高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下第8课 西欧的思想解放运动(共62张PPT)

第四单元资本主义制度的确立

西欧封建社会后期，资本主义开始萌芽。14-18世纪,西欧相继发生文艺复兴、宗教改革和启蒙运动。这些运动旨在反抗封建统治和教会禁锢，解放人们的思想。近代科学的兴起促进了思想解放和社会进步。思想解放是社会变革的先导。17—19世纪，资产阶级在一些国家相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革，确立资本主义制度。在这一历史进程中，英国、美国和法国走在前面。随着资本主义的扩展，俄国、日本、意大利和德意志等也走上了资本主义道路。通过本单元的学习，了解西方人文主义的发展与资产阶级革命之间的历史渊源，认识资本主义制度确立的历史意义。第8课

欧洲的思想解放运动课程标准：

了解西方人文主义的发展与资产阶级革命之间的历史渊源本课内容简介

文艺复兴通过发掘出古希腊的精神遗产，重新打出人文主义的旗号，恢复了人的尊严；宗教改革运动冲破了天主教神学统治，使人文主义在欧洲得以复兴；启蒙运动中的启蒙思想家宣扬理性，反对神性，认为人的理性是衡量万物的标准，人的理性可以解决所有问题，人文精神从此在西方占据了主导地位。一、文艺复兴背景、内容、代表人物及成就、意义二、宗教改革背景、代表人物及成就、意义三、近代科学的兴起背景、代表人物及成就、意义四、启蒙运动背景、内容、代表人物及成就、意义一、文艺复兴

文艺复兴是14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。“复兴”的原意为“再生”。文艺复兴时期的部分意大利学者认为自己处于一个新时代的开端,这个新的时代会越过中世纪，直接延续古代的文化传统,古典文化将迎来再生。阅读材料，了解文艺复兴的含义13—15世纪，意大利的佛罗伦萨是欧洲主要的工商业和金融中心之一，市民生活丰富多彩，世俗活动和个人发展受到重视，为新文化、新思想的滋生和繁荣提供了沃土，佛罗伦萨成为文艺复兴的发祥地之一。

西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽是文艺复兴产生的根本原因，西欧文化自身的传承与发展，也奠定了文艺复兴的基础。意大利拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀,又从东方汲取了大量文化养料，还聚集了一批具有新思想的学者文人，他们成为文艺复兴的中坚力量。阅读材料，了解文艺复兴的背景背景：

（1）资本主义生产关系的萌芽是根本原因；

意大利，……那里最早出现资本主义萌芽……这客观上需要促使一种不同于封建文化的新文化产生并且发展起来……

——李纯武《简明世界通史》

意大利是古罗马文化的中心和继承者，较多地保留了古罗马文化；它那优越的地理位置有利于直接吸收、或通过拜占廷和阿拉伯人吸收希腊文化……

——孔祥民《世界中古史》（2）意大利拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀；（3）西欧文化自身的传承与发展，奠定了基础；从东方汲取了大量文化养料；

在基督教时代，古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。一些意大利学者开始研究本土上的古代罗马的建筑遗址和文化手稿，……而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯一直有着经济和文化上的联系。因此意大利人更容易接触古希腊手稿和艺术古迹。

无论是谁,只要不是傻子就都不能否认……哪个地方的商业能如佛罗伦萨这般兴旺发达呢?又有哪个地方的才士俊杰比佛罗伦萨更多呢?

——《意大利文艺复兴史上的主要问题》佛罗伦萨当时的统治音柯西莫・美第奇说："应该把这些有特殊天才的人们作为天上的神仙对待，而不是应该把他们看成是驮畜。”（4）一批具有新思想的学者文人，成为文艺复兴的中坚力量。（5）新兴贵族、资产阶级的扶持；

他们依靠从商业、银行和工业活动中获得的财富，能够雇用大批诗人，学者和艺术家…通过这些人，资产阶级得以抒发他们自己的理想与价值观念。

——布鲁克尔《文艺复兴时期的佛罗伦萨》

14世纪中叶，在欧洲爆发了一场骇人听闻的大瘟疫，这就是黑死病。据统计，在黑死病肆虐的年代，大约有四分之一到三分之一的欧洲人口死于这场灾难。在许多人口密度较大的城市，死亡率超过50%以上。在许多地方，“尸体大多像垃圾一样被扔上手推车”，据史书记载，佛罗伦萨在1348年的灾难中死去了4万人。——坚尼•布鲁克尔《文艺复兴时期的佛罗伦萨》（6）对宗教信仰的反思与怀疑。阅读材料，掌握文艺复兴的号召、实质、精神内核。

文艺复兴以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召，实质上却是创立符合新兴资产阶级需要的新文化，其精神内核是人文主义。

人文主义以人为中心而不是以神为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严；反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性；重视发挥人的才智和创造力，追求现世社会的幸福生活；提倡探索人与自然的奥秘。文艺复兴的内涵号召：学习和恢复希腊罗马古典文化；实质：创立符合新兴资产阶级需要的新文化；精神内核：人文主义人文主义①以人为中心而不是以神为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严；②反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性；③重视发挥人的才智和创造力，追求现世社会的幸福生活；④提倡探索人与自然的奥秘。中世纪的女人们认为，在私人领域以外，必须把头发藏好，要用帽子、头巾保护起来。

文艺复兴时期的女人们则用白色或黄色的蚕丝做成假发装饰品，在阳光灿烂的日子里整天在露天中度过，更加强调人性的复苏。知识拓展：

正确理解人文主义的影响积极：①思想：冲破了基督教神学的桎梏，唤醒了人的自我意识，赞扬了为创造现世幸福而奋斗的精神，为后来启蒙思想的出现奠定基础；②精神：为资本主义制度的胜利和发展开辟道路；③文学艺术：文艺复兴时期众多的精湛艺术成为人类艺术史上的绚烂篇章，永放光芒；④自然科学：提倡科学实验、注重实践，催生了近代自然科学。消极：

①过分推崇，造成了个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱；②它把资产阶级一个阶级的特性看做全人类普遍的人性，掩盖了资产阶级和人民的对立。探究：

文艺复兴对待传统文化的态度及原因态度：借助古希腊罗马文化来表达资产阶级需要原因：（1）新兴资产阶级力量弱，还没有成熟的思想体系；（2）基督教会长期垄断文化，势力强大；（3）希腊、罗马文化蕴涵了丰富的人文精神.代表人物及成就文艺复兴时期的意大利人才辈出。

14世纪，产生了但丁、彼特拉克、薄伽丘三位著名的开拓者，他们被称为“文学三杰”。他们创作的诗篇和小说，讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由。

15世纪，出现了达•芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔，他们被称为“美术三杰”。他们的作品运用高超的艺术表现手法，突破了中世纪呆板僵硬的风格,描绘现世生活，展现了人物的内心世界。阅读材料，总结概括文艺复兴时期的代表人物及成就领域 代表人物代表作主要思想或地位文学但丁对教会丑恶现象表达了憎恨彼特拉克提出要以人的学问代替神的学问薄伽丘抨击封建道德和教会禁欲思想，宣扬人类平等，主张发展人的个性莎士比亚热情讴歌人的伟大和高贵，称人是“宇宙精华，万物灵长”艺术达•芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》歌颂人的美及人的丰富的思想感情米开朗琪罗雕像体现人物的思想意志、精神气质拉斐尔通过宗教题材展现人性的美通过与地狱、炼狱以及天堂中各种著名人物的对话，反映出中古文化领域的成就和一些重大的问题，带有“百科全书”性质，从中也可隐约窥见文艺复兴时期人文主义思想的曙光。

“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的..这位人物就是意大利人但丁，他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”

——［德］马克思、［德］恩格斯《共产党宣言》，《马克思恩格斯文集》第二卷但丁彼特拉克意大利学者、诗人，文艺复兴第一个人文主义者，被誉为“人文主义之父”。他以其十四行诗著称于世，为欧洲抒情诗的发展开辟了道路，后世人尊他为“诗圣”。他与但丁、薄伽丘齐名，文学史上称他们为“三颗巨星”。“（教会）是黑暗的监狱，是充满欺骗的场所……我不想变成上帝，或者居住在永恒中……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”--《歌集》薄伽丘“有人努力写着作品，替他们的时代增添光彩；有人贪得无厌，只知道面包，却象虫子一样无声无息地死去。”——《十日谈》批判天主教会，嘲笑教会传授黑暗和罪恶，赞美爱情是才华和高尚情操的源泉，谴责禁欲主义，无情暴露和鞭挞封建贵族的堕落和腐败，体现了人文主义思想。《十日谈》是欧洲文学史上第一部现实主义巨著，世界上第一部短篇小说集。达芬奇恩格斯称赞达芬奇“不仅是大画家,而且也是大数学家、力学家和工程师,他在物理学的各种不同部门中都有重要的发现”。达芬奇《最后的晚餐》米开朗琪罗《大卫》体态健美、神情坚定、肌肉饱满、有生命力，似乎能够感觉到人物身体血管的跳动，更突出了大卫作为一名英雄的高大形象。《创世纪》由“上帝创造世界”、“人间的堕落”、“不应有的牺牲”三部分组成，每幅场景都围绕着巨大的、各种形态坐着的青年，壁画的两侧是生动的女巫、预言者和奴隶。整个画面气势磅礴，力度非凡，拱顶似以因无法承受它的重量在颤抖。拉斐尔作品充分体现了安宁、协调、和谐、对称以及完美和恬静的秩序。文艺复兴的扩展15世纪后期，文艺复兴扩展到欧洲各地。英国的莎士比亚是文艺复兴后期的杰出代表。他的作品充分体现了人文主义的政治理想和道德观念。莎士比亚英国大文豪，人文主义者的杰出代表，被马克思称为“最伟大的戏剧天才。”他为世人留下了37个剧本，一卷14行诗和两部叙事长诗。推动了人文主义在英国和欧洲的传播。丘吉尔曾说：“我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。”后来，英国人把每年4月23日定为“莎士比亚”戏剧节。近年来，开始成为一项全球性的纪念活动。悲剧：《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》《罗密欧与朱丽叶》喜剧：《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》等文艺复兴时期思想家对宗教的态度基督教会垄断西欧文化教育千年之久，由于资本主义处于萌芽阶段，当时资产阶级还没有成熟的思想体系，只能借助于古希腊罗马的人文主义思想来表达自己的思想，通过宗教题材揭露教会的腐朽和黑暗。

这时的思想家在一定程度上认识并揭露教会的腐朽和罪恶，但并未放弃宗教，而是要求宗教世俗化、人性化。简言之，文艺复兴时期的思想家反对的是天主教神学的蒙昧主义和禁欲主义，并没有放弃宗教信仰，他们对教会势力持和解的态度，不愿走上宗教改革的道路。史料阅读文艺复兴意义（1）文艺复兴在一定程度上冲击了封建秩序；（2）解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使人们开始更多地关注人本身与现世世界。

文艺复兴把人们的注意力由对神的崇拜转移到对人的认识上来，开始把人与神提到了并重的地位。——雅各布·布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》宗教改革

文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多的质疑，人们对罗马教廷的长期盘剥日益不满。

1517年，德意志维登堡大学神学教授马丁•路德撰写了著名的《九十五条论纲》,痛斥教廷推销赎罪券的欺骗行为，拉开了宗教改革的序幕。路德认为人的灵魂获救靠自己的信仰，不靠烦琐的宗教仪式；上帝面前人人平等；主张建立独立的民族教会和廉俭教会，力主用民族语言进行宗教活动。

德意志宗教改革形成了新教中的路德派。继徳意志之后，西欧其他一些国家也进行宗教改革,建立了独立于罗马教廷的新教，其中瑞士的加尔文派和英国的国教影响最大。阅读材料，了解宗教改革的背景、代表改革及其内容1、背景（1）文艺复兴解放了人民思想；（2）德国资本主义发展；（3）罗马教廷对德国的盘剥，引发了社会矛盾；（4）马丁路德撰写《九十五条论纲》；马丁•路德

马丁•路德是16世纪德意志宗教改革的旗手，他的宗教改革思想体现了市民阶层要求建立自己教会的主张。潘德荣在《在德意志的语言中寻找上帝》中写道：“路德进行宗教改革的依据是古典的《圣经》文本（希腊文，成书于公元1世纪左右），这不仅使他从中获得了新的活力和灵感，也使他的改革主张具有某种权威性和合法性”。2、内容——马丁路德改革（1）人的灵魂获救靠自己的信仰，不靠宗教仪式；（2）上帝面前人人平等；（3）主张建立独立的民族教会和廉俭教会，力主用民族语言进行宗教活动。“当钱币投入钱柜中叮当作响的时候，增加的只是贪婪爱财的欲望，而不是灵魂升天。……信徒得救一不靠教皇，二不靠圣礼，只有靠终生“悔改”，才是基督的正道。”

——马丁•路德《九十五条论纲》结合材料和所学知识，概括马丁路德改革的内容其他改革加尔文宗1536英国国教1534加尔文教基督教的新教三个原始宗派之一，16世纪欧洲宗教改革运动时期产生于瑞士，并传布于苏格兰、荷兰等地，为尼德兰革命和17世纪英国资产阶级革命提供了理论依据，推动了资本主义的发展。加尔文宗宣称人因信仰得救，《圣经》是信仰的唯一泉源。你只要稍稍留意一下有关职业的数据统计……大部分商界领袖、资本所有者以及那些现代企业中的高级技工和接受过高级技术和商业培训的职员，基本上都是新教教徒。基于天职观念的理性行为，正是现代资本主义精神乃至整个现代文化的基本要素之一，而这种理性行为乃是源自基督教的禁欲主义精神。——韦伯：《新教伦理与资本主义精神》英国国教基督新教三个原始宗派之一，16世纪宗教改革时期，英国的天主教会在国王亨利八世的带领下脱离罗马教廷，经过玛丽一世的复辟，最终由伊丽莎白一世完成改革。大英帝国崛起之际，安立甘宗传入世界各地的殖民地。特点：

以宗教神学异端的形式进行反封建斗争，挑战以教皇为首的宗教权威，以反映时代特征的宗教理论进行宗教改革。原因：①资产阶级力量弱小；②天主教会势力强大。3、特点及原因3、意义（1）宗教改革进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义；（2）有利于欧洲资本主义的成长；（3）推动了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展。没有一人曾注意到宗教观念就是当日社会制度的关键。自由批判一旦发达，就会满足于嘲笑迷信而已吗？它攻击那些最受尊重的制度。它把怀疑与讽刺传布到各地。——马迪厄：《法国大革命》不管哪国君主，只要他奉新教，路德就愿意承认他是本国的宗教首脑。——罗素：《西方哲学史》（4）推动欧洲科学革命发展

“我们用两种方法认识神：第一是借着神的创造、保护并管理宇宙；就是在我们眼前一本佳作，在其中的一切受造之物，无论大小，都引导我们观摩神不可见的事……”

——《比利时信条》

两大教派都声称自己是上帝的唯一代表，拥有独一无二的真理，这就第一次在许多欧洲人面前提出了一个生死攸关的大问题：究竟应该支持谁，谁真正代表真理？两派人说的都可靠吗？……由两大教派的存在与其论战所造成的人们对两大教派信仰的怀疑与思考，是导向信仰自由或思想自由的一种巨大的力量。——王加丰《西欧16-17世纪的宗教与政治》（5）奠定启蒙运动思想基础探究：

理解宗教改革资产阶级性质的体现(1)原因上，是欧洲资本主义的出现和发展；(2)斗争对象，是欧洲最大的天主教会；(3)内容上，简化宗教仪式，迎合了资本原始积累时期资产阶级的要求；(4)结果上，从思想、政治、经济等方面沉重打击了天主教，有利于资本主义的发展。三、近代科学的兴起1、背景：（1）文艺复兴和宗教改革的深入发展；（2）16-17世纪，欧洲的自然科学研究取得重大突破。2、成就

波兰天文学家哥白尼提出“日心说”，否定天主教会宣扬的“地心说”，建立起一种新的宇宙观。

英国科学家牛顿发现万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定了基础。

近代科学在光学、热学、电磁学、解剖学等领域也取得了巨大进步。阅读材料，概括近代科学革命的成就布鲁诺被宣布为“异教徒”，烧死于罗马；通过天文观测证实哥白尼学说的伽利略则被判处终身监禁。3、意义（1）科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方式；（2）确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法；（3）科学革命促进了思想解放和社会进步。削弱了封建统治的精神支柱。历史纵横

科学在与神学的艰难斗争中前进近代科学革命中所形成的世界观和方法论，冲击了天主教世界观所茏罩的意识形态和神学体系，引起教廷的敌视哥白尼阐述“日心说”的《天体运行论》被罗马教廷宣布为禁书；布鲁诺通过天文观测证实哥白尼学说的伽利略则被判处终身监禁但是，他们的科学精神和实践得到天文学家、数学家和哲学家的肯定。（14世纪到18世纪）所发生的思想革命，或叫做精神领域的革命……就是文艺复兴、宗教改革、启蒙运动相继联系、承接起来的“链条”。通过这个“革命”链条，“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来。——陈乐民《欧洲文明的进程》四、启蒙运动（法）孟德斯鸠（德)康德（法)拉瓦锡（奥地利)莫扎特（法)大卫（德)歌德（法)卢梭（英)洛克（英)霍布斯（法)伏尔泰（法)狄德罗（英)亚当·斯密1、含义：“启蒙”一词，法文原意为“光明”“智慧”。启蒙运动就是以理性和科学的光芒，驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗。

“理性”是启蒙运动的精神内核，强调独立思考与自主精神。启蒙思想家认为判断是非的标准是人的理性。他们相信进步，相信在科学和教育的作用下社会将趋于完美。他们对未来社会提出了一些基本的政治思想，如天赋人权、平等、自由、法治和权力制衡等。2、背景

材料一：17、18世纪，西欧的资本主义已经有了较大发展，新兴资产阶级的力量日益壮大，他们掌握了越来越雄厚的经济力量，但是封建专制制度严重阻碍了资本主义的进一步发展，资产阶级要结束封建专制制度，资产阶级首先必须做好舆论准备。材料二：在这一时期，科学技术有了突飞猛进的发展，新的自然科学理论为人们提供了新的思想武器。自然科学的发展使人们认识到人类是可以征服自然的，也可以推动人类社会自身的不断前进。材料三：文艺复兴解放了人的思想，宗教改革打破了天主教神学的思想禁锢，越来越多的人不再被经院哲学所束缚，他们相信社会是不断进步的。在此基础之上出现了启蒙运动。阅读材料，结合教材分析启蒙运动的背景（1）17、18世纪资本经济不断发展,资产阶级力量日益壮大，要求摆脱专制王权和教会的思想束缚；（2）近代自然科学突飞猛进的发展，提供了锐利的思想武器；（3）文艺复兴和宗教改革促进了人们思想的解放。3、成就

17世纪，英国出现早期启蒙思想。18世纪，法国成为启蒙运动的中心，18世纪后期，启蒙运动达到高潮，并扩展到欧洲其他国家及北美地区。启蒙思想家的政治主张也存在差异。例如，尽管他们都反对君主专制，但孟德斯鸠强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制衡；伏尔泰寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制；卢梭主张主权在民和直接民主制。

欧洲其他国家也涌现出一批启蒙思想家。英国的洛克、休谟和亚当•斯密等具有重要影响。亚当•斯密被尊为“现代经济学之父”，他认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争德国哲学家康德是启蒙思想的集大成者，认为人应该独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等。阅读材料，总结启蒙运动的成就。代表人物主要著作思想主张伏尔泰《哲学通信》《路易十四时代》抨击天主教会；反对君主专制，倡导君主立宪；提倡天赋人权；法律面前人人平等。孟德斯鸠《论法的精神》《波斯人信札》主张君主立宪；提出三权分立；法律是理性的体现。卢梭《社会契约论》天赋人权；社会契约论；人民主权说。康德《纯粹理性批判》①启蒙运动的核心是人的理性判断②强调人的重要性，人不是工具；③主权在民，自由平等是天赋的人权，但人要自律；④自由平等只能在法律范围之内。亚当斯密“现代经济学之父”他认为劳动是财富的源泉，衡量价值的尺度，主张自由竞争。伏尔泰

伏尔泰（1694—1778）是启蒙运动的代表人物，他认为自然赋予人类以自由平等的权利他说：“本身自由，周围的人与自己平等——这才是真正的生活，人们的自然生活”他曾因反抗专制制度两次被囚禁，甚至在其死后，统治者命令不准在公墓下葬遗体。1791年，法国大革命中的制宪会议作出决议，将伏尔泰的骨灰迁回巴黎，葬入先贤祠。迁葬这一天，巴黎有10万人为之送葬，60万人伫立街头迎送灵柩。孟德斯鸠

孟德斯鸠强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制衡。卢梭国家最高权力属于全体人民，人民是国家主权的主体、拥有者和行使者。主权“是完全绝对的、神圣的、完全不可侵犯的”。主权“永远不可转让；并且主权者既然只是一个集体的生命，所以就只能由他自己来代表本人”；“正如主权是不能转让的一样，同理，主权也是不能代表的”。人民主权只能通过直接民主实现。如果任何人拒不服从公共意志，全体就要强迫他服从，“这即是说，人们要迫使他自由”。

——摘编自卢梭《社会契约论》康德①积极：对启蒙运动作了经典的总结，是近代西方哲学史上划时代的哲学家，他的理性批判哲学最终确立了人类的主体地位；②局限：把公民分为积极公民和消极公民，学徒、妇女、仆人及雇工由于经济上不能独立，所以没有政治权利。

启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态，不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。……要有勇气运用你自己的理智！——[德]康德《答复一个问题：“什么叫做启蒙”？》怎样评价康德对启蒙运动的认识？亚当▪斯密

例如在市场交换中，我的面包卖出去了，我的权利得到了实现，同样你也有面包吃，你的权利也得到了实现。——李宏图《18世纪苏格兰启蒙运动的“商业社会”理论——以亚当▪斯密为中心的考察》巴黎有两座著名的“坟”。一个是先贤祠，一个是荣军院（埋葬拿破仑）。先贤祠（万神殿）位于巴黎市中心塞纳河左岸的拉丁区，于1791年建成，是永久纪念法国历史名人的圣殿。先贤祠内安葬着伏尔泰、卢梭、雨果、左拉、大仲马、居里夫人、巴尔扎克等。至2002年11月，共有70位对法兰西做出非凡贡献的人享有这一殊荣。史料阅读启蒙运动是欧洲文化史上光辉灿烂的一页。在启蒙时代，欧洲知识界对西方文明传统信仰和价值观重新思考，强有力地扫荡了笼罩着西方世界的封建思想、宗教思想和宗教神学的迷雾。启蒙在理论上为美国革命和法国以及欧洲和美洲的其他革命和改革做准备。《独立宣言》《人权宣言》是启蒙原则的法律化，某些立法原则在《拿破仑法典》中变为现实。——《中国中学教学百科全书•历史卷》4、意义意义：（1）启蒙运动进一步解放了人们的思想；（2）为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传，直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治；（3）

启蒙思想也成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。探究1：

明清早期启蒙思想与欧洲启蒙思想的对比16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代性的缺陷……黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”、君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明，中国明清时期的进步思想与18