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三年级数学上册课件（人教版）认识几分之几人教版数学三年级上册第八单元探究新知基础练习拓展练习课堂小结探究新知老师给大家准备好了大小相同的正方形纸，把一张正方形纸折成同样大的4份，再把一份或几份涂上喜欢的颜色。探究新知把一张正方形纸折成同样大的4份，再把一份或几份涂上颜色。1414每份是它的，这样的2份是2个，就是它的。141424141414343份是它的。探究新知

把1分米长的一条彩带平均分成10份。110

710310110110110110110110110每份是它的。（）（）110探究新知

46其中有4个三角形涂有颜色平均分成6个三角形探究新知

35

23请你来说说他们的含义吧。探究新知

像

、

、

、

这样的数，也都是分数。你能仿照这些分数，自己说几个吗？1434110310基础练习1.把四箱苹果平均分给四位老师，每位老师分得的苹果是总共的几分之几？三位老师分得的苹果是总数的几分之几？1414141434基础练习

66

562.看图说出涂色部分的分数。基础练习267123.根据分数进行涂色。基础练习4.看图写出分数。2545310810基础练习5.（1）一个苹果平均分成4块，小明吃了2块，小明吃了这个苹果的（）。（2）34里面有（）个。14（）个112是912。1239（3）（）（

）（）（

）

17

57基础练习（错）（错）用几分之几表示时一定是把一个物体或一个图形平均分的。涂色部分占三角形的。126.（1）（2）基础练习（）（）（）（）1224497107.拓展练习○□○△★★○△△★□○□○○★

在上图中，★占总数的（）（），

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