的腐朽和反动。C.说明别里科夫这样的人永远找到对象。

讽别里科夫愚蠢的神经质和变态心理。选出对要是他听到流言是学的学生闹出了乱子是心慌得很个劲儿地说万别闹出什么乱一句理解正确的项A表别里科夫的责任心,他唯恐学校出事B表现别里科夫胆怯心虚怕任何事牵连到自己。C现别里科夫整天六神无主,害怕新生事物。D表别里科夫怎样“套子去限制缚周围的人。答案D理解句子要联系上下文来考虑,这段的就是别里科夫用套子限制他人)联系课文,选出对下列各句,特别是加粗词的表达作用分析不恰当的一项A别里科夫两个月在我们城里去世。【分析】才字突出了人们对里科夫的憎恶,对他的死表示大快人心。B也真怪使最晴的日子穿雨鞋着雨伞且定穿着暖和的棉大衣。【分析】通过夸张的细节,写出外表特点“最”张地突出了他特征之怪。C.然,行是行的,这固然很好,可千万别闹出什么乱子。【分析】暴露了他的心虚胆怯,害怕新事物“万”调了这种心理的程度。D.的室挺小,活像一箱,床上挂着帐子。【分析】用一只箱子来形容卧室,是极言其小。答案(对人物进行肖像、语言、心理、环境等描写是为了表现人物性格,作者不能抛开人物进行环境描写,因而D加粗字并非为了写他的卧室之小,更主要是想表现别里科夫保守鬼崇的性格特点当华连卡看到别里科夫摔下楼去的滑稽嘴脸时忍不住大笑。作者设计这一情节的主要目的是A笑声中可以看出华连卡开朗、乐观、愤世嫉俗的性格。B突出华连卡的天真、率直。C.明了华连卡已深切地了解了别里科夫的为人,于是用笑声来结束两个人的恋爱关系。D以连卡的热情奔放充满气来反衬别里科夫的软弱和可怜对别里科夫进行了辛辣的嘲讽。

“在里科夫这类人的影响下,全城的人战战兢兢地生活了十年到十五年,什么事都怕。”这句话的意思是哪一项(D)A说明人们胆小怕事,没有人敢与别里科夫对抗。B说明别里科夫手段高明,限制人们的言论、行为自由。C.反面表现了别里科夫的虚伪和软弱。D.射皇专制制度对自由思想的禁锢和高压。小说描写柯瓦连科姐弟的一推、一笑,别里科夫的一滚一死,这样描写的作用是A表华连卡的爽朗活泼,柯瓦连科的正直、勇敢。B表套中人的实质虚弱、腐朽,预示新生事物必战胜腐朽势力。C刺别里科夫的可笑滑稽,表现他外强中干,不堪一击。D预柯瓦连科姐弟所代表的进步思想新生势力的强大。答案B(C、D项不面,这里的描写涉及到别里科夫和柯瓦连科姐弟两方面文章结尾写道:一个礼拜还没有过完,生活又恢复了旧样子”局面并没有好一”,这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知有多少呢其含义是D)A说明别里科夫的恶劣影响并不是因为别里科夫的死而减弱。B说明别里科夫的思想对社会发展危害之大。C.明别里科夫之死和社会状况的改善并没有什么关系。D.明里科夫的出现是一种社会现象,只要旧的社会基础存在,就必然有其维护者。柯瓦连科在他后面一把抓住他的衣领,使劲一推,别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼去。楼梯又高又陡,不过他滚到楼下却安然无恙,站起来,摸了摸鼻子,看了看他的眼镜碎了没有。可是,他滚下楼的时候,偏巧华连卡回来了,带着两位女士。她们站在楼下,怔住了。这在别里科夫却比任何事情都可怕。我相信他情愿摔断脖子和两条腿,也不愿意成为别人取笑的对象。是啊,这样一来,全城的人都会知道这件事,还会传到校长耳朵里去,还会传到督学耳朵里去啊。哎呀,不定会闹出什么乱子!就不定又会有一张漫画,到头来弄得他奉命退休吧。……到他站起来,华连卡才认出是他。她瞧着他那滑稽的脸相,他那揉皱的大衣,他那雨鞋,不明白是怎么回事,以为他是一不小心摔下来的,就忍不住纵声大笑,笑声在整个房间里响着:哈哈哈!”这响亮而清脆“哈哈哈!”就此结束了一切事情:结束了预想中的婚事,结束了别里科夫的人间生活。他没听见华连卡说什么话,他什么也没有看见。一到家,他第一件事就是从桌子上撤去华连卡的照片;然后他上了床,从此再也没有起过床。过了一个月,别里科夫死了。我们都去送葬。我们要老实说:埋葬别里科夫这样的人,是一件大快人心的事。我们从墓园回去的时候,露出忧郁和谦虚的脸相;谁也不肯露出快活的感情——像那样的感情我们很久很久以前做小孩子的时候,遇到大人不在家,我们到花园里去跑一两个钟头,享受完全自由的时候,才经历过。我们高高兴兴地从墓园回家。可是一个礼拜还没有过完,生活又恢复了旧样子,跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了局面并没有好一点实在虽然我们埋葬了别里科夫可是这种装在套子里的人却还有许多,将来也不知道有多少呢?用夸张的语言揭示人物荒谬的生活逻辑本的一大特色写别里科夫将教师骑自行车与学生用脑袋走路联系起来他腐朽落后变革的思想以选段中再举一例,作简要分析分答从楼上跌下来的时候愿摔断脖子和两条愿意成为别人取笑的对象,

这种奇特的心理状态正反映出他自欺欺人的特点。作者说华连卡的笑声结束了别科夫预想中的婚事结束了他的人间生活华卡的笑声对别里科究竟有什么影响?请谈谈你的看法分答:这故然有夸张的成份,但也符合别里科夫的性格逻辑。他最怕出乱子,怕人取笑,宁可摔断脖子和两条腿也不愿意成为别人取笑的对象,眼下就要跟华连卡结婚自己却闹出这么个乱子,被人如此取笑,这对他来说,是一个超乎寻常的打击,因此一病不起。“谦虚在里是什么意思?我们为什露出忧郁和谦虚的脸”不肯露出快活的感”(5分答:谦虚在这里是谨慎不张狂的意思,别里科夫死了,大家很开心,但人们故意压抑着自己的情感情,使之不外露。之所以不肯露出快活的感情,一是因为长期受别里科夫的“辖制”,人们已经习惯于谨慎的生活,二是别里科夫生活的社会基础依然存在,远不是高兴的时候。为什么一个礼拜没完生活又恢复旧样子了呢?课文最后一句话有什么深刻含义?5分答只沙皇专制度没有推翻就会在这块土壤上不断滋生出新的别里科夫以生活还是老样子。作者启迪人们皇专制统治不推翻,腐朽的思想不铲除,就永远存在着别里科夫这样的人物生活就不可能自由活必从根本上推翻沙皇的腐朽反动的统治就揭示了别里科夫的社会时代的典型意义。我的同事希腊文教师别里科夫两个月前才在我们城里去世。您一定听说过他。他也真怪,即使在最晴朗的日子里,也穿上雨鞋,带上雨伞,而且一定穿着暖和的棉大衣。他总是把雨伞装在套子里,把表放在一个灰色的鹿皮套子里;就连那削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的。他的脸也好像蒙着套子,因为他老是把它藏在竖起的衣领里。他戴黑眼镜,穿羊毛衫用棉花堵住耳朵眼。他一坐上马车,总要叫马车夫支起车篷。总之,这人总想把自己包在壳子里,仿佛要为自己制造一个套子,好隔绝人世,不受外界影响。现实生活刺激他,惊吓他,老是闹得他六神不安。也许为了替自己的胆怯、自己对现实的憎恶辩护吧,他老是歌颂过去,歌颂那些从没存在过的东西;事实上他所教的古代语言,对他来说,也就是雨吏和雨伞,使他借此躲避现实生活。、作者从哪几个方面描写了别里科夫这“装在套子里的”答作者是从人物的衣着室行为等方面来描写别里科夫这装套子里的人的、别里科夫老是歌颂过去,歌颂那些从没存在过的东西,对这句话理解恰当的一项是:C别科夫胆小多疑生活在沙皇血腥统治之下颂过去歌颂那些没存在过的东西以求保险,这既和他的性格有关,也和当时的社会背景有关。B别里科夫是教古代语言的教师,他歌颂的只能是过去的东西,或现实生活中不存在的东西。C、里科夫怀旧、封闭、胆小多疑,害怕社会的发展进步,所以用今不如昔来安慰自己,甚至虚妄地歌颂从没有存在过的东西。D、里夫表面上是一个中学教员,骨子里是一个十恶不赦的沙皇专制制度的维护者,他当然歌颂过去,歌颂那些从没存在过的东西。、为什么说别里科夫所教“代语”他来说也就雨鞋和雨?答“古代语”与雨和雨伞都别里科夫借以逃避现实生活的道具,本质属性一致,都是他生活当中的套子。、别里科夫即使在最晴朗的日子也穿上雨鞋,带着雨伞,而且一定穿着暖和的棉”。作者在这里运用了什么样的表现手法?在表达上收到了什么样的作用?答作在这里运用了夸张的手法是一种漫画式的夸张者是要借这种怪异的外形来凸现别里科夫的荒谬性格,带有强烈而鲜明的讽刺意味。

二我们要老实说:埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事。我们从墓园回去的时候,露出忧郁和谦虚的脸相;谁也不肯露出快活的感情——像那样的感情,我们很久很久以前做小孩子的时候,遇到大人不在家,我们到花园里去跑一两个钟头,享受完全自由的时候,才经历过。我们高高兴兴地从墓园回家可一个礼拜还没有过完生又恢复旧样子跟先前一样郁闷无、乱糟糟了局面并没有好一点实在虽然我们埋葬了别里科夫可是这种装在套子里的人却还有许多,将来也还不知道有多少呢!、为什么说埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的?答:别里科夫活着用套子套自己,也套社会制人们的生活和思想这一个维护旧制度,害怕新事物,扼杀新思想的沙皇鹰犬的死自然是一件大快人心的事。、从园回来,我们谁也不肯露出快活的感情,且生活很快又复了旧样子,致出现这种情况的原因是什么?答所这一切都在显示别里夫性格绝对不是个别现象要别里科夫赖以生存的社会现实还在反的沙皇政府还在里科夫这种装在套子里的人就必然继续存在者际上是以此来呼吁人们彻底铲除产生别里科夫这样罪恶人格的社会土壤。、我们高高兴兴地从墓园回”可文却“们从墓园回去的时候露出忧郁和谦虚的脸相。是否矛盾?为什么?答矛者写的对象不郁和谦”的是脸相高高兴写是内心感受,是心情。、关于别里科夫这个人物形象分析不准确的一项:A别里科夫是个极其胆小的人,他把自己缩在套子里,是怕遭到不幸,但最后他还是不幸地死去了。B别里科夫性格孤僻,行为鬼祟,是个虚伪守旧的伪君子,思想麻木僵化。C.里科夫不但把自己装在套子里,而且也要把别人套在套子里,拖住前进的生活步伐,他是一个地地道道的沙皇卫道者的代表。D.别里科夫的孤僻虚伪和惶惑安揭示了他维护沙皇统治的反动立场和变态心理,他是一个因循守旧、畏首畏尾、害怕变革、自觉维护专制制度的奴才典型。答A别里科夫性格的主要方面不是胆小。别人在大街上拿着书行走,他要干涉。他像警犬一样地到处嗅着不合上司要求的气味范着人们对当局的冒犯至然宣布要向当局报告,可见正是像他一样的人辖制着整个中学,辖制着全城,所以他的死应该是值得庆幸的。“我所要做的只有一件事,就是忠告您,密哈益沙维奇。您是青年人,您前途远大,您的举动得十分十分小心才成;您却这么马马虎虎,唉,这么马马虎虎!您穿着绣花衬衫出门,人家经常看见您在大街上拿着书走来走去;现在呢,又骑什么自行车。校长会听说您和您姐姐骑自行车的,然后,这事又会传到督学的耳朵里这还会有好下场么?别里科夫用什么样的方法去降服柯瓦连科?答:用忠告迷惑对方,“前途引对方,用校长和督学威吓对方。从这段话中可以看出别里科夫具有怎样的性格?答:他有心计,善言辞,善于伪装成好心人,”对方疏于防范,用喋喋不休的话语使对方困惑,从而达到目的。“埋葬别里科夫那样的人一大快人心的事为什么“们从墓园回去的时候却谁也不肯露出快活的感?答:这正表明了环境的恶劣、人们的恐惧,不敢流露真情实感,正是专制统治的结果。别里科夫的死宣告了无产阶级在推翻沙皇制度的斗争中取得了第一回合的胜利要沙皇制度没有彻底推翻,就仍然存在很“别里科”的卫道者,死守旧有阵地,反对一切新事物。

“虽然我们埋葬了别里科夫,可这种装在套子里的人却还有许多,将来也还不知道有多少呢”

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论