2022高考物理单元测试卷-第3单元 牛顿运动定律(含答案)_第1页
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文档简介

2022高考物理单元测试卷第3单元牛顿运动定律一、单项选择题1、划船时,船桨向后划水,船向前运动。下列说法正确的是()船桨对水的力大于水对船桨的力船桨对水的力小于水对船桨的力船桨对水的力和水对船桨的力是一对平衡力船桨对水的力和水对船桨的力是一对作用力与反作用力2、关于超重与失重,下列说法正确的是()电梯在上升时,物体总是处于超重状态电梯在下降时,物体总是处于失重状态在超重现象中,物体的重力增大在超重和失重现象中,物体的重力均不变3、在2020年的春节晚会上,杂技《绽放》表演了花样飞天,如图是女演员举起男演员的一个场景,两位杂技演员处于静止状态。下列说法正确的是()水平地面对女演员的支持力等于两演员的重力之和水平地面对女演员的摩擦力水平向右女演员对男演员的作用力大于男演员对女演员的作用力女演员对男演员的作用力小于男演员对女演员的作用力4、2018年11月16日,第26届国际计量大会通过“修订国际单位制(SI)”的决议,根据决议,千克、安培、开尔文和摩尔4个国际单位制的基本单位将改由常数定义,将于2019年5月20日起正式生效.但基本物理量仍然不变,下列属于基本物理量的是()位移B.时间C.速度D.力5、在研究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平向右拉一放在水平桌面上的木块,木块运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面的接触面相同)则由此表分析可知()

OtL1.22詐-L.55m速2.34匀速1.4耳1.3木块受到的最大静摩擦力为2.0NB•木块受到的最大静摩擦力一定为1.5N在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有一次是1.4N在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是1.4N6、下列说法中正确的是()用手压弹簧,手先给弹簧一个作用力,弹簧压缩后再反过来给手一个作用力运动员将垒球抛出后,垒球的运动状态仍在变化,垒球仍为受力物体,施力物体还是运动员均匀木球的重心在球心,挖去球心部分后,木球就没有重心了重力的大小不是总等于弹簧测力计下面竖直悬挂的物体受到的弹簧测力计的拉力7、当前,我国民航已进入高质量发展阶段,新技术革命风起云涌,智慧机场建设遍地开花。智能机场的建设极大地简化了行李托运流程。若行李随机场的倾斜行李传送带起向下匀速运动,则行李受到的力为()重力、弹力、下滑力和摩擦力B.重力、弹力和压力C.重力、弹力和下滑力D.重力、弹力和摩擦力8、匕与水平地面的动摩擦因数质量为的木块B放在长木板8、匕与水平地面的动摩擦因数质量为的木块B放在长木板A上,与长本板之间的动摩擦因数为0,现用水平拉力F拉木块B使其相对A向右运动,长木板也同时随之向右运动,那么长木板A受到地面的摩凶畔水平向左B.到丹:水平向左C•至水平向右D.巫!,水平向右9、如图所示,质量相等的A、B两小球分别连在轻绳两端,轻弹簧的一端与A球相连,另一端固定在倾角为30°的光滑斜面顶端,重力加速度大小为g。则剪断轻绳的瞬间()()A的加速度为零,B的加速度大小为gA,B的加速度大小均为0.5gA,B的加速度均为零A的加速度为零,B的加速度大小为0.5g10、一质量为m的乘客乘坐竖直电梯上楼,其位移s与时间t的关系图像如图所示(t]〜t2段为直线)。乘客所受支持力的大小用Fn表示,速度大小用v表示。重力加速度大小为g。以下判断正确的是()0~t]时间内,v增大,乘客为超重状态t]~t2时间内,v减小,乘客为失重状态t2~t3时间内,v增大,乘客为失重状态t2~t3时间内,v减小,乘客为超重状态11、在机场和火车站对行李进行安全检查用的水平传送带如图所示,当行李放在匀速运动的传送带上后,传送带和行李之间的滑动摩擦力使行李开始运动,随后它们保持相对静止,行李随传送带一起匀速通过检测仪检查,设某机场的传送带匀速前进的速度为0.4m/s,某行李箱的质量为5kg,行李箱与传送带之间的动摩擦因数为0.2,当旅客把这个行李箱小心地放在传送带上的A点,已知传送带AB两点的距离为1.2m,那么在通过安全检查的过程中,g取10m/s2,则()开始时行李箱的加速度为0.2m/s2B•行李箱从A点到达B点时间为2sC.传送带对行李箱做的功为0.4JD.传送带上将留下一段摩擦痕迹,该痕迹的长度是0.03m12、质量为2kg的物体放在光滑水平面上,同时受到大小为2N和5N的两个水平力作用,物体的加速度不可能为()A.1m/s2B.2m/s2C.2.5m/s2D.3m/s213、如图是“中国天眼”环聶口径球面射电望远镜维护时的照片。为不损伤望远镜球面,质量为m的工作人员被悬在空中的氦气球拉着,当他在离底部有一定高度的望远镜球|因吟面上缓慢移动时,氦气球对其有大小为I、方向竖直向上的拉力作用,使其有“人类在月球上行走”的感觉,若将人视为质点,此时工作人员()受到的重力大小为J受到的合力大小为1IHc.对球面的压力大小为IJHiD.对球面的作用力大小为J14、如图所示,用甲、乙两只筷子夹一颗弹珠,甲竖直,乙倾斜。设乙与竖直方向的夹角为0,若筷子与弹珠间的摩擦很小,可以忽略不计。弹珠质量一定,0增大,弹珠始终保持静止,以下说法正确的是()乙对弹珠的作用力将减小甲对弹珠的作用力不变两只筷子对弹珠的作用力减小小球受到的合力将增大15、如图甲所示,水平粗糙桌面上两个相同的条形磁铁的异名磁极正对放置,起初均静止。已知两磁铁间吸引力F随两磁铁间距离x变化的图像如图乙,每根磁铁质量为m=0.2kg,与桌面间动摩擦因数为“=0.5,两磁铁起初距离为20cm,现在用手控制A,先用水平力让它缓缓向B靠近,当发现B开始运动时,立即改用竖直向下的压力压住A使其保持静止,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,在B向A靠近过程中,以下说法正确的有()当x=4cm时,B的加速度为10m/s2竖直向下压力的最大值一定大于4NB运动过程中加速度可能达到28m/s2二、填空题16、如图甲所示,初始有一质量m=5kg的物块以速度v0=10m/s在水平地面上向右滑行,在此时刻给物块施加一水平外力F,外力F随时间t的变化关系如图乙所示,作用3s时间后撤去外力F,规定水平向右为正方向,已知物块与地面间的动摩擦因数“=0.2,重力加速度g=10m/s2。则撤去拉力F时物块的速度大小v=m/s;从施加水平力开TOC\o"1-5"\h\z始物块能向右滑行的总位移为m。…"""1i/z/twXwwwLwwww:1卩P於-10'J1甲乙17、某同学阅读教材中的“科学漫步”栏目,对“流体的阻力(/)跟物体相对于流体的速度(v)有关”这一说法产生了兴趣,通过查阅资料得知:对于球形物体,二者间存在定量关系fkv,k为比例系数。该同学为探究这一关系利用如图(a)所示装置测量k。具体操作如下:在柱状玻璃容器中注入某透明液体,将小球在液面处由静止释放,当小球运动到0刻度线处开始计时,每下落10cm记录一次时间,得到多组下落高度h与时间t的数据,作出h-t图像如图(b)中实线所示。

*,-=:1:1:*,-=:1:1:養1:_=:=1:=1:畐1:-1:言_司鬲冒=一Q3皐若莒莒寻易吉呂H8J/Sa)由h-t图像可知,从计时开始小球近似做______运动。已知液体密度°=8.0xl02kg/m3,小球体积F=5.OxlO-iom3、质量m=4.0xl0-6kg,结合h-t图像可得k=kg/s(浮力不能忽略,取重力加速度g=9.8m/s2)。若再用一个体积相同、密度较大的球,重复上述实验,所得h-t图像也是一条直线,则该直线可能是图(b)中的线。三、解答题18、如图所示,传送带与地面的夹角为0=30°,两轴心间距离AB的长L=6m,传送带以v=5m/s的速率顺时针转动,当t=0时在A点无初速度释放一煤块(可视为质点).煤10m/s210m/s2,问:煤块刚开始运动时的加速度多大;煤块从开始运动到与传送带共速所用时间;若传送带运动过程中被卡住突然停止运动,此时煤块开始做减速运动,且恰好能到达B点,求煤块开始减速的时刻.19、如图所示是小孩子玩的一种惯性滑板小车.小孩站在小车上用一只脚向后蹬地,使小车获得初速度后人与车一起靠惯性向前滑行•假设小孩子用脚向后蹬地的水平平均作用力为30N,小孩与车的总质量为20kg,运动中所受阻力恒为5N.求:

当小车获得5m/s初速度后,停止蹬地,人与小车一起能够滑行的最大距离s;在上述问题(2)条件下,小车滑行最大距离所用的时间t.四、实验题20、如图甲所示是研究小车加速度与力关系的实验装置,木板置于水平桌面上,一端系有砂桶的细绳通过滑轮与拉力传感器相连,拉力传感器可显示所受的拉力大小F,改变桶中砂的质量多次实验。完成下列问题:14.7^6桶中砂的质量多次实验。完成下列问题:14.7^6-实验中需要.A.A.测量砂和砂桶的总质量二•保持细绳与木板平行C.C.保持小车的质量不变二满足砂和砂桶的总质量远小于小车的质量-实验中得到一条纸带,相邻计数点间有四个点未标出,各计数点到A点的距离如图乙所示。电源的频率为-实验中得到一条纸带,相邻计数点间有四个点未标出,各计数点到A点的距离如图乙所示。电源的频率为50Hz,则小车的加速度大小为-厂实验中描绘出出―图象如图丙所示,图象不过坐标原点的原因是21、为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图所示实验装置。请思考探究思路并回答下列问题:1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是并回答下列问题:1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动(2)消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,可用钩码总重力代替小车所受的拉力,TOC\o"1-5"\h\z此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为.(3)设纸带上计数点的间距为耳和S2.如图为用米尺测量某一纸带上的S]、S2的情况,从图中可读出S]=3.10cm,S2=cm,已知打点计时器的频率为50Hz,由此求得加速度的大小a=m/s2.(结果保留三位有效数字)|5]||riRfHiftaI;9iff9出1卩也屮世屮1川叩叫也也叩叫世卩川』川|卅叩卩「—123456797/cm参考答案一、单项选择1、【答案】D2、【答案】D3、【答案】A4、

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