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文档简介

河南省平顶山市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育招聘考试《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.1989年

11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是(

)。A、《义务教育法》B、《未成年人保护法》C、《儿童权利公约》D、《幼儿园工作规程》【参考答案】C2.在杜威看来,教学过程的实质在于()。A、将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构B、从儿童现有的生活经验出发,引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展C、将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来D、教师的教和学生的学的矛盾运动【参考答案】B3.从众行为的原因之一是()。A、行为参照B、省力C、服从D、强迫【参考答案】A4.学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构,所以教育首先是为了达到(

)的目的。A、全民教育B、社区教育C、学校教育D、家庭教育【参考答案】C5.影响态度与品德学习过程的外部条件,不包括()。A、家庭教养方式B、道德认知C、社会风气D、同伴群体【参考答案】B6.《学记》要求“学不躐等”,“不陵节而施”,这体现了()。A、循序渐进原则B、因材施教原则C、巩固性原则D、启发性原则【参考答案】A7.把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。A、分层教学B、合作学习C、小班教学D、复式教学【参考答案】D8.一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度,称为测验的()。A、信度B、效度C、区分度D、难度【参考答案】A9.“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是()。A、环境B、遗传C、教育D、主观努力【参考答案】A10.桑代克认为动物的学习是由于反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的()。A、能力B、兴趣C、技能D、刺激—反应联结【参考答案】D11.国家统计局发布报告说,现在,我国的经济总量在世界的位次由第六位跃居第四位,人均国民总收入步人了中等收入国家行列。这是一件可喜可贺的事情,但在我们高兴鼓舞的同时,还应保持冷静。应该看到,我们的经济虽然发展很快,但和世界先进国家比,和我们自己的远景目标比,还有很大的差距。仅就我国人均国民总收入步入世界中等国家行列而言,我们的这个“步入”有多大的含金量,就需要认真的考察一下。与这段文字中心观点不一致的一项是()。A.我国现在的这个“中等”,还不足以炫耀B.我们虽然步入了中等收入国家行列,但水平仍然较低C.我们自己的远景目标远高于现在的“中等”水平D.就步入“中等”的各项统计本身,还需要认真考察一下。【参考答案】B12.迁安,地处河北省东北部,历史悠久,人杰地灵。商时为孤竹国,春秋时为山戎令支国,秦时为离支县,西汉改为令支县,辽时取名安喜县,金又改为迁安县,1996年

10月,经国务院批准,撤销迁安县,设立迁安市。最能准确复述这段话的主要意思的是()。A.迁安位于河北省B.迁安人杰地灵C.迁安历史悠久D.迁安在历史上经历了很多名称的变动【参考答案】D13.下列关于职业道德的说法中,正确的是()。A、职业道德的形式因行业不同而有所不同B、职业道德在内容上具有变动性C、职业道德在适用范围上具有普遍性D、讲求职业道德会降低企业的竞人力资源从业考试争力【参考答案】C14.对儿童的绘画作品,不要以简单的“像与不像”来衡量,要尽量以探索、了解的态度去欣赏与解读,这是处于()的儿童绘画的指导要求。A、涂鸦期B、象征期C、定型期D、写实期【参考答案】B15.建设社会主义新农村,首先要(),促进粮食生产稳定发展和农村持续增收。A、发展传统农业B、发展现代农业C、加强基础设施建设D、加强农业人才的培养【参考答案】B16.课堂导入要符合学生的年龄特征,充满意趣,引导学生不断去研究这反映了课堂导入的(

)原则。A、针对性B、趣味性C、新颖性D、规范性【参考答案】B17.曾经以多人合力集体雕刻佛像来形容教师集体劳动的重要性的是我国著名教育家()。A、晏阳初B、梁漱溟C、陶行知D、吴玉璋【参考答案】A18.现代教育与传统教育的根本区别在于重视()。A、实践能力的培养B、思维能力的培养C、想象能力的培养D、创新能力的培养【参考答案】D19.一般而言,适合于大学生的讲授时间是()。A、10-20分钟B、20-30

分钟C、30-60

分钟D、60-90分钟【参考答案】C20.布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依次而建立的课程理论是()。A、百科全书式课程理论B、综合课程理论C、实用主义课程理论D、结构注意课程理论

【参考答案】D21.首次提出“人力资本论”的是()。A、赫尔巴特B、杜威C、舒尔茨D、洛克【参考答案】C22.狭义的教育制度是指()。A、国民教育制度B、社会教育制度C、高等教育制度D、学校教育制度【参考答案】D23.“对代数式

a+b+3b

进行合并同类项“属于()的问题。A、有结构B、无结构C、创造性D、认知性【参考答案】A24.通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人,即()。A、教育目的B、教育目标C、教育方针

D、教育政策【参考答案】A25.教师职业开始出现于()。A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、封建社会初期D、资本主义社会初期【参考答案】B26.认为无论过去,还是现在和将来,中国必须有自己的高科技的国家领导人是()。A、邓小平B、胡锦涛C、温家宝D、刘少奇【参考答案】A27.《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”符合()。A、启发性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则【参考答案】A28.教师不得对学生进行漫骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()决定的。A、人身自由权B、隐私权C、人格尊严权D、荣誉权【参考答案】C29.松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()。A、目的和内容B、共同语言C、深厚友谊D、约束力量【参考答案】A30.学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系,是()。A、上位学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习【参考答案】D31.学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学内容在信念和态度上表示正面肯定属于()。A、接受B、价值体系个性化C、反应D、形成价值观念【参考答案】D32.近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是()。A、洛克B、卢梭C、康德D、裴斯泰洛齐【参考答案】A33.在知、情、意、行四个德育环节中,基础和关键分别是()。A、知、意B、知、行C、意、行D、知、情【参考答案】B34.()指出:“创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”A、江泽民B、温家宝C、胡锦涛D、邓小平【参考答案】A35.能否遵循人的身心发展规律,则是教育工作能否达到预期目的的()。A、条件B、关键C、重要补充D、唯一因素【参考答案】B36.课程设计的方法或模式大致可以分为()。A、客观法、活动分析法、实验法、文献分析法、信息加工法B、活动分析法、实验法、文献分析法、信息加工法、主观法C、主观法、经验法、客观法、活动分析法、实验法D、实验法、文献分析法、信息加工法、主观法、经验法【参考答案】C37.教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是()。A、教学B、德育

C、班级管理D、常规管理【参考答案】C38.学习课文时分段、总结段意属于()。A、复述策略B、理解-控制策略C、精加工策略D、组织策略【参考答案】C39.下面哪一条原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的()。A、启发性原则B、直观性原则C、高速度原则D、高难度原则【参考答案】A40.根据教师关注的内容,把教师生活分成四个阶段,并提出教师生活关注理论的美国学者是()。A、福勒B、费斯勒C、赫尔巴特D、杜威【参考答案】A41.要提高课堂演示教学效果,最重要的是()。A、教具选择要适当B、教师操作要规范C、引导学生进行积极的思维D、演示的过程展示要清晰【参考答案】C42.甲、乙因遗产继承发生纠纷,双方书面约定由某仲裁委员会仲裁。后甲反悔,向遗产所在地法院起诉。法院受理后,乙向法院声明双方签订了仲裁协议。关于法院的做法,下列哪一选项是正确的?()A、裁定驳回起诉B、裁定驳回诉讼请求C、裁定将案件移送某仲裁委员会审理

D、法院裁定仲裁协议无效,对案件继续审理【参考答案】D43.

法()。A、追究其刑事责任B、从重处罚C、承担责任

D、逮捕【参考答案】B44.为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,国家实行三级课程管理体制。这三级课程是()。A、必修课、选修课和活动课B、理论课、实验课和活动课C、显形课、隐形课与实践课D、国家课程、地方课程和校本课程

【参考答案】D45.最稳定、最重要的学习动机是()。A、兴趣B、认知内驱力C、求知欲D、成功感【参考答案】B46.()是学生心理健康教育的主要场所。A、学校B、家庭

C、社会D、工作单位【参考答案】A47.促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()。A、遗传素质B、个体主观能动性C、环境D、教育【参考答案】B48.在西方,最早的教育工作者被称为()。A、智者派B、历史学派C、犬儒派D、毕达哥拉斯学派【参考答案】A49.根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分,3-4岁儿童属于()。A、先学前期B、幼儿中期C、幼儿初期D、幼儿晚期【参考答案】C50.最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是()。A、洛克B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、杜威【参考答案】C二、多选题51.建立良好的班集体的策略有()。A、培养健康的集体舆论B、善于向学生提出教育的要求C、树立明确的共同目标D、建设一支好的学生干部队伍E、开展各种形式的活动【参考答案】ABCDE52.历史上出现的三次产业革命的时间分别是()。A、18世纪后半期——19世纪

B、17

世纪末——18

世纪中叶C、19

世纪末——20

世纪中叶D、20世纪中叶以来E、19

世纪中叶——20

世纪初【参考答案】ACD53.在推进素质教育的过程中,需要注意的是()。A、素质教育必须面向全体学生B、素质教育应当坚持全面发展C、素质教育要促进学生个性发展D、素质教育要重点突出创新精神的培养E、素质教育要体现地区特色

【参考答案】ABCD54.元认知策略包括()。A、调节策略B、时间策略C、复述策略

D、计划策略E、监视策略【参考答案】ADE55.我国新一轮基础教育课程评价改革,其重心转变具体体现在以下哪些方面()。A、淡化甄别与选拔功能,注重学生的全面发展,实现课程功能的转化B、突出学生的主体地位,倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化,关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价,采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合,实现重心的转移【参考答案】ABCDE56.温故而知新属于学习迁移中的()。A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移E、一般迁移【参考答案】AC57.社会生产力的发展影响着()。A、教育内容B、学科的设置C、教学方法的改革D、教学设备的改革E、教学组织形式的改革【参考答案】ABCDE58.人类教育的价值取向取决于()。A、经济活动方式

B、自然环境C、人口状况D、文化价值观E、民族差异性【参考答案】BDE59.好的研究课题要满足的要求有()。A、有价值B、有一定的科学和事实依据C、具体明确D、覆盖广泛E、大众性【参考答案】ABC60.关于终身教育,下列说法正确的是()。A、它的提出者是法国教育家保罗朗格朗B、它的本质在于,现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生C、是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定D、它贯穿于整个教育过程和教育形式E、终身教育就是成人教育【参考答案】ABCD61.人的主观能动性表现在()。A、主体活动的创造性B、主体活动的计划性

C、主体活动的预见性D、主体活动的目的性E、主体活动的选择性【参考答案】ABCDE62.瓦拉斯

1926年提出的创造性思维的阶段包括()。A、准备期B、酝酿期C、豁朗期

D、验证期E、评价【参考答案】ABCD63.当代教育有影响的教育理论有()。A、苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论B、布鲁纳的结构课程理论C、杜威的现代教育理论D、赞可夫的实验教学论体系E、布鲁姆的掌握学习理论【参考答案】ABDE64.能否选择好学习经验,决定着教育目标能否实验。泰勒为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则,这些原则包括()。A、学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验B、学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感C、学习经验所期望的放应,是在有关学生力能所及的范围之内的D、有许多特定的经验可以用来达到同眼的教育目标

E、同样的学习经验往往会产生几种结果【参考答案】ABCDE65.课程设计的方法大致有()。A、主观法B、客观法C、实验D、经验法E、活动分析法【参考答案】ABCDE66.教育目的规定和制约着()A、各级各类学校培养人的具体要求B、各级各类教育培养人的总的质量标准C、具体的教学方法D、教育原则E、各级各类教育培养人的总的规格要求【参考答案】BE67.对报送备案的重大行政处罚、重大行政强制决定及其相关文件、证据和材料,政府法制工作机构应当就审查的事项包括()。A、是否可能引发群体事件、影响社会稳定B、是否可能影响公民生活的正常进行,影响法人和其他组织生产经营或者工作正常进行C、是否通过信访途径寻求救济D、是否违反相关法律、法规的其他规定【参考答案】ABD68.教师可以综合应用一些方法帮助学生形成或改变态度和品德,常用而有效的方法有()。A、说服B、榜样示范C、群体约定D、价值辨析E、奖励与惩罚【参考答案】ABCDE69.课程编制模式之目标模式的代表人物有()。A、艾斯纳B、塔巴C、泰勒D、斯藤豪斯E、瓦?根舍因(范例教学法创始人)【参考答案】ABC70.中国古代的教育专著有()A、学记B、论语C、大学D、师说E、雄辩术【参考答案】ACD71.将教与学的矛盾视为教育过程中的主要矛盾,是因为()。A、它贯穿于教育过程的始终B、它是教育过程中其他矛盾发生的根源C、它是教育过程的全部内容D、它是教育过程产生、发展的根本动力E、它对教育过程中其他矛盾的存在和发展有着决定性的影响【参考答案】ABDE72.在我国,课程具体表现为()。A、教学大纲B、教科书C、教学目标D、教学计划E、教学方法【参考答案】ABD73.学校文化最终要表达这样一些内容()。A、对人性的理解B、对集体的看法C、对学习、工作的态度D、对学校功能及社会责任的理解E、教育的理想与追求【参考答案】ABCDE74.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度()。A、值日生制度B、奖惩制度C、课堂常规D、作业要求E、班规

【参考答案】BCD75.在教育目的观上,具有个人本位倾向的教育学者有()。A、涂尔干B、沛.西能C、存在主义者D、自由主义者E、十八世纪启蒙思想家卢梭【参考答案】BCDE76.生产力和生产关系的相互关系中()。A、生产力决定生产关系B、生产关系决定生产力C、生产关系决定生产力,生产关系也决定生产力D、适合生产力状况的生产关系推动生产力的发展【参考答案】AD77.下列属于运动技能的是()。A、体操技能B、写字技能C、作图技能D、规则技能E、操作仪器技能【参考答案】ABCE78.皮亚杰对儿童道德发展的研究主要集中在儿童()。A、道德情感

B、道德认识C、道德判断D、道德水平E、道德评价【参考答案】AC79.布鲁纳认为,学习包括三个过程,其中包括()。A、知识的获得B、知识的再认C、知识的转化D、知识的评价E、知识的吸收【参考答案】ACD80.课程标准的基本构成成分有()。A、课程目标B、实施建议C、前言D、附录E、内容标准【参考答案】ABCDE81.以下著作和作者匹配正确的有()。A、《政治学》——亚里士多德B、《父母必读》——马卡连柯C、《爱弥儿》——洛克D、《雄辨术》——昆体良E、《巨人传》——拉伯雷【参考答案】ABDE82.任何知识结构都可以用()表象形式来呈现。A、数字B、动作C、图像D、符号E、字母【参考答案】BCD83.文化的活动形态,具体指()。A、民族的心理素质B、学术活动C、艺术活动D、思维方式E、社会生活方式【参考答案】BC84.以下属于学生间认知方式的差异是()。A、场独立与场依存B、独立型和顺从型C、沉思型与冲动型D、辐合型与发散型E、外倾型与内倾型【参考答案】ACD85.泰勒认为课程资源的类型有()。A、目标资源B、素材性资源C、教学活动资源D、组织教学活动资源E、制定评估方案的资源【参考答案】ACDE86.问题解决有以下几个基本特点()。A、目的性B、认知性C、序列性D、确定性E、模糊性【参考答案】ABC87.批复的撰写要点有()。A、在批复前必须进行充分的调查研究工作B、批复的意见应明确、具体、可行C、批复的中心内容必须是围绕请示事项予以有针对性的答复D、对于研究的过程要详细撰写【参考答案】ABC88.态度的结构包括()。A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为倾向成分E、理智成分【参考答案】ABD89.我国义务教育教学计划的基本特征是()。A、强制性B、综合性C、普遍性D、基础性E、特殊性【参考答案】ACD90.在学习与教学的要素中,学生这一要素主要从哪些方面而影响学与教的过程?()A、年龄差异B、群体差异C、智力水平D、个体差异

E、性格差异【参考答案】BD91.教育对社会政治经济制度的影响,主要体现在()。A、教育促进文化延续B、教育培养所需要的人才C、教育是一种影响政治经济制度的舆论力量D、教育促进社会民主

E、教育促进科学技术的发展【参考答案】BCD92.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有()。A、布鲁纳的《教育过程》B、布鲁姆的《教育目标分类学》C、赫尔巴特的《普通教育学》D、赞可夫的《教学与发展》E、夸美纽斯的《大教学论》【参考答案】ABD93.下列有关行政许可费用的表述,正确的是()。A、行政机关实施行政许可和对行政许可进行监督检查,不得收取任何费用。但是,法律、法规、规章另有规定的,依照其规定。B、行政机关提供行政许可申请书格式文本,不得收费。C、行政机关实施行政许可所需经费应当列入本行政机关的预算,由本级财政予以保障,按照批准的预算予以核拨。

D、行政机关实施行政许可依法需要收费的,应当按照规定的法定项目和标准收费。【参考答案】BCD94.班级目标管理实施阶段中的协调工作的内容有()。A、协调班内人际关系B、协调本班与其他班的关系C、协调学校有关部门的关系D、协调师生关系

E、协调班内各项工作的关系【参考答案】ABCDE95.古代雅典教育的特征有()。A、教育内容单一B、教育方法比较灵活C、注重身心和谐发展D、培养忠实的军人E、强调军事体育训练【参考答案】BC96.斯金纳认为,强化的程式包括()。A、连续的强化程式B、定时距的强化程式

C、变时距的强化程式D、定比率的强化程式E、变比率的强化程式【参考答案】ABCDE97.文艺复兴后出现了很多人文主义思想家,他们都很重视教育问题。请问下列选项中哪些是他们的教育主张()。A、关心儿童,强调教师要尊重儿童的个性

B、重视体育和美育C、主张扩大教学内容的范围,增加新的学科内容D、主张通过教育使人类的身心得到和谐发展E、注重希腊文、文法及修辞的教学【参考答案】ABCDE98.教师是人们日常生活中频繁涉及到的一个感念,关于教师表述正确的有()。A、是教育者,教师职业不是专门的职业B、教师职业是促进个体社会化的职业C、教师职业最大特点在于职业角色的多样化D、要以教师为中心E、“道之所存、师之所存”体现了教师示范者的角色【参考答案】BC99.在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是()。A、人的全面发展问题B、教育与文化的问题C、人本位的价值取向问题D、教育目的与教育方针的问题E、社会本位论的价值取向问题【参考答案】CE100.属于谈话法的基本要求是()。A、准备好问题B、准备好谈话计划C、提问要明确,引起思维兴奋D、善于启发诱导E、做好归纳、小结【参考答案】ABCDE判断题101.创新能力的培养是素质教育的重点。()【参考答案】正确102.我国于

1988年颁布了《义务教育法》。()【参考答案】错误103.传统教育学的代表人物是赫尔巴特。()

【参考答案】正确104.美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结合。()【参考答案】错误105.中小学的学籍管理包括成绩评定、升级和毕业等项内容。()【参考答案】正确106.学生在教师的指导下,利用一定的仪器设备,通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法是练习法。()【参考答案】错误107.道德教育的本质是指个体社会人格的塑造或对个体道德人格发展方面所起的推动。(

)【参考答案】正确108.陈述式试题的最简便形式是填充题。()【参考答案】错误109.德育的教育性功能的实现实质上是整个教育活动精神本质的实现。()【参考答案】正确110.一个国家的民主程度直接取决于一个国家的政体,与国家的教育无关。()【参考答案】错误111.个别化教学就是个别教学。()【参考答案】错误112.在教学技能形成的层次结构图中,熟练是指在能够独立施教的基础上,通过教学实践把教学技能的一系列动作,在不同条件下都能连贯地达到规范化、熟练化与科学化的程度。它是比操作更高的一个层次。该层次只有通过教学实践才能达到,它是教学技能形成的标志。()【参考答案】正确113.人文主义教育家裴斯泰洛奇认为教育者的首要职责在于塑造完整的、富有个人特征的人。()【参考答案】错误114.教育学作为一门独立形态的学科,形成于资本主义社会中期。()【参考答案】错误115.按照《教师法》的规定,教师有对学生进行管理的权利,指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。因此,为了更好的促进学生的学习,教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施,对一些学生实行特殊管理。()【参考答案】错误116.美国学者肯普提出两种基本策略:以教师或学校为中心的策略和以学生为中心的策略。()【参考答案】错误117.教学原则是根据一定的教学目的,反映教学过程规律而制定的对教学工作的基本准则和要求。()【参考答案】正确118.教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。教学媒体和教学环境是教育心理学的两个独立的成分。()【参考答案】错误119.标准参照性测验考察是否达到了预先规定的标准,这种测验只关注考生是否达到了应该达到的水平。而不去管别的考生怎么样。()【参考答案】正确120.传统教育强调统一性,扼杀了学生的个性,所以应该反对传统教育。()【参考答案】错误121.由于法律规则的确定性是相对的,因此立法当以“简”、“粗”为原则。()【参考答案】错误122.社会生产力决定着受教育的权利和机会。()【参考答案】错误123.教学方法是教学策略的具体化,受教学策略的支配。()【参考答案】正确124.测验的效度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度。()【参考答案】错误125.陶行知是我国著名的教育家,他创造性地实践了泰勒的生活教育理论。()【参考答案】错误126.历史上出现的不同的教育目的论证明教育目的的具有强烈的主观性,教育目的的确定首先要反映一定的价值取向和教育理想,因此,教育目的的制定主要考虑这种主观性。()【参考答案】错误127.学校绩效的评价模式有多种,其中的目标评价模式认为绩效应以较少的资源投入培养数量较多、质量较好的人才为标志,

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