八年级暑假作业答案2022人教版_第1页
八年级暑假作业答案2022人教版_第2页
八年级暑假作业答案2022人教版_第3页
八年级暑假作业答案2022人教版_第4页
八年级暑假作业答案2022人教版_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级暑假作业答案2022人教版【#初二#导语】放下沉重的书包,舒松麻木的大脑,遗忘课堂的拘谨,享受暑假的美妙。让愉悦在心头闪烁,让欢乐在田野奔跑,让快乐随清溪流淌,让满意和假期拥抱。祝暑假欢乐!下面是我整理的《八班级暑假作业答案2022人教版》,欢迎阅读参考!

1.八班级暑假作业答案2022人教版

成语专题

1.A2.B3.B4.D5.B6.B(解析:天衣无缝:比方做事不拖泥带水,不着痕迹,不能用来形容衣服精致得体。(断章取义)7.A8.B(本色当行:做本行的事,成果非常显著。)9.D10.A(方寸之地:形容很小的地方。用在此处不合句意,句意强调的是“地域狭窄,物产匮乏”,并非“小”。)11.C12.D13.D14.B15.B16.B(B项中“巧夺天工”的意思是精致的人工赛过自然。)17.B18.B19.A(A中豆蔻年华用于十五六岁的少女,不包括男性。)20.B(“乐不思蜀”的意思是乐而忘返,用在此处不合语境)

病句专题

1.D2.D3.A4.A5.C6.A7.B8.D9.A(解析:B、大约左右,重复;C、通过使,两个介词使句子失去了主语;D、能否是,两面对一面。)10.

A11.D12.B13.D14.D15.A16.B17.D18.D19.C20.B

标点符号

1.B(A项删去叹号。C项“呀”后应为叹号。D项分号应为逗号,问号应为句号)。

2.A(B项删去括号括号内的内容前加逗号。C项删去冒号。D项删去冒号,删去引文中句号,在引文后加逗号)。

3.B(本题考查书名号的用法。书名和篇名之间应用间隔号,故A项错误;C项“申报副刊”中的“副刊”是一般名词,应放在书名号之外;D项“塞上风云”是电影名,应用书名号)。

4.D(A句中,“非常之二、三”应表示概数,故数字中间不能用顿号隔开。B句中,“远山近水皆有情”是句子的一部分,后引号应放在句号的前面。C句的句号应放在引号外面)。

5.C(A项“但自己断定”后应当用冒号,表示提示下文。B项是陈述语气,句末应当用句号。D项中的省略号与后面的“等”表意是重复的,省略号应当删去)。

6.B(A项问号改成逗号;C项“肩膀上”后的句号应改成逗号;D项省略号和逗号不能连用)。

7.D(引文独立使用,引文后面的句号应放在引号里面)。

8.C(“提着保温桶”后的“、”应改为“,”)

9.C(A项“下”后面的逗号应改为冒号,起提示下文的作用。B项中的冒号应改为逗号,由于标注冒号时,不仅要提示下文或总结上文的需要,而且要有比较大的停顿,而这个句子标注冒号的地方没有较大的停顿,因此不宜用冒号。D项从三个“鸣”及一个问号来看,这是一个设问句,第一句应为问号。C项,这句话中“说得不客气一点”是起补充说明作用的,插在句子中间时,宜在它的前面和后面各用一个破折号)10.A(B分号应改为逗号;C应去掉顿号;D引号应改为书名号)。

11.A

12.B(句号应放在引号里)。

13.A(B的引用不独立,句号应在引号外。C“‘孙’,”应改为“‘孙!’”。D冒号改为逗号)14.C(A括号放到句号之后;B问号改句号,由于是陈述句;D“智育”后改逗号)。

15.A(第一个问号改为逗号,其次个问号改为句号)16.C17.C(“工业”后改为逗号)18.B(问号改为句号)19.D(A项问号改为句号,B项分号改为逗号,C项第一个逗号放在引号外面)20.C(A问号改为句号,B项的两个顿号删除,D项四个逗号全都改为顿号)。

2.八班级暑假作业答案2022人教版

一、选择题

题号123456789101112131415161718

答案dbddacadbdbabbdcdb

二、填空题

19.增大不变20.10减小

21.8竖直向上22.大受力面积小,压强大

23.连通器上升24.自身的重力不变

25.转动摇把定滑轮

三、试验探究题(第26题2分,第27题4分,第28题4分,第29题5分,计15分)

26.评分说明:正确画出f的力臂l1(1分)、重力g的示意图(1分)

27、(1)二力平衡;

(2)甲和丙接触面越粗糙;

(3)没有掌握压力大小保持不变

28、(1)让力臂沿杠杆,便于直接从杠杆上读出力臂的大小;f1×l1=f2×l2;

(2)1变大

29、(1)2.4;(2)当物体排开液体的体积肯定时,物体所受浮力的大小与液体密度有关,且液体密度越大,所受浮力越大;

(3)物体排开液体的体积;与物体浸入液体的深度;(4)1.2×103。

3.八班级暑假作业答案2022人教版

1.电功率瓦特w

2.1527000

3.11837.1

4.40

5.3:22:3

6.42

7.250144000

8~15DDCDDCBD

16.(1)5A

(2)0.25A保险丝的熔断电流为10A,触电时人体电流低于10A

17.(1)略

(2)BAC

(3)0.361.3

18.略

19.(1)2A(2)110欧

20.(1)5.4A(2)225600焦

21.不能

22(1)1(2)44欧(3)13200焦

23.略

24.略

25.(1)略

(2)左0.240.6

(3)10欧1.5A

26.(1)易发生触电

(2)并联其中一盏灯坏了不会影响到其他的灯

27.(1)99w(2)59400焦。

4.八班级暑假作业答案2022人教版

品德养成(一)

一、1-5:CBAAD6-10:ADBAA

二、15.AB

三、在我国,公民的权利和义务具有全都性:我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。因此,我们不仅要增加权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增加权利观念,依法履行义务。

四、观点正确;理由:同第三题答案

五、①C公民在行使权利时要敬重他人的权利

②B要以合法方式(合理程序)行使权利

③C不得损害国家、社会、集体的利益

六、(1)权利:①受教育权;②生命健康权;③文化权(学问产权、著作权、智力成果权)。义务:①孝敬父母(赡养扶助父母)的义务;②受教育的义务;③关心孤身老人(关心他人)的道德义务。

(2)同第三题答案

品德养成(二)

一、1-5:CCBAB6-10:CBDBC

二、

三、16.任何人,无论其年长还是年幼,聪慧还是愚钝,富有还是贫困,也无论其是高官还是平民,是自由人还是在押犯,都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码敬重的权利,这种权利就是人格尊严权。人格尊严权详细体现为名誉权,肖像权,姓名权、隐私权等。

17.这种行为不构成侵权。新闻媒体不是以营利为目的使用公民的肖像也没有恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像,或利用公民的肖像进行人身攻击等,因此这并不侵权。

四、18.这一观点错误,理由:(1)任何人,无论其年长还是年幼,聪慧还是愚钝,富有还是贫困,也无论其是高官还是平民,是自由人还是在押犯,都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码敬重的权利,这种权利就是人格尊严权。人格尊严不行侮,污辱者必将是受到社会道义的责备(2)我国相关制度的规定对未成年人的人格尊严权进行了爱护,例如我国未成年人爱护法其次十一条规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他污辱人格尊严的行为。

五、19.侵害了公民的隐私权;(1)当隐私权受到侵害时,我们应英勇地拿起法律武器,实行自行与侵权人协商,恳求司法爱护等方式,要求侵权人停止侵害、赔礼赔礼;若因此造成较大的精神苦痛,还有权要求精神赔偿。(2)我们在增加法制观念,依法律己、敬重他人隐私的同时,还要增加自我爱护意识,给自己的隐私上把锁。

(3)在互联网日益普及的今日,我们在上网时要把握网上平安运行的学问,以避开个人隐私在网络中被扫瞄和集中。

六、20.(1)图1:人格尊严权;图2:肖像权;图3:姓名权;图4:荣誉权。(2)我们可以视其损害的程度,要求其停止侵害、赔礼赔礼、消退影响、赔偿损失,严峻的可以追究其法律责任。

5.八班级暑假作业答案2022人教版

1-5BABCD6-10BBCCD11-15DAADC16-20BADCC

21-25AABAB

26、(1)【1】关节头【3】关节窝

(2)【2】关节软骨

(3)【4】关节囊

27、(1)头、胸、腹外骨骼分节

(2)D

28、细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁单细胞真菌和多细胞真菌

29、(1)一是能靠游泳来猎取食物和防备敌害。二是能在水中呼吸。

(2)哺乳人类的捕杀/偷猎(意思相近即可)

(3)身体呈流线型,有利于削减飞行时的阻力;前肢变成翼;消化道短,粪便排出快,有利于减轻飞行时的体重;双重呼吸;心脏4腔;胸肌发达,具有龙骨突;骨薄而轻,长骨中空;食量大,消化快,为飞行供应大量能量。(答对任意2点即给分)

30、(1)B(2)F(3)C(4)A(5)E(6)D

31、(1)D

(2)杀菌/杀死试验外其他的杂菌(意思相同即可)。

(3)接种(4)进行对比

(5)B

41、(1)4(2)草—食草昆虫-青蛙-蛇-鹰(3)竞争(4)草(5)分解者

42、(1)目镜物镜(2)细螺旋(3)反光镜凹

43、(1)雌蕊6子房胚珠花药花粉

44、(1)甲向左乙向右(2)躲避有害的刺激趋向有利的刺激(3)反应

4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论