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湖北省鄂州市《教育专业基础知识》教师教育《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.操作性条件反射学说的代表人物是(

)。A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、班杜拉【参考答案】A2.学校不得合未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是违反了学生的(

)。A、人身自由权B、人格尊严权C、身心健康权D、隐么权【参考答案】C3.训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是(

)。A、班主任B、兴趣小组C、少先队D、班集体【参考答案】D4.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的(

)。A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、融合课程【参考答案】A5.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们。我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是(

)。A、遗传决定论的观点B、环境决定论的观点C、家庭决定论的观点D、儿童决定论的观点【参考答案】B6.(

)是教育机智形成的保障。A、决策B、理解C、实施D、观察【参考答案】B7.(

)是规范内化的初级阶段,是品德建立的开端。A、依从B、接受C、认同D、内化【参考答案】A8.有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生的行为称作(

)。A、冲动型问题行为B、扰乱性的问题行为C、多动型问题行为D、自律障碍行为【参考答案】B9.一个国家教育经费投入的多少,最终取决于(

)。A、文化传统B、受教育者的需求C、生产力的水平D、教育的规模【参考答案】C10.我国古代教育著作《学记》中就写道:“学无当于五官,五官不得不治”。从学习策略上看,这是属于(

)。A、认知策略B、复述策略C、监视策略D、组织策略【参考答案】B11.教师的最基本条件是(

)。A、承担教育教学职责B、以教书育人为使命C、专门从事某一学科的教学D、具备相应的专业知识【参考答案】D12.教育不能脱离社会的物质生活条件而凭空产生,后来的教育要在以前教育的基础上向前发展。这说明教育具有(

)。

"/>A、绝对独立性B、相对独立性C、历史继承性D、生产性【参考答案】C13.对于智力的性别差异,说法正确的一项是(

)。A、男性较之女性在视觉和辨别方位能力方面比较强B、女性的抽象思维比男性更优秀一些C、男性的智力普遍比女性高D、男性的嗅觉普遍比女性灵敏【参考答案】A14.家长对孩子的表扬既要实事求是又要恰如其分。孩子为家里做了好事,家长只要道一声“谢谢”也就足够了。表扬还要与孩子的年龄相吻合。6岁的孩子在家长的指导下学会了擦玻璃,即使擦得不那么干净,也要受到表扬。反之,一个10岁的孩子若连窗子都擦不干净,家长就要对他进行批评教育。这段话的主要意思是(

)。A.家长不应该批评孩子B.家长要赞许做好事的孩子C.家长对孩子的表扬既要实事求是,又要恰到好处D.家长对大年龄孩子要适当批评【参考答案】B15.西方最早的教师被称为(

)。A、智者派B、犬儒派C、毕达哥拉斯学派D、历史学派【参考答案】A16.古代斯巴达教育主要以(

)为主。A、“四书”、“五经”B、读、写、算、音乐教育C、军事教育D、教会教育【参考答案】C17.(

)是假定与人友好相处是人类的基本需求,满足这种需要是教育的职责。A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、行为主义模式【参考答案】B18.“爱班级、爱学校,为集体服务,维护集体荣誉的教育”,这主要属于(

)的内容之一。A、爱国主义教育B、集体主义教育C、理想教育D、民主与法制教育【参考答案】B19.按照肌肉运动强度的不同分类,弹钢琴属于(

)。A、闭合型操作技能B、开放型操作技能C、细微型操作技能D、粗放型操作技能【参考答案】C20.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有(

)。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、差异性【参考答案】B21.阅读是学生的(

)行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。A、个性化B、整体化C、综合化D、日常化【参考答案】A22.目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是(

)。A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优于男D、男女总体水平,有的相等,有的则不相等【参考答案】B23.直观的具体手段一般有(

)。A、实物直观、模像直观、语言直观B、实物直观、挂图直观、语言直观C、实物直观、模像直观、挂图直观D、模像直观、挂图直观、语言直观【参考答案】A24.特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当(

)普通学校学生人均公用经费标准。A、相当于B、等于C、高于D、低于【参考答案】C25.通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型绘画等各种作品进行考察、分析并形成某种判断和决策的过程称为(

)。A、个案研究B、观察分析C、案卷分析D、事务记录【参考答案】C26.对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和(

)。A、教师随堂评价B、教师自编测验

"/>C、随堂考试D、课堂提问测验【参考答案】B27.教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是(

)再生产的重要手段。A、生产力B、人才C、劳动力D、科学知识【参考答案】C28.国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为(

)。A、义务教育B、初等教育C、普及教育D、平民教育【参考答案】C29.良好班集体形成的重要标志是(

)。

"/>A、有明确的奋斗目标B、有健全的组织系统和领导核心C、形成了正确的舆论和良好的班风D、有严格的规章制度与纪律【参考答案】C30.与长远目标相联系的一类动机,具有较高的稳定性和持久性,可称为(

)。A、直接的近景性动机B、间接的近景性动机C、远景性动机D、直接的远景性动机【参考答案】C31.根据课程任务分类,课程可以分为(

)。A、国家课程、地方课程、学校课程B、必修课程、选修课程、活动课程C、相关课程、广域课程、核心课程D、基础课程、拓展课程、研究课程【参考答案】D32.苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是(

)。A、迷箱实验B、迷津实验C、叠箱实验D、“三座山”实验【参考答案】C33.第一部在全国实施的学制是哪一部?(

)A、癸卯学制B、壬寅学制C、壬子学制D、癸丑学制【参考答案】A34.(

)是一种调节和控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。A、认识技能B、动作技能C、知识迁移D、思维【参考答案】A35.桑代克提出的学习迁移理论是(

)。A、形式训练说B、经验泛化说C、相同要素说D、关系转换说【参考答案】C36.(

)是共青团工作和活动的基本的单位,是团的最基层一级组织。A、团支部B、团总支C、支部委员会D、团员大会【参考答案】A37.确定我国教育目的的理论基础是(

)。A、马克思主义关于人的全面发展学说B、毛泽东思想中关于教育的学说C、马克思主义与毛泽东思想相结合产生的理论D、中国传统文化【参考答案】A38.我国著名心理学家一般把人的学习定义为在(

)中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。A、学习行为B、社会理论C、社会生活实践

"/>D、文化视野【参考答案】C39.

拉丁美洲曾深受西方殖民主义之害,这形成了拉美人民在苦难中反思和抗争的传统,并铸就了_______的精神,正是这种精神气质使拉美电影在世界影坛_______。A.百折不挠

独树一帜B.坚韧不拔

长盛不衰C.矢志不渝

别具一格D.奋发图强

独具匠心【参考答案】A40.

学生是处于人生阶段身心发展(

)时期的人。A、最迅速B、中速C、最慢速D、静止【参考答案】A41.

下列选项中没有体现教师劳动的创造性的是(

)。A、教师根据学生特点因材施教B、教师不断更新教学方法C、教师创造性地运用教育规律D、教师在言行举止上为学生作示范【参考答案】D42.

教师职业的最大特点在于职业角色的(

)。A、多样化B、专业化C、单一化D、崇高化

"/>【参考答案】A43.

“因材施教”体现了人的身心发展的(

)。A、差异性B、不平衡性C、阶段性

"/>D、顺序性【参考答案】A44.文学评论中,对形式的模仿与内容的抄袭,不应

;对早期的作品和现在的创作,不可

。填入划横线部分最恰当的一项是(

)。A.相提并论

等量齐观B.等量齐观

混为一谈C.混为一谈

同日而语D.同日而语

相提并论【参考答案】C45.教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为(

)。A、教学反馈能力B、自我教育能力C、自我完善能力D、教学监控能力【参考答案】D46.建构主义发展观的提出者是(

)。A、皮亚杰B、维果斯基C、埃里克森D、帕斯克【参考答案】A47.桑代克的准备律与现代学习心理学中的(

)相一致。A、动机原理;B、强化原理;C、学习的发展准备原理;D、成熟概念【参考答案】A48.先前学习对后继学习的影响是(

)。A、逆向学习B、顺向学习C、正迁移D、负迁移【参考答案】B49.科学知识再生产的主要途径是(

)。A、学校教育B、调查研究C、职业培训D、社会研究【参考答案】A50.要了解问题的结构即起始状态、要达到的目标状态,从起始状态到目标状态所需要的步骤、算子属于安德森心智形成三阶段论中的(

)。A、认知阶段B、联结阶段C、自动化阶段D、熟练阶段【参考答案】A二、多选题51.有结构问题的特征是(

)。A、问题的明确性B、解法的确定性C、问题不明确性D、解法的开放性E、答案的已知性【参考答案】AB52.属于谈话法的基本要求是(

)。A、准备好问题B、准备好谈话计划C、提问要明确,引起思维兴奋D、善于启发诱导E、做好归纳、小结【参考答案】ABCDE53.元认知计划策略包括(

)。A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果【参考答案】ABCD54.下列思想家中,属于人文主义思想家的有(

)。A、蒙田B、伊拉斯谟C、维多里诺D、格里诺E、拉伯雷【参考答案】ABCDE55.完整的教育目标应当包括(

)。A、思维领域B、身心发长领域C、认知领域D、情感领域E、动作技能领域【参考答案】CDE56.现代教育公共性的特征主要有(

)。A、大众性B、公益性C、免费服务D、为全体人民服务E、公平性【参考答案】ADE57.学校体育活动的基本特性是(

)。A、生存性B、娱乐性C、竞争性D、技能性E、教育性【参考答案】BDE58.结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理地逻辑联系,能体现事物各种内在关系,如(

)。A、上下关系B、平行关系C、并列关系D、网络关系E、交叉关系【参考答案】ACE59.教学过程的基本特点有(

)。A、电教手段与传统手段相结合B、间接经验与直接经验相结合C、掌握知识与发展智力相结合D、教学过程中知、情、意统一E、教师主导作用与学生能动性相结合【参考答案】BCDE60.班级目标管理的实施要做好哪几个方面的工作(

)。A、组织工作B、指导工作C、管理工作D、协调工作E、激励工作【参考答案】ABDE61.教学内容的表现形式有(

)。A、教学大纲B、教材C、课程D、教学风格E、专业知识【参考答案】ABC62.关于赫尔巴特,下列说法正确的有(

)。A、现代教育学之父B、科学教育学的创始人C、是第一本现代教育学的作者D、提出教学具有教育性思想E、倡导“教育心理学化”运动【参考答案】ABCD63.关于讲授法,正确的是(

)。A、是注入式的教学方法B、讲授内容要有科学性,系统性和思想性C、可分为讲述,讲解,讲演D、注意启发E、讲究语言艺术【参考答案】BCDE64.在中国,奴隶制社会初期的早期学校称为(

)。A、庠B、序C、学D、校E、馆【参考答案】ABCD65.下列属于影响自我效能感形成的因素的是(

)。A、个人经验B、替代经验C、言语暗示D、情绪唤醒E、态度【参考答案】ABCD66.影响人的发展的可能性因素有(

)。A、生产力B、社会关系C、环境D、教育E、性别【参考答案】ABCD67.我国《未成年人保护法》规定了保护少年儿童健康发展的哪几种保护?(

)A、司法保护B、家庭保护C、学校保护D、社会保护E、自我保护【参考答案】ABCD68.班主任建立良好集体可以采取的基本手段和方法主要有(

)。A、向学生提出合理的教育要求B、确立共同的集体教育目标C、建立一支学生骨干队伍D、营造健康的集体舆论E、积极开展形式多样的活动

"/>【参考答案】BCDE69.教育目的规定着(

)A、各级各类学校培养人才的具体要求

"/>B、教育所要培养人的社会性质和方向C、教育所要培养人的身心素质D、教育内容和方法E、各级各类学校的性质和任务【参考答案】BC70.近代教育发生了巨大的变化,主要表现在(

)。

"/>A、国家加强干预B、重视教育立法C、教育的世俗化D、初等义务教育普遍实施E、教育的多元化【参考答案】ABCD71.当今建构主义学习理论的基本观点包括(

)。A、知识观B、学习观C、学生观D、教师观E、价值观【参考答案】ABC72.测验和考试是用来检查教学的一种手段,应把握的原则有(

)。A、计划性原则

B、经常性原则C、指导性原则D、客观性原则E、发展性原则【参考答案】ACDE73.根据教育自身发展的特征,可以将教育历史划分为(

)。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE74.程序性知识的表征方式主要有(

)。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【参考答案】BE75.操作性条件作用的基本规律有(

)。A、强化B、消退C、惩罚D、分化和泛化E、逃避条件作用和回避条件作用【参考答案】ABCE76.对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有(

)。A、《教师法》B、《宪法》C、《教育法》D、《中小学教师继续教育规定》E、《教师资要条例》【参考答案】ACD77.西方社会学家在解释社会这一概念时,常常无视(

)。A、人类群体和动物群体之间的区别B、是什么力量将人们联系起来构成了社会C、社会是一种人类行为习惯、情操、民俗等在内的遗产D、社会是一种建立在个人意识之上的独立的实体E、组成社会的人或人群的共同心理特征【参考答案】AB78.少年期生理发展的主要特征是(

)。A、体型巨变B、身体机能迅速健全C、神经系统发育接近成人D、性开始成熟E、骨化过程完成【参考答案】ABCD79.以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是(

)。A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】BCDE80.陈述性记忆处理陈述性知识,如(

)。A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车【参考答案】ABCD81.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是(

)。A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域【参考答案】ACD82.校园文化可以细分为(

)。A、学校物质文化B、学校制度文化C、学生文化D、学校精神文化E、班级文化【参考答案】ABD83.中小学智育的主要任务有(

)。A、培养基本的道德和行为规范教育B、传授知识C、形成技能D、发展智力E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力【参考答案】BCD84.美国民主主义的教育目的包括(

)。A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、经济效率的目标D、公民责任的目标E、共产主义的目标【参考答案】ABCD85.社会政治经济制度通过什么途径来实现对教育的领导权(

)。A、国家的权利机构B、国家的经济力量C、国家法占统治地位的思想D、科学技术E、文化传播【参考答案】ABC86.教育学研究中引入实验法,其科学性大大增强,实验教育学以此为特色,其基本观点有(

)。A、教育实验与教学实践高度结合B、教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变C、实验按三阶段"假设,计划,运用"进行D、倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法E、主张用实验,统计,比较的方法探索与运用

"/>【参考答案】CDE87.教育对生产力的促进作用,主要体现在:(

)。A、教育是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的重要手段C、教育可以促进社会民主D、教育促进社会的发展

"/>E、教育促进文化的延续【参考答案】AB88.学习风格的构成要素有(

)。A、生理要素B、心理要素C、遗传要素D、社会性要素E、教师要素【参考答案】ABD89.对于性格的特征差异,心理学家一般从以下几个方面进行分析(

)。A、性格的社会特征B、性格的理智特征C、性格的情绪特征

"/>D、性格的意志特征E、对现实态度的性格特征【参考答案】BCDE90.组织策略可利用的图形有(

)。A、系统结构图B、流程图C、模式或模型图D、网络关系图E、双向图【参考答案】ABCD91.维特罗克提出,为了促进学生把当前内容的不同部分联系起来,教学中采用的策略包括(

)。A、加题目B、列小标题C、提问题D、说明目的E、总结和摘要【参考答案】ABCDE92.对不同的时间、地点、情景和对象发生的同类思想品德问题,为取得良好的教育效果,采取的教育原则和方法(

)。A、应是相同的B、应是完全不同的C、既可以相同,也可以不同D、应有一定的灵活性E、以教育原则为主导【参考答案】CD93.持个人本位目的论的教育学家为数甚多,其代表人物有(

)。A、卢梭B、夸美纽斯C、福禄倍尔D、洛克E、裴斯泰洛齐【参考答案】ACE94.家庭教育的主要任务有(

)。A、保护子女身心健康,增强他们的体质B、为子女的学习创造良好条件C、参加公益活动和安排好寒暑假及节假日活动D、加强对子女的思想品德和健康人格教育E、制定家教计划,配合学校教育工作【参考答案】ABDE95.中国封建社会学校的类型主要有(

)。A、骑士学校B、教会学校C、书院D、官学E、私学【参考答案】CDE96.显性课程与隐性课程的相互关系主要表现在(

)。A、递进关系B、转换关系C、互补的关系D、制约关系E、适应关系【参考答案】ABC97.品德的心理结构包括(

)。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念E、道德信念【参考答案】ABC98.提高测验信度的一般方法是(

)。A、题量不能太少B、成绩要拉开档次C、多出客观题D、建立详细的评分指南E、评分要认真【参考答案】ABCDE99.教学目标的作用有(ACD)。A、导向作用B、保障作用C、标准作用D、激励作用E、提高作用【参考答案】ACD100.中国近代制度化教育兴起的标志是(

)。A、科举制的废除B、新式学校的兴办C、统一的教育宗旨和近代学制的颁布D、教育部的成立E、全国教科书委员会的成立【参考答案】ABC判断题101.课程文化是现代学校文化的核心。(

)【参考答案】正确102.被撤销教师资格的,自撤销之日起

5年内不得重新申请认定教师资格,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。(

)【参考答案】正确103.捷克教育家夸美纽斯在其《普通教育学》中提出了班级授课制的思想。(

)【参考答案】错误104.“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在《大学》。(

)【参考答案】错误105.提高学生感受美的能力,从根本上说是提高人的整体性的精神素养。(

)【参考答案】正确106.适龄儿童、少年的父母或者其他监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。(

)【参考答案】正确107.普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。(

)【参考答案】正确108.中国古代对教育的字义偏重于教育方法,而西方则偏重于教育的目的和内容。(

)【参考答案】错误109.班集体对培养学生的社会交往与适应能力没有作用。(

)【参考答案】错误110.到

20世纪

70年代,发展性指导已成为学校咨询的重要工作内容。(

)【参考答案】正确111.由于存在各级各类的学校,因此教育目的并不是对所有的学校都具有指导意义。(

)【参考答案】错误112.社会本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“个人”。(

)【参考答案】错误113.在我国小学课程的传统中,学生的间接经验是相当缺乏的,因此,在今后的课程改革与发展中,如何在小学课程中增加学生的间接经验,将是重要的理论和实践课题。(

)【参考答案】错误114.学生发展的可能性和可塑性转变为现实的条件是个体与环境的相互作用。(

)【参考答案】正确115.个体身心发展的阶段性,要求教育要做到因材施教。(

)【参考答案】错误116.班会一般有三类:常规班会、生活会和主题班会。(

)【参考答案】正确117.素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神。(

)【参考答案】正确118.外铄论者一般不注重教育的价值。(

)【参考答案】错误119.素质教育就是多开一些音、体、美之类的课程。(

)【参考答案】错误120.人的全面发展就是人的平均发展。(

)【参考答案】错误121.教师职业是一种专门职业,教师是专业人员。(

)【参考答案】正确122.实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。(

)【参考答案】正确123.学校、幼儿园的教职员在征得未成年学生的父母或其他监护人同意的前提下,可以对不听话的未成年学生和儿童实行体罚或者变相体罚。(

)【参考答案】错误124.班主任的领导方式一般分为三种类型:权威的、民主的、放任的。(

)【参考答案】正确125.根据少先队章程中的规定:“凡是

6周岁到

12周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向中队委员会申请,经中队委员会批准,就成为队员。”(

)【参考答案】错误126.人的力量是身体力量和精神力量的综合。(

)【参考答案】正确127.我国的教育法体系由

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