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PAGE页码页码六一儿童节慰问信草稿20____六一儿童节慰问信六一儿童节慰问信在学习、工作生活中,须要在慰问活动中运用慰问信的次数愈发增多,慰问信是在他人处于困难时期或节假日表示关切、问候的应用文。信任写慰问信是一个让很多人都头痛的问题,以下是我的六一儿童节慰问信3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。六一儿童节慰问信篇1敬爱的少年儿童挚友们,敬重的广阔老师和少儿工作者:在花儿竞相绽放、柳叶随风摇曳的六月,迎着金色的阳光,我们迎来了第70个“六一”国际儿童节。值此美妙节日到来之际,向广阔少年儿童致以节日的庆贺!向关切____少年儿童健康成长并付出辛勤汗水的广阔老师、少儿工作者和社会各界人士表示诚心的感谢和崇高的敬意!州委、州____一如既往高度重视少年儿童事业,特殊是以来,全州办学条件不断改善,教化质量持续提高,少年儿童成长环境得到优化,全社会关切呵护少年儿童的氛围越来越浓。沐浴着宏大祖国的阳光雨露,全州少年儿童勤奋学习、强壮成长、全面发展,充分呈现了健康欢乐、文明进步的良好形象。少年儿童是祖国的花朵、民族的将来,希望广阔少年儿童坚固树立为国为民的远大志向,主动践行核心价值观,进一步增加爱党爱国爱家乡的深厚情感和建设祖国、建设____的崇高使命感,继承和发扬中华民族的传统美德,刻苦学习文化学问,培育良好的生活习惯,从现在做起,从点滴小事做起,乐观进取,努力把自己锻造成适应时代发展以及祖国和人民须要的栋梁之才。广阔老师和少儿工作者担负着培育下一代的重任,在平凡的岗位上任劳任怨、辛勤耕耘,为我州少儿教化事业发展作出了主动贡献,赢得了广阔农牧民群众的信任和社会各界的敬重,责任重大、使命光荣。同时,也希望社会各界一如既往地重视、关切和支持我州少儿事业,主动为少年儿童办实事、办好事,形成有利于少年儿童健康成长的社会合力。最终,再次祝全州少年儿童节日欢乐,强壮成长!祝全州老师及少儿工作者身体健康,工作顺当,扎西德勒,纳吉纳鲁!xxxx20xx年x月x日六一儿童节慰问信篇2各位____员老师、敬爱的小挚友们:多彩的夏日绚丽辉煌,漂亮的民乐鸟语花香!迎着金色的阳光,乘着“三县建设”起航的巨轮,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。值此美妙节日之际,________教化工委、____教化体育局、____少工委谨向全县少年儿童致以节日的庆贺和亲切的问候!向关切少年儿童健康成长并为之付出辛勤汗水的广阔老师表示诚心的感谢和崇高的敬意!儿童是祖国的将来,民族的希望。今日的幼苗,就是明天国家建设的栋梁。敬爱的小挚友们,你们正处于一个充溢希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。古人言:千里之行,始于足下。儿童时代是美妙人生的开端,远大的志向在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望你们要珍惜这美妙的生活,牢记党和国家对你们的殷切期望,从小树立为实现中华民族宏大复兴而奋斗的远大志向,养成优良品德,培育过硬本事,历炼健康身心,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明的小公民,从小事做起,从现在做起,把握正确的人生航向,用实际行动来证明这个时代因你们而骄傲,将来将因你们而更加绚丽!十年树木,百年树人,教化是人才成长的基础。广阔____员老师为我县少年儿童的健康成长辛勤耕耘,付出了艰辛和努力,在此向你们表示诚心的感谢!同时也希望你们接着以“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神境界,教书育人,爱岗敬业,为人师表,用远大的志向引导少年儿童,用广博的学问培育少年儿童,用高尚的情操熏陶少年儿童,为实现科教____战略培育更多的优秀人才。祝小挚友们节日欢乐,健康成长!祝____员老师身体健康,工作顺当!________教化工委____教化体育局____少工委六一儿童节慰问信篇3天是六一国际儿童节,请宽恕我们只能通过这样的方式给你们送来节日的祝愿。这是一个特别的儿童节,没有精彩的文艺演出,没好玩味横生的游园活动,没有精致的儿童节礼物,对这些,为师的我们充溢了深深的歉意。可这又是一个意义非凡的儿童节,对于刚刚过去的512特大地震,烙印在我们每个人心里的,不仅仅是在大自然的伟力面前,人的那种渺小和卑微,更多的,是他告知了我们,无论面对什么困难,人定胜天。只要人不倒,那一切的困难都是能被克服的.。在这场地震中,你们的表现,让我们每一位老师惊异,忘不了,你告知其他同学要镇静时那坚毅的眸子,忘不了,高年级的你紧紧抓住低年级同学那有力的手,忘不了,在操场接水时你能帮你的老师递上一杯水,忘不了,你劝慰哭泣的伙伴时那简洁却朴实的话语。通过这次地震,孩子们,老师很欣慰你们变得懂事和坚毅。我们在你们的身上看到了希望。可你们也知道,有更多的孩子在这次地震中,遭受了比我们更多的不幸。他们失去了校内,失去了亲人,有的甚至失去了生命。但是他们都选择了英勇和坚韧。一个十一岁的男孩,背起他的妹妹,徒步从北川走到____,你想想那须要多大的毅力;一个三岁的小挚友,当解--放--军-叔叔救起他时,他向解--放--军-叔叔敬礼致意,那手代表的又该是怎样的坚韧和不屈,还有那个被压了几十个小时,却请解--放--军-叔叔先救其他小挚友,他最终一个出去的孩子,他留给别人的,是先活下去的希望。孩子们,我们希望你们能望见他们身上那些闪着金子样光辉的地方,能做他们那样坚毅的人。孩子们,你们都知道温在北川中学用粉笔写了四个大字“多难兴邦”,这个词语的意思是在国家多灾多难的时刻,这就激励每一个中国人奋勉图强,让我们的国家更强大。这四个字不仅仅是写给北川中学的哥哥姐姐,也是写给我们每一个学生,每一个中国人。面对这样的困难,我们都应当坚毅,英勇,在人生的路上,这样的困难还有许很多多,我们都应当从现在起先,具备面对一切困难的志气和力气。因为将来就靠你们,去挺起龙的脊梁。灾难已经过去许多天了,虽然这些日子以来余震不断,洪水的威逼也步步紧逼。可孩子们,书才是战胜灾难的武器,在没上课的这段日子里,老师希望你不仅学会了照看自己,还学会了自己学习。这段特别的日子,老师希望你能做自己学习的主子。孩子们,

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