下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
对公示中有关补充材料规范报送的说明一、自筹课题补同行专家课题鉴定或验收意见凡以市(厅)级以上自筹课题为评审支撑业绩的申报人,须补充3名及以上同行专家对其课题的鉴定或验收意见(须体现该课题的学术价值及意义)。申报正高级专业技术职务的,鉴定或验收专家必须是正高级职务;申报副高级及以下专业技术职务的,鉴定或验收专家必须为副高级及以上职务(请在专家签名处备注专家专业技术职务)。二、须提供课题成员变更情况说明在课题研究期间,成员排位变化或增减成员的,须提供由下发课题的行政主管部门出具的成员变更情况说明。三、须提供规范完整的企业实践相关材料请将以下材料按顺序编码制作材料目录,装订成册,作为申报人企业实践佐证:1.学校对申报人专业课或公共基础课教师身份的认定(认定材料由学校出具,包含承担的专业课程名称、教学工作量等内容)。2.学校企业实践工作安排:工作通知,派出函,接收单位接收函等相关材料(学校须加盖公章)。3.相关部门对申报人企业实践考核鉴定材料(须经鉴定部门盖章认可)。4.教师实践报告或调研报告(由接收企业及学校盖章认可)。四、不符合黔人社厅通〔2017〕260号第三条第八点指申报人员须具有基层服务经历,按规定基层服务经历要符合“三要素”的要求:1.服务区域:省、市机构须到县级机构,县级机构申报中级时须到乡镇机构2.服务形式:必须是在基层开展服务,包括支援教学、培训讲座、教学研讨、技术帮扶、文化推广、法律咨询、医疗援助等。3.服务周期:申报高级必须有累计2年或连续1年基层服务时间,申报中级必须有1年基层服务时间。为遵循教育教学规律,具体服务周期可以学年、学期、学时的方式折算,以学时计算的,至少不得少于职称评审条件规定的教学时数。学校出具的有关证明,必须对服务机构级别、服务采取形式以及服务实际周期(是否达到1年或2年)给予认定。职业院校专业课教师
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 借款合同的利息规定
- 商店交易合同
- 方式购销合同范本模板
- 垃圾桶购销合同
- 童装批发合作协议
- 高效饮用水处理服务协议
- 家居订购合同范例
- 租赁合同权益转让契约
- 仓储服务合同范本格式样本
- 招标文件合同范本编写示例
- GB/T 35679-2017固体材料微波频段使用波导装置的电磁参数测量方法
- 安全用电课件【知识精讲+高效备课】 人教版九年级 物理教材精研课件
- 痛风的诊断及中西医治疗课件
- 华中师范大学文学院《826语言文学综合考试》考试大纲
- 国开电大《个人理财》形考任务1-3试题及答案
- 未成年人需办银行卡证明(模板)
- 高边坡脚手架施工方案(修)
- 【毕业设计论文】基于plc的电机故障诊断系统设计
- 调试报告及设备单机试运行记录
- 幼儿园大班社会《保护地球妈妈》课件
- 毽球工作总结
评论
0/150
提交评论