东山2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】-1

东山2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1：上课是教学工作的中心环节。（）

推断题

对

错

2：个体身心进展的一般规律有（）。

多项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

E、个别差异性

3：以实际操作为主的教学方法包括（）

多项选择题

A、参观法

B、演示法

C、试验法

D、实习法

E、练习法

4：某老师上课过程中发觉一个同学分心，便在讲课的同时用目光注视这个同学，引起了他的留意，促使其重新用心听讲。这位老师运用的是（）。

单项选择题：

A、直观技能

B、体态表达技能

C、提示技能

D、批判技能

5：取得教学胜利的内因是（）。

单项选择题：

A、老师的主导作用

B、学校的管理作用

C、教材的媒体作用

D、同学的主体作用

6：运用斯坦福一比纳量表对一个8岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为10岁，那么其智商则为（）

单项选择题：

A、80

B、100

C、120

D、125

7：人际关系的形成与变化，取决于交往双方（）。

单项选择题：

A、修养和处世方法

B、身份和地位

C、交往方式与方法

D、需要满意的程度

8：学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是（）

单项选择题：

A、正迁移

B、负迁移

C、纵向迁移

D、横向迁移

9：下面所列举的迁移种类领域中，错误的是()

单项选择题：

A、态度学习迁移

B、情感迁移

C、学问与技能迁移

D、气质迁移

10：儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象，从而获得学问。这种认知表征是（）。

单项选择题：

A、动作表征

B、符号表征

C、映象表征

D、表象

11：（）强调成熟机制对人的进展的打算作用。

单项选择题：

A、华生

B、格塞尔

C、洛克

D、弗洛伊德

12：Word中，先输入4个英文单词，然后分别将这4个英文单词的字号设置为五号、四号、16磅、18磅，则显示最大的是字号为（）的英文单词。

单项选择题：

A、五号

B、四号

C、16磅

D、18磅

13：父亲将两瓶一样重的饮料分给6岁的小明和8岁的小光两兄弟，开头两个孩子都知道两瓶饮料是一样多的，父亲将其中一瓶倒入了一个大杯中，另一瓶倒人了两个小杯中，让小明先选择。小明选了大杯饮料并说：“这杯多。”小光在一旁说道：“其实，两边是一样多的。”可以推断出小明和小光分别处于（）。

单项选择题：

A、感知运动阶段和前运算阶段

B、前运算阶段和详细运算阶段

C、感知运动阶段和详细运算阶段

D、详细运算阶段和形式运算阶段

14：《论语·为政》指出：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这一观点反映了（）。

单项选择题：

A、教育的政治功能

B、教育的经济功能

C、教育的人口功能

D、教育的文化功能

15：“清爽庾开府，俊逸鲍参军。”是描写哪一位诗人的写诗风格?（）。

单项选择题：

A、杜甫

B、李白

C、王维

D、白居易

16：授权性规章的表述词是（）。

多项选择题

A、应当

B、不得

C、有权

D、可以

E、必需

17：技能形成的必要条件是（）。

单项选择题：

A、学校教育

B、学问

C、迁移

D、应用。

18：“教育”一词最早消失在（）。

单项选择题：

A、《孟子?尽心上》

B、《论语》

C、《说文解字》

D、《学记》

19：师生共享，有利于良好师生关系的形成。（）

推断题

对

错

20：父母对孩子过分溺爱，让孩子随心所欲，父母对孩子教育达到失衡状态，这是（）教养方式。

单项选择题：

A、权威型

B、民主型

C、放纵型

D、漠视型

21：中国古代“内发论”的代表人物是（）。

单项选择题：

A、孔子

B、荀子

C、孟子

D、墨子

22：依据布鲁姆的教学目标分类，情感领域的教学目标依据价值内化的程度可以分成（）。

多项选择题

A、接受

B、反应

C、形成价值观念

D、组织价值观念系统

E、价值体系共性化

23：散文家：才智与聪慧是令人渴望的品质。但是，一个人聪慧并不意味着他很有才智，而一个人有才智也不意味着他很聪慧。在我所遇到的人中，有的人聪慧，有的人有才智，但是，却没有人同时具备这两种品质。若散文家的陈述为真，以下哪项陈述不行能真?（）

单项选择题：

A、没有人聪慧但没有才智，也没有人有才智却不聪慧

B、大部分人既不聪慧，也没有才智

C、大部分人既聪慧，又有才智

D、没有人既聪慧，又有才智

24：书目数据库主要供应的是（）次文献。

单项选择题：

A、一

B、二

C、三

D、零

25：从实质上说，义务教育与普及教育是一个等同的概念。（）

推断题

对

错

26：下列对课程的说法不正确的是（）。

单项选择题：

A、对于课程的界定,各类教育学著作的说法并不全都

B、课程改革问题日益为人们所重视，成为当代教育改革的核心

C、在我国教育史上，课程一词始见于唐宋时期

D、将课程视为学科和教材的定义，将同学直接阅历的学习作为重点

27：下列人物中，创造地动仪的是（）。(2022年下半年真题)

单项选择题：

A、哥白尼

B、毕舁

C、张衡

D、布鲁诺

28：为了突出同学自主性、探究性学习，学校课程改革需要加强（）

单项选择题：

A、综合性

B、弹性

C、实践性

D、基础性

29：学会写“石”这个字后，有助于写“磊”。这种现象属于()。

单项选择题：

A、一般迁移

B、详细迁移

C、水平迁移

D、垂直迁移

30：教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年月到70年月末为（）。

单项选择题：

A、初创时期

B、进展时期

C、成熟时期

D、完善时期

31：标准化成就测验的优越性有（）。

多项选择题

A、客观性

B、主观性

C、方案性

D、随便性

E、可比性

32：口渴会促使个体作出觅水的活动，这是动机的（）。

单项选择题：

A、导向功能

B、激活功能

C、调整与维持的功能

D、强化功能

33：教育和学校是同时产生的。（）

推断题

对

错

34：把握学习是心理学家布鲁纳提出来的。（）

推断题

对

错

35：教学是学校教育的（）。

单项选择题：

A、唯一工作

B、中心工作

C、必要工作

D、重要工作

36：课后作业必需和课堂教学一起进行设计。（）

推断题

对

错

37：“三岁看大，七岁看老”反映出对人产生影响的因素是（）。

单项选择题：

A、社会文化

B、家庭因素

C、自然环境

D、早期阅历

38：美国学者舒尔茨依据人力资本理论推算出教育水平对国民经济增长的贡献是（）

单项选择题：

A、28%

B、33%

C、38%

D、53%

39：系统脱敏法由（）在20世纪20年月首创。

单项选择题：

A、沃尔帕

B、福勒

C、雅各布松

D、奥苏贝尔

40：“举一隅不以三隅反，则不复也。”这句话生动地描述了学习的迁移现象。（）

推断题

对

错

41：在西方，对学习类型的分类有较大影响的心理学家是（）

单项选择题：

A、加涅

B、斯金纳

C、托尔曼

D、桑代克

42：在义务教育阶段开设《品德》课、《艺术》课，属于（）。

单项选择题：

A、分科课程

B、综合课程

C、活动课程

D、通识课程

43：学习者依据肯定的评价标准进行自我评价和自我监控来强化相应学习的行为属于（）。

单项选择题：

A、直接强化

B、间接强化

C、自我强化

D、替代性强化

44：专家型老师与新老师在课堂教学过程中的差异主要表现在（）。

多项选择题

A、课堂规章的制定与执行

B、教材的呈现

C、课堂练习

D、吸引同学的留意力

E、教学策略的运用

45：学校开设的详细课程中，由于地位不同，可以分为“主科”、“副科”。（）

推断题

对

错

46：让同学以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为（）。

单项选择题：

A、个别化教学

B、指导性教学

C、合作教学

D、情境教学

47：对于一个过分可怕猫的同学，我们可以让他先看猫的照片、谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，让他靠近笼中的猫，最终让他用手触摸猫，逐步消退对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为（）。

单项选择题：

A、松弛训练

B、合理心情疗法

C、系统脱敏疗法

D、确定性训练

48：颜回说：“夫子循循然善迷人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（）。

单项选择题：

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的全都性原则

49：夸美纽斯是使教育学走上独立进展道路的第一人，他于1632年出版了其代表作（）

多项选择题

A、《教育学》

B、《大教学论》

C、《教学与进展》

D、《一般教育学》

E、《给老师的建议》

50：（）是国家教育行政部门，依据教育方针和学校的性质、任务而制定的有关教育教学工作的指导性文件。

单项选择题：

A、教学方案

B、教学大纲

C、教科书

D、教学指导书

51：对认知结构迁移理论作出重要贡献的心理学家有（）。

多项选择题

A、奥苏伯尔

B、班杜拉

C、安德森

D、加特纳

E、吉安

52：爱岗敬业这一老师职业基本道德规范的基本要求有（）。

多项选择题

A、喜爱教育。喜爱学校

B、尽职尽责，教书育人

C、仔细工作，不敷衍塞责

D、留意培育同学的良好思想品德

E、不传播有害同学身心健康的思想言论

53：教学评价的目的是对课程、教学方法以及同学培育方案（）。

单项选择题：

A、进行评估

B、作出分析

C、作出推断

D、作出决策

54：有“交响乐之父”之称的维也纳古典乐派第一位代表人物是（）。

单项选择题：

A、海顿

B、莫扎特

C、贝多芬

D、舒伯特

55：构成教育活动的基本要素是（）

单项选择题：

A、老师、同学、教材

B、老师、同学、教学内容

C、教育者受教育者、教育内容

D、教育者、受教育者、教育环境

56：认知主义者认为，世界是由客观实体、客观实体的特征及客观事物之间的联系组成的。（）

推断题

对

错

57：学校生的有意留意不断进展，但无意留意仍起着作用。低班级同学留意力简单分散，需要老师准时提示和提出要求。（）

推断题

对

错

58：现代教育进展的根本动因是（）。

单项选择题：

A、科技进步

B、生产进展水平

C、政治需要

D、产业革命

59：依据《中华人民共和国未成年人爱护法》的规定，学校和幼儿园支配未成年同学和儿童参与集会、文化消遣、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生（）。

单项选择题：

A、交通平安事故

B、人身平安事故

C、突发事故

D、食品平安事故

60：教育目的是（）。

多项选择题

A、只在教育活动开头时发挥作用

B、教育行动的先导

C、贯穿于整个教育活动的始终

D、是市场经济对教育的本质需求

E、确定教育内容、选择教育方法的依据

查看答案

1：答案正确

解析略。

2：答案A,B,C,D,E

解析略。

3：答案C,D,E

解析：

4：答案B

解析：

5：答案D

解析取得教学胜利的内因是同学发挥主体作用。

6：答案D

解析：

7：答案D

解析人际关系的形成与变化，取决于交往双方需要满意的程度。

8：答案B

解析负迁移是指一种阅历的获得对另一种学习起干扰和阻碍作用。正迁移指一种阅历的获得对一种学习起促进作用。纵向迁移指处于不同层次(概括和抽象程度不同)的各种学习间的相互影响，也可以说是上位的较高层次的阅历与下位的较低层次的阅历之间的相互影响。横向迁移是指处于同一层次(抽象和概括程度相同)的学习间的相互影响，即难度和简单程度大致属同一水平的学习之间的迁移。

9：答案D

解析根据共同要素说，两任务的共同成分可以是学习材料、学习结果、学习过程、学习目标等方面的，也可以是态度、情感方面的。

10：答案C

解析：

11：答案B

解析美国心理学家格塞尔强调成熟机制对人的进展的打算作用。

12：答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】在Word中，文字的字号有两种表示方式，分别为中式字号和英式字号。诸如一号、二号、三号之类的中式字号，数字越大，文字显示出来就越小；而英式字号以磅为单位，数字越大，显示出来的文字就越大。本题中。18磅的英文单词相当于中式小二号的大小，所以显示最大。

13：答案B

解析题目中是液体质量守恒问题，前运算阶段(2～7岁)没有消失守恒概念，详细运算阶段(7～11岁)守恒观念形成。此题可以依据两兄弟的年龄及是否消失守恒概念选出答案，小明处于前运算阶段，小光处于详细运算阶段。

14：答案A

解析“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”说明教育是“化民成俗”的关键一这正是教育的政治功能。

15：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】这是杜甫怀念李白的诗，诗句的含义赞美李白的诗作既有庾信诗作的清爽之气，也有鲍照作品那种俊逸之风。

16：答案C,D

解析义务性规范在表述形式上通常采纳“必需”、“应当”、“义务”、“禁止”、“不准”、“不得”等字样。授权性规范在表述形式上通常采纳“可以”、“有权”、“不受……干涉”、“有……的自由”等术语。(本解析由张恩凯供应)

17：答案D

解析应用是技能形成的必要条件。

18：答案A

解析“教育”一词，在中国最早见于《孟子?尽心上》：“得天下英才而教育之，三乐也。”故正确答案为A。

19：答案正确

解析：

20：答案C

解析：

21：答案C

解析孟子认为，人性本善，正是内发论的观点。

22：答案A,B,C,D,E

解析布鲁姆的情感领域的目标公布于1964年，依据价值内化的程度将这一领域的目标从低到高分为五个等级。

23：答案A

解析由最终一句可知，有的人聪慧但不才智，有的人才智但不聪慧，所以A项不行能真。由“没有人同时具备这两种品质”可知C项为真；由于题干限定的是“我所遇到的人”，所以BD两项可能为真。故选A。

24：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】二次文献又称二级次文献，是对一次文献进行加工整理后的产物，即对无序的一次文献的外部特征如题名、、出处等进行著录，或将其内容压缩成简介、提要或文摘，并根据肯定的学科或专业加以有序化而形成的文献形式，如名目、文摘杂志(包括简介式检索刊物)等。

25：答案错误

解析：

26：答案D

解析：

27：答案C

解析地动仪是汉代科学家张衡所创造的，是世界上第一架地动仪。故选C。

28：答案C

解析：

29：答案B

解析详细迁移也称为特别迁移，指一种学习中习得的详细的、特别的阅历直接迁移到另一种学习中去。

30：答案C

解析20世纪60年月到70年月末为教育心理学的成熟时期。

31：答案A,C,E

解析标准化成就测验的优越性表现在客观性、方案性和可比性上。

32：答案B

解析动机具有激活、指向功能、调整与维持功能，所谓的激活功能是指动机会推动人们产生某种活动，使个体由静止转化为活动状态。

33：答案错误

解析：

34：答案错误

解析把握学习是由布卢姆等人提出来的，其基本理念是：只要给了足够的时间和适当的教学，几乎全部的同学对几乎全部的学习内容都可以达到把握的程度（通常要求达到完成的80%-90%的评价项目）。(本解析由张恩凯供应)

35：答案B

解析教学是学校教育的中心工作，而非唯一工作。

36：答案正确

解析：

37：答案D

解析这句话意在强调人长大后的行为活动和人格特征等大多都可以追溯到童年时代。即早期阅历对个体成长具有重要影响。

38：答案B

解析：

39：答案A

解析：

40：答案正确

解析：

41：答案A

解析加涅对学习做出了学习层次的分类，还依据学习结果进行了分类。

42：答案B

解析略

43：答案C

解析：

44：答案A,B,C,D,E

解析这五个方面都是二者在课堂教学过程中的主要差异。

45：答案错误

解析学校开设的详