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第雷锋在我身边学生作文600字5篇雷锋在我身边作文600字1

和煦的三月是学雷锋月,我想在这三月里做个小雷锋!

首先,做好事得从小事做起,从我做起。如果我看到校园或教室的某个角落里有纸屑,我要主动捡起来,放到垃圾箱里;老师每天上课很累,下课后我愿意为老师捶捶后背揉揉肩。再为老师倒上一杯水,让老师滋润一下喉咙;我还想帮老师搞好班级卫生,让老师少操心。下课后,我先认真写好老师布置的作业,努力正确、漂亮,让老师看了会开心。

在学校这样,在家我也不甘落后哦!我想帮妈妈拖地板、洗碗、扫地……学着整理自己的房间,收拾学习用品,自己能做的事情自己做。我还要把楼道打扫干净!其实,我最想做一件真实的有意义的好事。每次我们放学时,农行门口就会很拥挤,我想做一名小警察,帮助警察叔叔给行人讲交通秩序,让他们遵守交通规则,让城市变的更美好!

让我们手拉手为三月添光彩!

雷锋在我身边作文600字2

我身边的雷锋是一个小女孩,她长得很可爱,但她是一个孤儿,从小就没有爸爸妈妈,一直跟着姑姑生活。虽然她是个孤儿,就让我来讲讲她帮助他人的故事吧!

星期四这天,她自己放学走路回家,到了小区的街边,看见了一个找不到妈妈的小妹妹。她用自己空闲时间卖废品的钱都拿出来给小妹妹买饮料,买玩具,把小妹妹哄开心了,陪着小妹妹到天黑,直到小妹妹打到妈妈了,她才回家。

有一次,她的学校捐款,这天下午,她没有马上回家,她跑去给大超市发传单,发完了传单,她去拾废品,把废品拿去卖。她把自己攒的利是钱和卖废品的钱和超市发传单的钱,一共有210元,她全部放在一个小袋子里,装在书包。

第二天,她又去拾废品卖,卖了79元。她把钱装进了袋子,高高兴兴地去学校捐款。她把自己劳动赚的钱289元一分不少地入进了捐款箱里。开心地露出了可爱的笑容。

她乐于助人,喜欢做公益劳动,她就是我身边的雷锋。

雷锋在我身边作文600字3

雷锋叔叔做过的好事可以装一火车,我们身边也有这样的活雷锋。例如我的妈妈。妈妈是一个乐于助人的人,如果别人需要帮助,她一定会伸出援助之手。

最让我印象深刻的就是有一次,妈妈和阿姨捡到一个钱包,望望四周,都没有人,于是就打开钱包寻找一些有价值的线索。钱包里面有好多的现金、身份证、户口本、存折等。妈妈和阿姨发现包中有张名片,于是照着上面的电话打过去。接电话的是包的主人的朋友,她告诉妈妈和阿姨包的主人的电话。妈妈和阿姨拿起电话打给包的主人,当时主人还没发现她的包丢了呢!于是她们约定在宁海服务区见面。

到了这儿,包的主人站在这儿,眺望着妈妈和阿姨的到来。妈妈和阿姨把包交给主人,包的主人紧紧抓住妈妈和阿姨的手上下不停地抖动,嘴里一遍又一遍地重复这两个字——谢谢,因为这是她所有的家当了。

身边的一件件事例都说明了哪里需要帮助,哪里就会有雷锋;说明在雷锋的影响下,我们身边涌现出许许多多的“活雷锋”,他们就像雷锋这样热于助人。

现在人们寻找雷锋,呼唤雷锋,其实就是寻找今天的活雷锋,去沿着雷锋叔叔的足迹,伸出这热情的双手,捧出像这春天般温暖的爱心。

雷锋在我身边作文600字4

“唉,什么活雷锋嘛!根本找不到!”我生气地坐在床上。“活雷锋很多嘛,在你身边找找看。”老妈说。

突然,我想起保姆阿姨跟我说过的一件事。阿姨以前住在租来的地方,有个从新疆来的老婆婆住在她楼下。那老婆婆老是说那儿太吵了,不舒服。后来阿姨换了一个地方住,有一次她碰到了老婆婆,便好心地问老婆婆要不要来她那儿住。那老婆婆欣然答应了,叫阿姨晚上在桥上等她。阿姨不顾干活忙,跑到桥上等,可久久没有看到老婆婆的身影。于是,她又跑到老婆婆家,原来老婆婆脚痛,阿姨就叫了一辆三轮车,把她送过去。那老婆婆十分感谢阿姨,还不停地夸她是活雷锋。不仅如此,每次阿姨下楼时,如果看见邻居家门口有垃圾,都会好心地帮他们带走。

有一次,我在大润发的车库门口看到了一辆手推车,我怕它挡道,推走了它。老爸老妈说我做得好,这样方便了自己也方便了别人。

其实,许多人在默默无闻地奉献着、做着好事。生活中不是没有“雷锋”,只是没有发现“雷锋”的眼睛。

雷锋在我身边作文600字5

在生活中,我们看见过许许多多感人的事件。例如:一位小学生扶着老奶奶过马路,我问她为什么?她说:“小学生应尽的责任。”我听了多么的感动。

记得有一次,我在回家的路上,遇到了一位小女孩,他送着一位叔叔回到家中,跟他说拜拜以后才高高兴兴地回家。我迷惑不解地问:“她是

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