教师的个人工作汇报4篇

教师的个人工作总结4篇本文目录教师的个人工作总结教师的个人工作总结教师的个人工作总结初中教师的个人工作总结我从第一次走上讲台初为人师到现已一个学期了回首这一个学期的工作实我不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担任111和112两班的语文教学工作同时还担任班班主任工作作为一名刚踏上工作岗位的青年教,开始我心中不禁有些忐忑幸运的是学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和助而本人也倍加努力本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践,我取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学期的工作情况总结。一、教学工作的心得体会。认真备课对教学十分重要学中,课是一个必不可十重要的环节课分能调动学生的积极性上效果就好。一开始每备一篇新我最苦恼的就是如何寻找备课的思路拿起一篇文章,往往发现文中可讲的知识点很,且似乎都很重要但都讲的话一方面课时不允许,一方面突显不出文章的重点对这么的知识我应该如何取舍而应该如何安排组织才可以使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢,这我备课中遇到的最大问题,天我都花费大量的时间在备课认真钻研教材和教法对单元学习要找出重点、难,把各个知识点列出来按重要程度排进而组织安排上课的思路。同,还经常请教有经验的教经她们一点,我茅塞顿开在备课的过程中,除了准备课本上要求的内容外还尽量多收集一些有趣的外资料作为补提高学生的听课的兴趣。重视课堂45分的教学实践辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的非常重视课堂的分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充,态自然大语言生动活泼并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生让学生感受到一亲切舒适的氛围。在讲课过程中留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流以提高学生学习的积极性。此我坚持每节语文课前出分的时间让学生上台朗一来可以训练他们的普通话,高他们的语感二来可以锻炼他们上台的胆量学期下很多学生的朗诵能力均有不同程度的提高。、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情制定了相应的计划和目标,利用下午放学的时间对部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励除他们的自卑心理;有在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增他们的自信心提高他们的学习积极性。多听不同老师的,向有经验的教师请教教胜于言教教们从实践中总结出来的教学方法和技,得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的我次次都有不同的领悟都能收获到很多东西经常听君一节课胜思一整天之。

二、班主任工作的心得体会。、身为教师,须以身作则成为学生的表率。、既要严格要,要无限热爱学,严与爱应一起来“严就要求学生严格执行学校的各项规章制,爱就是要热爱学,关心学帮助学生解决一些实际问题。、尊重学生做学生的良师益友。高一学生情感丰,但较脆弱渴得到成年人的尊对老师有着亦师亦友的希冀。我在平常的言行举止中时常流露出对学生的尊重、理解通过真挚的爱去感染、引导学,而使学生在情感的驱动下更有效地接受教育。、注重与学生的交流当学生倾诉的对象,从生的角度去理解他们,帮助他们分析、解决问题成为学生信任、愿意交心的朋。我经常借助周记来了解他们的内心。有很多学生一开始只是试探性的向我诉说一些心中的感受得到我的细致回应后他会大受鼓舞,渐渐地向我反映、跟我探讨的问题会越来越深入,甚是触及心灵深处隐秘的一面。每次在周记中与他们交流时我都会很注重我的用语,让他们觉得老师并不是对他们进行一些空洞的说教而真的能从他们的角度理解他们。现,周已成为我和学生沟通感情的一座重桥梁此外,还经常与学生进行面对面的谈拉近师生的距离,我成为学生愿意交心的朋友。、关注中间型学生。一个班里所占比例最多的学生是中间型学生。一开始接手班级的时候我把精力主要集中在“后进生的化,后来通过与学生的接触、交我深深感悟到“中等生心是非常渴望得到老师视的发现中等非常关注老师对他的态度旦他们从老师脸上收获一个微笑,老师口中接收到一句关切的问候,他们就会开心好几天,并且在学习和参加活动等方面的积极性也随之提高。认识到这一点后,面对学生我不吝啬自己的微笑适时地对中等生们别的表示老师对他的关注如的写得真漂亮,“今的地扫得很干净,要记一功“你做操的动作充满了动感,有活力”等等。一句话就可以让他们感觉到老师其实是在关注他于是他们就会发扬自己的优,更好地表现自己。这时候我就会不失时机给以扶植、培,给他们表现自己、施展才能的机,鼓励他们参与出黑板报、参加学校的运动会、合唱比他们在参与集体活动中感受到一种被关注的满足感,时也感受到了为班级争光的荣誉感。在得到肯定的情况下这部分中间型学生一改往日对务漠然的态度,逐渐发展为班级朝气蓬勃、积极向上的新生力量。、注重主题班会课的教育和引导作用多开展丰富多彩的集体活动,鼓励学生积极参加从中挖掘、锻炼学生的能,时也通过各种活动来增强班级的凝聚力。、注重发挥班干部的作用大胆使用班干;期更换部分班干,取高中三年能让班里大部分同学都得到一个锻炼的机从而也提高同学们的自信心和积极性。、培养同学间的良性竞争意识,学生在相互竞争中不断进步。

在学校领导、老师的指导,在本人的努力下一个学期下来111班经形成班风正、学风浓学团结互助的良好风气本学期在学校的六项评比中连续四次获“优胜奖,同时还被学校评为“文明班级”在训汇操和广播操比赛中班也均获优奖”在校组织的一九合唱比赛我班荣获二等奖。此我班还有多位同学在学校征文比赛、英语竞赛和运动会等活动中获得好的名次。这些正是我班具有良好班风和较强凝聚力的表现。以上内容是我从教以来在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会工作过程中还存在一些不足。在今后的工作我将更加严格要求自认真学习、体会和总结各位优秀教师好的教学方法和经验刻钻研,不提高自己的教学水平,教学实践中逐步完善自己。同时也会在班主任工作上更加用,取能够把班主任工作做得更加圆,班集体更加蓬勃向上。教师的个人工作总结教师的个人工作总结2）|返回目录20xx年年匆匆忙忙地结束了，或许我们有太多的留恋与不舍，但时间老人不会因此而定格它乎也预示我们要珍惜前的一切珍惜属于我们自己的每一段时光间每个人的身上都有不同的体现对工作繁忙的人来讲时是短暂的而于无味消磨时间的人来讲，它又是漫长的。作为教师的我随着年龄的增长越发感觉到时间的珍贵以我没敢浪费一分一秒楚地记得几天前我们校长在会上说的一句简明扼要的话总结中进步在思中成长对我的促动很大对于一名教师来说结与反思尤为重要所以我要对自己这学期的工作做以梳理和总结，以便下一步的工作。本学期我有幸又一次担当重任五级四个班的英语教学工作说任重而道远，这源于领导和家长们的无限信任，所以为了不辜负大家的一片真心，我一直努力并奋斗着，虽然过程中有很多的挫折与困难。无论对待学生还是自己我都严格要求，尽量不大错误出现，小错误不。感觉我们师生彼此时刻都在进步，时刻都有收获。当然，在教与学的过程中，酸、甜、苦、辣、咸在所难免，但我们仍是快乐的。这届五年级的学生英语水平不算很好，基础也比较薄弱所以这学期我教的过程中注重学新知拾旧知两头带中间注重学困生的转化在个班级都实了一些鼓励和奖励机制时我更加注重形成性评价不以一次的考试成绩来评价一个学生，平时哪怕他/她有一点点的进步我都会感到很欣慰。每次的月考学生的成绩都在不地提高期期末考试的成绩也很不错虽说目前已经取得了阶段性的胜利，但我不会就此止步，我要继续拼搏努力，争取更大的胜利。每次考试后，甚至每节课后，在时间允许的情况下我都及时反思总结学反自己还常找个别的学生谈心学困生一起研究学习策略关于学困生的转化在某个领域我发表过个人看法，并得到了教育专家学者的认可、点评与帮助，为此我感激着。在具体的教学中本因人而异的原则我尝试着各种教学方法，收效都很明显足处还是存在的比方说对一些学困生的注度还是不够尖子生的训练也还不够到位以后的

工作中我要尽量细化这些不足生中我们的师生关系很融洽也很和谐该用朋友二来定义比较合适在在我的办公桌里还珍藏着孩子们的小秘密与的交流拉进了师生的距离对的教学有很大的促进用。作为课任教师的我，大力支持并协助班主任工作，对每个班级的管理工作献计献策生有异常情况我都会及时与班主任交流的程，也是我学习的过程我心向有验的教师学习他们的身上我看到了自己的不足以说在周围同事的身上我学到了许多，学到的不仅仅是教学经验，生活阅历也有所见长。无论工作多么繁忙我终没有断为自己充电常利用休息时间看书查资料研教材加理论知识学习，争取自己的各方面素质都有提高，做一位更加优秀的教师，一位创新型教师，一位更让领导信赖的教师，一位更受学生家长信赖和爱戴的青年教师。10月中旬，我在校青年英语教师说课选拔赛中脱颖而出，于初代表大同区在市里英语年会上结合自做的新颖课件进行说课展示到导们的一致好评应该说我的精彩一半来源于自信，一半来源于我遇到的伯乐。怀着一颗感恩的心决继续风雨兼程之恒以后的工作我飞得更高”，争取在充满希望的20xx年再创辉煌，我要更高、更快、更强，信只要我努力了，付出了，就会有收获!胜利就会向我招!师的个人工作总结教师的个人工作总结（）返目录XX年匆忙忙地结束了，或许我们有太多的留恋与不舍，但时间老人不会此而定格它乎也预示我们要珍惜眼前的一切珍惜属于我们自己的每一段时光时间在每个人的身上都有不同的体现对于工作繁忙的人来讲间是短暂的而对于无味消磨时间的人来讲，它又是漫长的。作为教师的我随着年龄的增长越发感觉到时间的珍贵以没敢浪费一分一秒楚地记得几天前我们校长在会上说的一句简明扼要的话总结中进步在反思中成长对我的促动很大对于一名教师来说结与反思尤为重要所以我要对自己这学期的工作做以梳理和总结，以便下一步的工作。本学期我有幸又一次担当重任五级四个班的英语教学工作说任重而道远，这源于领导和家长们的无限信任，所以为了不辜负大家的一片真心，我一直努力并奋斗着，虽然过程中有很多的挫折与困难。无论对待学生还是自己我都严格要求，尽量不大错误出现，小错误不。感觉我们师生彼此时刻都在进步，时刻都有收获。当然，在教与学的过程中，酸、甜、苦、辣、咸在所难免，但我们仍是快乐的。这届五年级的学生英语水平不算很好，基础也比较薄弱以学期我在教的过中注重学新知拾旧知头带中间重困生的转化，在每个班级都实行了一些鼓励和奖励机制时我更加注重形成性评价以次的考试成绩来评价一个学生，平时哪怕他/有一点点的进步，我都会感到很欣慰。每次的月考，学生的成绩都在不断地提高中末考试的成绩也很不错说目前已经取得了阶段性的胜利，但我不会就此止步，我要继续拼搏努力，争取更大的胜利。

每次考试后，甚至每节课后，在时间允许的情况下我都及时反思总结学反自己还常找个别的学生谈心学困生一起研究学习策略关于学困生的转化在某个领域我发表过个人看法，并得到了教育专家学者的认可、点评与帮助，为此我感激着。在具体的教学中本因人而异的原则我尝试着各种教学方法，收效都很明显足处还是存在的比方说对一些学困生的注度还是不够尖子生的训练也还不够到位在以后的工作中我要尽量细化这些不足生中我们的师生关系很融洽也很和谐该用朋友二来定义比较合适在在我的办公桌里还珍藏着孩子们的小秘密与的交流拉进了师生的距离对的教学有很大的促进用。作为课任教师的我，大力支持并协助班主任工作，对每个班级的管理工作献计献策生有异常情况我都会及时与班主任交流的程，也是我学习的过程我心向有验的教师学习他们的身上我看到了自己的不足以说在周围同事的身上我学到了许多，学到的不仅仅是教学经验，生活阅历也有所见长。无论工作多么繁忙我终没有断为自己充电常利用休息时间看书查资料研教材加强理论知识学习，争取自己的各方面素质都有提高，做一位更加优秀的教师，一位创新型教师，一位更让领导信赖的教师，一位更受学生家长信赖和爱戴的青年教师。10月中旬，我在校青年英语教师说课选拔赛中脱颖而出，于初代表大同区在市里英语年会上结合自做的新颖课件进行说课展示到导们的一致好评应该说我的精彩一半来源于自信，一半来源于我遇到的伯乐。怀着一颗感恩的心决继续风雨兼程之恒以后的工作中我飞得更高”，争取在充满希望的再创辉煌，我更、更快、更，信只要我努力了，付出了，就会有收获！胜利就会向我招手！初教师的个人工作总结教师的个人工作总结（）返目录在这一年的教学中自踏踏实勤恳恳的努力工作认真真的做好老师的本职工作这年是充实的一年，收的一年，在这一年里不仅教学经验有所提高，相关的理论知识，实践知识也有所提高，并认真的完成上级所布置的任务，并取得了优异的成绩。我所教的是七年级学生，七年级学生大多数是13岁少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;是他们的自制力却很差，注意力也不集中。掌握其规律教学应于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神被动学习为主动自觉学习面我谈谈