幼儿教师安全工作计划10篇

第第页幼儿教师平安工作方案10篇幼儿教师平安工作打算篇1

在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用处，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担忧全因素。培育幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理力量的培育。

时时刻刻提示自己，提示孩子，沿着打算的大方向，注意详情，适时地在实际状况下进展调整，我们信任肯定可以让我们的孩子安康、欢乐地成长。

平安工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，每一位父母都盼望孩子在学校平安渡过每一天，安康欢乐成长，万一消失平安事故，都会成为家长和教师心中永久的痛。这万一的概率要靠我们教师加强平安管理，才能能防患于未然，削减平安事故，使我们的教育教学工作更轻松、开心。

为切实搞好这一工作，我制定了以下的打算：

一、指导思想

以县教育局的指导思想为根据，仔细贯彻落实各级教育平安工作的法律法规和会议精神，落实平安教育内容，努力创立班级平安气氛。

二、教育内容支配：

1、交通平安教育：交通平安教育是平安教育重中之重的教育，要把交通平安教育摆在非常突出的位置、必需每周进展集中教育，以及做好放学路对的管理。

2、要求同学学习《同学守那么》、《同学日常行为标准》及学校有关平安教育的各项规定，增添同学学习、执行标准守那么的自觉性。抓好同学的公共平安意识，切实保障同学的人生平安。

3、防溺水教育，要进展防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的抢救为主要内容的教育。

4、防触电的教育，对同学们进展电的根本学问讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。

5、防食物中毒的教育，邀请医生来校进展饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的大事发生。

6、防病、防体育运动损害的教育;重视同学们身体安康教育，建立个人安康档案，进展一次安康检查，体育活动应重视平安保护措施，主动做好运动前的预备操，尽量避开运动损害事故的发生。

7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的平安教育;检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应常常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

三、实施措施

1、加强放学路对的管理，每队路对设立路队长，对该对进展负责管理。

2、通过看影碟和课堂讲解并描述等渠道，增添同学学会保护自我，学会生存。

3、围绕“消防平安周”出好第三期黑板报。教育同学加强平安防火意识。

4、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安，做到平安教育每天讲，时时讲，到处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。

幼儿教师平安工作打算篇2

《纲要》中指出“幼儿园必需把保护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位”。所以无论从家长还是还是教师动身，谁都不情愿让幼儿受到损害。家长将幼儿交到教师手里，盼望幼儿在幼儿园里开心平安的生活。教师从家长手里接过孩子后，就得让幼儿在幼儿园里安康成长，让家长安心的工作。可是幼儿年龄小，自我保护意识较差，这就意味着教师要担负起这个责任。平安工作是我们的一项重要的工作，目的是为了培育幼儿初步的自我保护的意识，了解集体生活中的一些的规章，知道危急的动作和事情是不能做的。依据小班幼儿的年龄特点，我们制定了以下平安工作打算。

一、来园时要留意小伴侣是否带有危急物品

如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假设有，教师要准时将其保藏，以免吞进肚里或刺伤其他小伴侣。

二、教师在带班时，每天都要留意是否有小伴侣遗留在厕所、教室、午睡室。

入厕所时，肯定要有教师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时留意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服;教育活动时避开幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时，带班教师肯定要在场。

三、教师严格遵守幼儿园规章制度

教育教学活动时，教师严格遵守幼儿园规章制度，不闲聊，不离岗，亲密留意幼儿的行动。

四、盥洗平安

幼儿盥洗时，分组进展，一个教师在厕所里留意观看，关心幼儿，削减平安隐患。

五、留意物品摆放

留意电器及危急物品(消毒液等)的摆放，不让幼儿接触。

六、午睡

幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床，午睡时留意巡察。

七、服药

幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药，以免误食。

八、户外活动：

1、户外活动时，要稳定幼儿心情，不让幼儿太兴奋，以免乱奔乱跑，发生意外。

2、滑滑梯时，教师要留意小伴侣不乱挤乱压，以免滑下来时挤在一起压成一堆。

3、教育幼儿不跑到外面，不离开教师的视线。

4、根据教师的要求完玩具，不擅自到别的玩具上玩。

九、离园时：

1.在幼儿接送时，两位教师都必需在场，与家长沟通时，一个教师必需在看小伴侣，不能两个教师同时与家长沟通。

2、离园接送时，肯定要把孩子亲自交给家长，如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走幼儿。

3、教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。

幼儿教师平安工作打算篇3

《纲要》指出：要为幼儿供给安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习保护自己。小班幼儿年龄较小，意识较弱，为使幼儿身心得到更好的进展，我们要把平安问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性，尽我们的一切力量保护好幼儿的平安。现制定如下打算：

一、把好关，创设平安、安康的环境

1、坚持每天晨检，避开幼儿带危急品入园，如有发生准时教育幼儿，并与家长沟通。

2、坚持每天午检，避开发生异物入耳、鼻、口的现象。中午值班需加倍照看，尤其留意服药及身体不适幼儿。巡察幼儿是否有不良睡眠习惯，如蒙头并准时订正。

3、把好幼儿离园关。不熟悉的人即使有接送卡，也要问清状况或与父母取得联系确认无误后再让其接回。防止幼儿丧失和拐骗现象发生。晚接幼儿要准时与家长联系，保证幼儿平安。

4、严格执行卫生平安消毒制度，保证活动室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的平安、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证午睡室干净、并按时消毒，适时晾晒被褥，准时预防传染病。严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班教师交代清晰。

5、避开午餐和饮水时烫伤幼儿。肯定要把饮水、汤晾温后再让幼儿食用。

6、每天按时检查班内水电门窗、桌椅等物、活动场地的平安性，准时排解担忧全因素，确保幼儿平安。

二、提高意识，加强平安教育

要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成那么来源于幼儿一日生活行为标准的培育。我们要培育幼儿的自我保护力量，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的根底上，时时提示自己或他人留意平安。

1、进展自我保护教育，教幼儿记住自己的幼儿园、班级、家庭住址、父母姓名及工作单位等。知道一个人在家时不给生疏人开门，不跟生疏人走，不吃生疏人给的东西，外出迷路了要找警察帮助，懂得不能任凭离开家长或集体。

2、知道什么〔地方〕是平安、危急的。如不将手放在门缝、桌子、椅子间，以免挤伤。不乱碰电源插座，不行带小刀，在手工制作时留意平安，知道怎样正确使用剪刀。不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

3、教育幼儿自觉排队洗手、喝水、小便等，养成良好的卫生习惯。

4、养成良好的常规行为习惯。如上下楼梯时教育幼儿不推不挤，要有秩序，一个跟一个走，扶好栏杆。

5、在室外做嬉戏时，要留意检查场地是否平整，准时去除障碍物，并检查幼儿衣服是否舒适，鞋子是否穿好，鞋带是否系好。玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿相互监视，保证幼儿平安。

6、在教学活动中渗透有关的.平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用处，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担忧全因素。

我们在工作中将时刻高度警觉，把平安放在首位，通过形式多样的活动关心幼儿懂得自我保护的简洁学问和方法，真正保证幼儿的平安。

幼儿教师平安工作打算篇4

一、指导思想

新学期开头了，我们中班幼儿正处在向大班的过渡时期，自我保护力量渐渐增添，平安意识渐渐建立，但还需要教师的引导和提示。因此，依据我班幼儿的实际状况和现有水平，将以自理力量的培育为根底，以加强常规训练为措施，渐渐提高幼儿自我保护力量和平安防范意识，并开展一系列相应的平安教育活动。为此我们针对本班幼儿的特点，制定了相应的平安工作打算。现将这一学期的工作打算制定如下：

二、重点目标

1.在日常生活中时刻留意幼儿的一举一动，准时制止危急行为的发生，保证幼儿的平安。

2.注意平安教育，通过教育教学提高幼儿平安意识和自我保护意识。

3.将平安教育渗透到幼儿的一日活动中。

4.为幼儿创设平安的学习环境，保证设施设备的平安。

5.实行保教结合，加强消毒等工作的开展，为幼儿创设一个平安、卫生的成长环境。

6.加强家园互动，提高家长的平安意识，共同保证幼儿安康平安地成长。

三、详细措施

1.加强二次晨检，认真检查幼儿口袋里的携带物和指甲，准时关心幼儿进展修剪，避开活动中对其他幼儿损害。

2.时刻提示幼儿上下楼梯留意平安，不在楼梯上打闹追赶，知道走楼梯要靠右走，且一步一个台阶。

3.加强幼儿的排队意识，比方上厕所、洗手、喝水等，避开他们在人多的场合发生推挤现象。

4.时刻提示幼儿在教室里避开奔跑，留意地滑。

5.指导幼儿学会平安使用筷子，不把筷子放在嘴里或是对着别人。

6.引导幼儿吃饭时细嚼慢咽，不讲话，用心吃饭避开被食物噎住，能清静进餐。

7.培育幼儿养成正确的睡姿，不趴着睡、不蒙被子睡。午睡时认真巡察，检查幼儿手里、嘴里是否有东西。

8.增添家长的平安意识，比方早上带药来时在保健室做好药品登记;放学时凭接送卡接幼儿，找人代接时提前跟教师打好招呼并带好接送卡。

9.做好保育工作，严格根据学校卫生消毒制作，常常开窗通风，对幼儿桌椅、毛巾、水杯、玩具等进展消毒，另外定期开臭氧。

10.教室中危急的物品放置在幼儿不能遇到的地方，以免幼儿在嬉戏活动中碰伤。

11.将平安学问传递给家长，增加家长的平安意识，家园合作，共同保障幼儿的平安。

幼儿教师平安工作打算篇5

本学期我班共有幼儿36名,其中男孩22名,女孩14名,每一个孩子都是家庭的将来和新盼望，让他们平安、安康、欢乐地成长是我们始终刻在心上的职责。

本班幼儿局部都是新入园的小伴侣，平安意识淡薄，为了培育幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法，避开发生各类平安责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际状况，我班制定了一份平安教育打算：

1、生活平安

全面考虑小班幼儿年龄特点，敬重小班幼儿身心进展的规律，在平安的意识渗透下，为幼儿供给安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面、差异性的进展需要。

〔1〕坚持每天晨午检，保证幼儿不带危急物品入园，如觉察要准时没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。

〔2〕坚持每天为幼儿量体温，体温超过37.50c不入园。

〔3〕把好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药准时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。

〔4〕严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的平安、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，准时预防传染病的发生，合理地支配好幼儿的一日生活；

〔5〕日常生活中，教育幼儿不动插座，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班教师交代清晰。

2、进餐、午睡平安

小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常认真留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物；进餐时肯定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物〔如：扣子、珠子、发夹、拉链等〕，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡察。

3、活动平安

小班上学期对幼儿园环境不尽熟识，幼儿在适应环境的探究过程中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进展浅显的平安常识教育，提高幼儿的平安意识和自我保护力量。在常规培育中教育幼儿遵守活动规章，不携带危急物品参加活动〔如：剪刀、玩具等锋利物件〕，嬉戏中不做危急动作〔如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。

4、接送平安

来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿简单被环境的爱好点吸引，所以来园时要求家长送到教师手中，并与教师互相问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，肯定要提示家长看好孩子。假设有事不能来园，要准时、主动与班级教师联系，教师准时做好缺勤状况登记。

5、家园共平安

利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家进步行平安学问的宣扬，宣扬平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长主动协作幼儿园做好平安教育工作，特殊是加强交通平安的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安〔如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作〕，引导孩子记住父母姓名、电话号码等。

6、简洁自救方法

在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用处，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担忧全因素。培育幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理力量的培育。

时时刻刻提示自己，提示孩子，沿着打算的大方向，注意详情，适时地在实际状况下进展调整，我们信任肯定可以让我们的孩子安康、欢乐地成长。

平安工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，每一位父母都盼望孩子在学校平安渡过每一天，安康欢乐成长，万一消失平安事故，都会成为家长和教师心中永久的痛。这万一的概率要靠我们教师加强平安管理，才能能防患于未然，削减平安事故，使我们的教育教学工作更轻松、开心。

幼儿教师平安工作打算篇6

新《纲要》中指出：幼儿园必需把保护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。孩子是祖国的将来，让他们安康、欢乐的成长是我们每位教育工的职责。小班幼儿大局部都是新入园的小伴侣，平安意识淡薄，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际状况，我们小班年段制定了一份平安教育工作打算书：

1、活动平安教育：幼儿遵守活动规章，比携带危急物品进展嬉戏(如：剪刀、玩具等锋利物件)，嬉戏中不做危急动作，(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。

2、进餐、午睡平安：知道不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时留意带刺带骨食物平安，以及盛热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉。

3、生活平安教育：幼儿不动插座、电板，以及触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。

4、接送平安：来园进班时，要与教师互相问好，不在园内其他地方逗留，离园时必需与教师道别，并说明来接者的身份。不跟生疏人离开或擅自离园。

5、家庭平安：向家长宣扬平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长主动协作幼儿园做好平安教育工作，及家居平安与家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

6、简洁的自救方法：熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告戒幼儿不要轻信生疏人，假设一人在家，不行以随便开门。

在平安教育周里，我们小班年段支配了一系列的平安教育活动，详细支配如下：

活动内容：

1、《不跟生疏人走》

2、《平安玩滑梯》

3、《防火小能手》

4、《玩的安康好成长》

5、《小老鼠进城》

6、《熟悉特别的电话号码110、119、120》

7、《平安标志》

8、《过公路》

9、《小小消防员》

10、《画红绿灯》

嬉戏：

《玩滑梯》、《红绿灯》、《荡秋千》、《过斑马线》、《小狗警察》

幼儿教师平安工作打算篇7

一、切实做好一日活动各环节中的平安

(一)、生活平安

全面考虑小班幼儿年龄特点，敬重小班幼儿身心进展的规律，在平安的意识渗透下，为幼儿供给安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面、差异性的进展需要。

(1)坚持每天晨午检，保证幼儿不带危急物品入园，如觉察要准时没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。

(2)坚持每天为幼儿量体温，体温超过37.5°C不入园。

(3)把好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药准时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。

(4)严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，准时预防传染病的发生，合理地支配好幼儿的一日生活;

(5)日常生活中，教育幼儿不动插座，以防a触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班教师交代清晰。

(二)、进餐、午睡平安

小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常认真留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时肯定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡察。

(三)、活动平安

小班上学期对幼儿园环境不尽熟识，幼儿在适应环境的探究过程中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进展浅显的平安常识教育，提高幼儿的平安意识和自我保护力量。在常规培育中教育幼儿遵守活动规章，不携带危急物品参加活动(如：剪刀、玩具等锋利物件)，嬉戏中不做危急动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。

(四)、接送平安

来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿简单被环境的爱好点吸引，所以来园时要求家长送到教师手中，并与教师互相问好，不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，肯定要提示家长看好孩子。假设有事不能来园，要准时、主动与班级教师联系，教师准时做好缺勤状况登记。

二、按时进展集体平安教育课

在每周五的下午进展集体平安教育，在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用处，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担忧全因素。培育幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理力量的培育。

三、家园共平安

利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家进步行平安学问的宣扬，宣扬平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长主动协作幼儿园做好平安教育工作，特殊是加强交通平安的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)，引导孩子记住父母姓名、电话号码等。

总之，我们要把平安工作放在首位，时时刻刻提示自己，提示孩子，注意详情的平安，为孩子们的安康成长保驾护航。

幼儿教师平安工作打算篇8

为仔细贯彻和落实教育部有关加强幼儿切实保障上学校前教育儿童的生命平安，现结合本园教育的进展实际，特制订幼儿园教师平安工作打算并要求严格根据执行。

1、加强平安制度建立，提高依法管理熟悉

学龄前儿童的平安和安康是关系到千家万户家庭的美好和社会稳定的大事，确保儿童平安安康进展是幼儿园应尽职责。因此，我们必需要从保护儿童生命平安的高度，切实重视幼儿园的平安工作。严格根据国家及本市有关法律法规，依法加强管理。

(1)加强平安制度建立，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，进一步完善平安工作管理网络，有目的的制订和修改平安工作制度，层层落实平安工作。

(2)在实行园长平安工作职责制的同时，进一步落实专人详细负责儿童的平安工作，各条线各部门签定并履行平安工作职责书。

(3)加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的平安熟悉和应对潜力，进一步明确各自的职责。

(4)加强平安工作的监视与检查，常常性对园内场地、设施以及人员等方面的平安进展检查与了解，准时把握平安工作态势，觉察担忧全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。

(5)将平安工作作为教师师德考核的标准之一，同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，依据工作的优劣，赐予相应的嘉奖和惩罚。

2、创设一个平安、安康的进展环境

(1)主动筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施平安管理带给保障。

(2)严格按要求聘用贴合任职资格要求、身心安康的工作人员。

(3)严格执行卫生平安消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进展清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。

(4)严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的平安性。

(5)加强食堂饮食卫生平安的管理，严防食物中毒事故的发生。

(6)加强卫生保健平安管理，要求幼儿每一天晨检率达100%。定期为幼儿进展安康检查并作好记录。

(7)加强幼儿在园服用药品管理，依据父母的服用要求，确保服药准时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。

(8)加强校车平安管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命平安。

(9)建立教室平安职责制，切实做好教室日常活动、饮食、卫生平安工作。

3、加强平安教育，提高平安熟悉

(1)主动利用幼儿园小播送、黑板报、家教之窗、保健宣扬栏等途径进展卫生平安宣扬与教育，努力提高师生、父母的平安熟悉。

(2)创设有关平安教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进展卫生平安教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护潜力。

(3)在活动中渗透有关的平安学问，让幼儿明白110、120、119紧急呼叫电话的号码和用处，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担忧全因素。

(4)积累有关平安教育的资料，提高平安教育的科学性。

幼儿教师平安工作打算篇9

孩子的平安是幼儿园教师最主要的责任，在以后的工作中我要努力做到：

1.早晨教师到教室后，要开窗透风。然后把教室的物品和教具用消毒液全部消毒。早晨从家长手里接过孩子开头，就要检查孩子是否带了什么危急品，要准时拿过来，放学时亲自交给家长。假设孩子带了早餐，天冷的时候，要保证孩子吃热的。不安康的食物，要做好与家长的沟通，以后尽量不要给孩子带。2.早晨从家长手里接过孩子开头，就要检查孩子是否带了什么危急品，要准时拿过来，放学时亲自交给家长。假设孩子带了早餐，天冷的时候，要保证孩子吃热的。不安康的食物，要做好与家长的沟通，以后尽量不要给孩子带。3.对于孩子的用品如水杯要每天冲洗然后加热消毒；毛巾要每天清洗。保证孩子物品各归各位，不乱拿乱用。4.准时去除教室里对孩子构成威逼的东西。5.孩子午睡时要准时给孩子盖被子，确保孩子不蒙头。6.下午户外活动时，要确保活动场所的平安性，以及玩具的清洁性和平安性。7.培育孩子的平安防范意识，多给孩子上一些平安方面及自救方面的课。8.放学时，要把孩子亲自交给家长，严格杜绝不清晰的人来接孩子。9.确保孩子不离开教师的视线范围。10.下班时要检查教室是否清扫干净，该消毒的是否消毒。该归位的是否归位，走时断水断电，锁好门窗。

在日常的工作中，必需把幼儿的平安提到最高位置，这是我们责无旁贷的！

我镇学校平安工作的重点是：全面贯彻落实上级有关部门关于平安工作的文件及会议精神，巩固树立“珍爱生命，平安第一”的思想，以加强学校平安教育培训为根底，以落实平安岗位责任和消退平安隐患为重点，以构建平安和谐校内为目标，稳固“平安校内”成果为载体，强化平安预案的培训与演练，切实提高师生的自救自护力量，为高川教育的改革、进展营造平安和谐的环境。

主要工作是：

一、抓好平安和法制教育，增添平安责任意识

1、对全镇学校教师、幼儿园〔学前班〕保育员层层开展平安与应急管理专项培训，提高教师及保育员的平安管理力量，平安教育水平和应急处置力量，培训完毕后进展测试，合格率要达100%。

2、根据教育部《中学校公共平安教育知道纲要》，仔细抓好对同学的平安教育，要确保每学期平安教育不少于6课时，做到有教案，有检查，有记录，并利用开学初、期中、期末及平安教育周、日对同学集中进展平安教育，教育重点是提高的自救自护和逃命力量。在各类检测中要将平安学问列入相关科目中，拟定期中前后全镇统一进展一次平安常识和平安自救自护学问检测，把平安教育的各项内容落到实处，努力提高平安教育的时效性。

3、加强对师生的法制和心理安康教育，严防平安事故的发生。各校要充分利用板报、专栏、播送、校会等多种形式，组织师生学习《预防未成年人犯罪法》、《食品卫生法》、《传染病防治法》、《消防法》及教育部等十部委《中学校幼儿园平安管理方法》，提高师生的法律意识和依法治校、依法执教的自觉性。落实法制副校长每学期到校上法制科2节的责任，聘请有关专业人员开展师生心理安康教育，严防平安事故的发生，保证学校违法犯罪和治安事故“零”目标的稳固进展。

二、落实平安岗位责任，强化常规平安管理

1、坚持平安告知制度，按不同季节特点准时向同学及家长发布平安告知书，结合学校平安特点制定预警信息，做好防患于未然。连续做好甲型流感防控工作，坚持晨检制度和每天向局办公室和包片股室按时上报制度，坚持门禁制度，把平安工作做到防范于未然。

2、进一步夯实学校各平安岗位的管理职责，消退平安管理死角，加强平安岗位责任监视，连续实行平安工作责任追究制和“一票拒绝制”。

3、全面开展平安工作检查，准时消退平安隐患。各校要坚持平安隐患排查、销案制度，对平安岗位责任人的到岗履职进展每天检查登记，每周小结在行政例会上公布，在校内内公示，月底汇总上报中心学校。中心学校将每月深化各校详查一次平安工作，觉察隐患，现场办公排解，并将整改状况书面上报县局安管办。

4、抓好校内周边环境治理。各校要亲密关注校内周边的商店、食堂、饮食小吃店，车辆停靠点、嬉戏厅等，觉察问题要准时与工商、公安、交通、卫生防疫部门联系，准时处理，确保平安稳定的教育环境。

5、仔细贯彻落实《传染病防治法》、《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与同学集体用餐卫生管理规定》等法律法规，强化食品卫生管理，落实传染病、流行病预防措施。中心校校本部和上高川学校，要进一步加高校生食堂卫生管理力度，连续完善行之有效的饮食卫生管理措施，严防集体中毒大事发生。幼儿园〔学前班〕和低班级要抓好晨检工作，觉察不良病症马上上报学校。学校要与镇中心医院取得联系，按时令做好同学群体卫生防疫和年度体检工作，并催促各村卫生室切实落实儿童打算免疫工作，从源头上做好预防，治理不安康儿童进入学校和幼儿园。

6、加强对消防和交通平安工作的管理，落实治安防范措施。各校要制定消防平安制度，消防平安操作规程，实行防火平安责任制，建立学校消防队伍，定期检查消防设备，确定消防平安重点部位，设置防火标志，实行每日防火巡查，并建立巡查记录，对师生进展消防平安培训，组织消防演练，并依据季节特点，教育同学做好室外和野外用火防范，以免引发山林火灾。加强周末同学乘车管理，杜绝学校生骑自行车上学，连续搞好警校共建平安校内活动，保持“交通平安学校”的荣誉称号，并把这一活动推向全镇各学校。加强校内治安巡逻队建立，坚持学校领导带队值班巡逻，严防治安事故发生，确保师生平安，学校财产不受损失。

7、强化对同学的平安管理，落实好各监管时段的责任。连续执行各校行之有效的时段监管的平安管理责任制。教师如因有病请假临时离校，必需落实顶岗教师，严禁脱岗漏岗。中心校和上高川学校尤其要高度重视住宿生下午放学至夜间就寝时段的监管，坚决不能因监管不到位而消失住宿生出走或校外留宿，否那么，将从严追相关人员的一切责任。要强化值周领导，值周教师，班主任的平安工作责任，一切从细处着手，从严管理，坚决杜绝因无人监管的平安责任事故发生。

三、加强平安应急演练，提高应对突发事故〔件〕的力量

1、各校要根据本校实际制定或修改操作性强的平安防范措施和各类突发事故〔件〕应急处理预案。各类预案要立足当前，着眼长远，有内容、有措施、有责任人，有过程记录，立戒假大空。

2、各校对应急处置预案要进展全员培训，每学期有重点演练应急预案。本年度，定于5月12日进展紧急避险〔紧急撤退〕演练，以此纪念汶川大地震发生一周年，定于11月9日，进展消防演练，以此纪念世界消防日。

3、进一步落实紧急信息报送工作制度，严格根据《XX县教育局关于重申信息报送有关规定和要求的通知》文件执行，一旦发生重特大平安事故，必需以最快捷最短时间上报中心学校，中心学校务于2小时内上报当地政府和上级主管部门，严禁隐瞒不报或延时上报，把损失削减到最低限度，否那么将依法追究相关人员的法律责任。

四、完善平安管理制度，构建平安工作长效机制

1、各校要不断修订和完善各种平安工作制度，仔细贯彻落实上级平安工作要求。

2、各校要根据实际制定平安工作考核方法，并按照常规平安检查记载对各岗位责任人履职状况进展考核，其结果纳入教职工的综合考核之中。

3、实行平安工作督导评估制度，中心学校每学期对辖区各学校平安工作进展专项检查、督导评估，并依据平安工作责任书内容对各校平安工作进展全面考核，年末兑现奖惩。

4、大力开展“平安校内”创立活动，主动构建平安和谐的教育环境。在去年高川镇中心校本部创立成平安校内的根底上，稳固提高发扬光大，本年度争取上高川学校也能实现创立成平安校内的目标。

我校紧紧围绕“学校生消防平安教育”主题，以“隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山”的为指针，以《消防法》和《消防改革