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文档简介

2/2初中毕业班工作计划参考3篇

学校毕业班工作方案参考1

一、基本状况:

九班级班现有同学__x人,其中男生__人。同学在八班级期末考试中成果突出。本班同学学习主动性高且纪律性强。为了提高学习成果,严抓纪律和调起学习主动性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成果,发扬良好的班风,需要做长期的、稳定的工作。

二、指导思想:

坚持四项基本原则,依据训练方针,中同学学习守则和日常行为规范,把同学培育成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对九班级的特点,树立同学两种思想预备。

三、努力目标:

1、加强班委会的职能工作,充分利用他们管理同学,反映同学的呼声,建立一个团结协作、认真负责的班委会。

2、培育同学的集体荣誉感,加强自制力和纪律管理观念,维持一个良好的班风和卫生环境。

3、端正学习态度,努力提高各种成果,使大部分学科三率之和位于同行前列。

4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。

四、方法措施:

1、每阶段有工作重点,任务下达后有人负责,有检查,有总结。

2、日常工作抓典型,以点代面,忌空泛而论。

3、在生活中对全部同学一视同仁,对差生不卑视,不讽刺打击,不挫伤其主动性。

4、加强家庭与学校的联系,随时进行家访。

5、要主动了解同学家庭,思想动向,深入到到下去倾听呼声。

6、坚持每天几巡察,随时检查状况,解决问题。

7、坚持周会制度,总结检查状况,表扬与批判相结合。

8、一学期工作中,抓紧头,收好尾,日常工作勤检查。

9、主动与任课老师联系,一学期召开1~2次老师座谈会。

10、关怀同学身体健康,为有病同学供应便利。

五、工作支配:

第一周:报名注册,支配住宿,发放书本,支配座位,建立班委会,提定课代表。其次周:学习学校管理制度,对同学进行纪律训练。

第三周:召开班委会,总结前段的学习纪律、卫生状况,召开差生座谈会。

第四周:对同学进行理想前途训练。

第五周:收集各科成果,总结排名次,与部分同学座谈。

第六周:与部分同学家庭建立联系,进行家访,召开任课老师座谈会。

第七周:成立各科学习小组,解决疑难问题,并进行培优补差活动。

第八~十周:中考考前动员复习,为期中考试做预备。

第十一周:期中考试。

第十二周:期中考试总结分析,召开同学座谈会。

第十三~十八周:加强学风、班风建设,介绍学习方法(各科成果突出的)。

第十九~二十周:召开期终迎考动员会,填写通知书。

其次十~其次十一周:期终考试,结清各种帐目。

学校毕业班工作方案参考2

一、指导思想

认真贯彻学校提出的“成材先成人”德育首位思想,细化“铁纪柔情”的严格管理思路,落实“自主管理、自我训练”,坚持“严格、明理、激励、进展”管理理念。

针对初三(6)英才班的实际特点,班级以“自信、规范、民主、阳光、乐学”十字为班级文化建设核心,本学年加大力度,强化学习兴趣、方法的培育,共同营造学习氛围,把会学、乐学落实到实处,全面提升本班各科成果,把初三(6)班打造成历届英才班的顶峰。

二、工作目标与实施措施

(一)学风建设

1、第一个学月,总结初二下学期班级新课堂改革的成功与不足,充分熟识到课堂改革的必要性,调动同学参预课堂的激情,让班级成员真正学会学习,乐于学习。

2、微调学习小组,确定新一届小组长,明确小组成员的选拔标准、职责,组内成立“一帮一”对子。

3、建立学习司,隶属学习部管理,分设动力司、方法司、小组考评司、帮扶司……细化学习部工作,尤其是学风建设、学科培优帮困、小组考评机制建设。

4、各科建立精英组,充分利用课余学习时间,多做题、做难题,直指中招试题,为进入高一宏志班打下坚实基础。

5、坚决打击破坏学习秩序的现象,杜绝课堂睡觉、看课外书现象,对于扰乱班级学习环境的同学要严峻处理,对于自身学习动力不足的个别同学做好思想辅导与兴趣培育工作。

6、学习目标:

月考、期中、期末文化课总成果垄断前10名,前20名要有15人,前30名要有20人,前50名要有35人,前80名要有50人。

中考目标:文化课成果(语数外各120分、物理70分、化学50分、政治70分、历史50分共600分,试验15分、体育50分,体育、试验不计入总分)总分510分以上20人,总分450分以上35人。

(二)班级管理

1、换届选举新一届班委会,上一届班委会成员在第一学月的班会上做工作综述与竞聘演说,公开竞选,优化新一届班干部队伍。

连任条件:成果在班级80名前、无重大违纪、人品过硬、有宽容、奉献精神,有确定领导力气优先、责任心强、敢管且服众。

先对原班委会成员进行民意测评,有80%的得票率确定连任,低于50%的得票率的原则上不再连任,得票率在51%-79%的班干部与其他竞聘者公开竞争来确定。假如没有合适人选可以临时连任,期中过后进行公开聘请。

2、充分发挥班委会的自主管理的作用,团委与班长(副)共同搞好每次班会的策划、主持人选拔(不重复)培训、班会主题征集。班委会各部认真做好一日常规监督指导,每部每天要有一次监督指导与检查并在每天的班检上做出结论性的评判与指导。文艺部连续做好一日班歌、一周一歌、一月一party活动,军训期间的拉歌与歌咏角逐和音乐考试等。团委做好班级思想训练工作,准时处理班级成员中的思想、交往、心理问题,做好校团总支的常规检查,做好仪容仪表、言谈举止文明培育与监督,确定班级形象不受到任何沾污。

3、改选民主监督委员会,原则上设立4人,男2人、女2人,准时做好班干部工作监督与班级违纪现象的监控,同时做好对班主任、任课老师的沟通与相互沟通,上举民意,对老师教学提出合理化建议。

4、加大班级违纪处理力度,对于七条禁令触犯者经过班主任训练不改者,送学校德育班接受德育再训练,假如德育班毕业后仍不改者,提请德育处赐予校级处分直至劝退,原则上英才班违纪从严加重惩处。对于其他违纪现象依据班规班法和初二各部接受应用的惩处措施,原则上不体罚不听课不叫家长,从哪里跌倒从哪里加倍爬起来,例如:迟到现象,可以熬炼上下楼梯、上课说小话可以利用周末在教室熬炼说话等方式,午休说话可以不午休进行军姿熬炼。

5、加强班级成员选优透亮性和公正性,对于表现优异的成员、优秀小组准时进行鼓舞,加大嘉奖力度,资金来源:班费50%班主任50%之和。物质嘉奖、外出嘉奖、荣誉嘉奖并重。

6、设立每周周二为民主管理日,班主任不对班级工作进行直接性指导,由轮值班长全权负责。每月尝试性设立民主管理周,由非班干部进行各项班级常规工作,班干部做好关心。

7、班级管理目标:

a、活动红旗常驻六班

b、各项活动、角逐争一。

c、班级无不好大事发生(含平安事故、丢失等)

d、人人有事做,事事有人做。人人想着做而且要做好,事事准时做而且做到极致。

学校毕业班工作方案参考3

一、工作思路与目标

坚持德育为首,教学为中心的原则,以活动为载体,以重大节日、纪念日为契机,有方案、有目的、有重点地开展系列训练活动,激发同学进取意识,强化组织纪律,巩固《中同学守则》和《中同学日常行为规范》的养成训练,提高同学的自我训练力气。将学校、家庭、社会结合起来,将德育深入到到到更深更广的层面,丰富同同学活,增加同学的实践力气,促进同学社会主义道德品质的形成,提高审美情趣,进展健康共性,形成健全人格,为社会输送合格的学校毕业生,为家乡的经济建设服务。

二、主要任务及措施

1、坚持以课堂教学为主阵地,深入到到挖掘教材中的思想训练因素,特别是语文、政治、历史等学科,结合学科特点,开设各科活动课,让同学在活动中充分呈现特长,特别给不擅长表现自己的同学表现的机会,让班级、让课堂成为熬炼同学的平台,开阔同学视野,了解历史与人文,从而不断提升人文素养,升华同学人格。

2、连续加强同学养成训练,将守则规范落实到日常生活中,规范同学礼仪,提高同学的自我管理力气。开展《中同学守则》和《中同学日常行为规范》竞赛,通过学问问答、情景再现、现场评论等方式,让同学在身临其境中进行自我对比,《论语》中有“见贤思齐焉,见不贤而自省也”“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”,只有不断的检查反思,取长补短,同学的修养和人格、自我训练力气才会更快地提高。

3、充分发挥家庭训练和社会训练的功能,办好家长学校,利用家长会、家长开放日、家访增进家长与科任老师的联系,沟通训练同学的有效方法,了解同学思想和心理,以期家长对学校工作的支持。走出校内,开拓校外德育基地,建立校外活动课,请校外辅导员对同学进行时事方面的讲座,从而培育同学的爱国意识,责任意识。开展社会实践活动,培育同学的创新精神和实践力气,为同学今后升学、就业打下坚实的基础。

4、奏响爱国主义训练的乐章,结合“北京奥运”等有利时机,利用重大节日、纪念日对同学进行爱国主义训练。如清明节系列训练活动,组织同学祭扫烈士墓,缅怀先烈,感受他们为国人幸福而献身的精神;写文章赞美他们可歌可泣的事迹,树立为正义而献身的远大志向。劳动节,利用板报、手抄报、绘画等形式,对同学进行爱祖国、爱人民训练。

5、充分发挥班会的训练功能,加强同学的集体主义训练、意志品质训练、心理品质训练、传统美德训练。班会形式力求多样化,说、唱、演、写为一体,德育与力气双丰收。

6、平安训练工作方案长抓不懈。观看平安训练影片,收集相关的图片,熟识平安的重要性,提高同学的平安意识。放手同学搜集身边的交通事故资料,食品平安工作方案方面的事故,从身边人、身边事提高平安意识和自我爱惜意识,以削减校内平安事故的发生。

7、法制训练工作方案不容忽视。充分利用板报、广播等对同学广泛宣布传达法律学问,观看法制纪录片、光碟,了解青少年犯罪的心理,训练同学懂法守法,从而杜绝校内犯罪的发生。

8、加强同学的理想前途训练,引导同学树立正确的升学观、择业观,在最短的时间内,最充分有效地利用时间,多学学问,武装头脑,成为合格的学校毕业生。时常与同学谈心,了解同学的思想动态,特别是关注学困生的想法,开小范围的同学座谈会,如学困生群体,纪律松懈群体,针对不同群体的不同问题开放谈话,给同学创设自由相互沟通的空间,让同学感受到自己在班级中的重要位置,在班级荣中应发挥的重要作用,从而主动进取,为班级荣誉而做出应有的贡献。开全班性的同学座谈会,与班会交叉进行,在自主、和谐的氛围中打开同学封闭的心灵,促进学健康心理的形成。

9、组织好“迎奥运、树新风”主题活动,强化同学的文明意识,要求同学使用文明礼貌用语,掀起校内新风尚。在奥运之年,举国上下一片欢腾,鼓舞同学观看电视,了解奥运信息,关怀国事,兴奋精神,为中华腾飞而努力学习,练就本领。

10、关怀留守儿童的生活、思想与学习,让他们感受家庭的温和,老师的关爱,同学的友情,勤奋读书,学会独立。本学期将重点关注金善的学习与生活,她的父母均出国打工,她借居在亲戚家里,面临毕业的她,在较低的成果面前,在父母强迫考高中的压力下,她特殊苦恼,不知所措。因此,关怀她正确对待升学问题,找到自己的位置,当成为帮扶训练工作的重点。

11、鼓舞同学连续读书,主动参预“书香伴我成长”读书训练系列活动,促进良好学风的形成。

12、贯彻落实《同学体质健康标准

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