沟通演讲稿终稿

PAGE页码页码沟通演讲稿终稿20____沟通演讲稿沟通演讲稿演讲稿要求内容充溢，条理清晰，重点突出。现如今，接触并运用演讲稿的人越来越多，信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题，以下是我为大家整理的沟通演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。沟通演讲稿1敬爱的同学们：人与人的交往须要沟通，而人们之间的交往须要专心去沟通，这样，才可以增进彼此之间的感情!但是，现在的人们之间都缺少了沟通，而这无疑是人际交往中最可悲的现象。沟通首先就是要放开心扉!假如不能放开心扉的话，那么就会被孤立起来，而自己的心结也将无法打开。拥有自闭症的人都是极少与人沟通的，因为不敢，而没有放开心扉!自闭症的人长期将自己封锁在内心世界中，凡事不予别人沟通沟通，而是一味凭主观相识事物，理解事物。所以说，只要放开心扉与人沟通，那么交往中的欢乐就会驾临 在你身上!有些人觉得，沟通是不好的，因为很多人不信任友情，胆怯 平日里惺惺相惜的伙伴会在利益的驱使下翻脸不认人，背叛自己;胆怯 所谓的友好相处只是伙伴在利用自己;胆怯 伙伴心口不一。所以，他们认为关闭心扉是爱护心灵不受伤的“好方法”。而我，便是最好的一个例子!我只信任动画片中的友情，然而，这是要付出巨大的代价的。其实，我不是一个擅长于沟通的人，反而有时候会有点自闭：在家里，我几乎不说话!所以，与父母沟通是我奢望的一件事。不过，还好世界上的人都不是我这样的!否则，这世界将彻底瓦解、互帮互助将不存在，不利于社会的和谐和进步。所以，我们必需放开心扉，学会沟通!放开心扉，学会沟通，便会融入集体中，拥有更多真诚的彭玉，每天都是快乐，欢乐的;放开心扉，学会沟通，必需接触到心底最纯净的那片净土上。此时的人们，将没有距离，能见到的，只有头上那一片广袤的蔚蓝天空!沟通演讲稿2敬爱的同学们：有很多人认为路很难走，路之所以难走，是因为没有找到正确的方法——沟通。在我们这个世间有许多的路，有天上的天路，有地上的道路，有城市中的公路……但最难走的路还是要数通向我们人与人之间沟通心灵深处的路——心路。随着我年龄的渐渐增长，我起先慢慢发觉，我与爸妈之间的关系变得惊慌，沟通变得越来越少，取而代之的是回到家后那一声声的关门声，为什么我和爸妈之间的关系会变成这样呢莫非说这就是大人们口中所说的“代沟”吗记得有一天，我放学回家，还没用做到书桌前写作业，就听见了我爸妈的唠叨声：“你就不会向你姐姐学习学习吗学习都不回努努力，考个全年级前十让我和你爸看看。你看看你姐姐，你在看看你，你都不会仔细学吗……”我刚听完这句话，和爸妈顶撞了几句，重重的把门一关，躺在床上。心想：爸妈，你们怎么就不会问问我的想法呢你们都不了解我，不考虑我的感受。在晚饭吃完的时候，我打算回房间写作业，妈妈突然叫住了我，语重心长的对我说：“儿子，仔细学吧，学习好了对你有用。”我实在忍不住了，难受的对妈妈说：“你们总拿我和姐姐或同学比，但你们想过我的感受吗我其实很努力，但是你们始终唠叨，我已经烦了，这一次考试没用考好，我自己也不好受，已经在努力了，我付出的只不过你们没有看到而已，我或许离你们对我的要求还有一点的距离，单位会努力，成为你们心目中的那个好孩子。”爸妈听了我的这几句话，对我说：“儿子，你有这个决心，我们很快乐，之前可能是我们太武断了，没有考虑到你的感受，我们以后会考虑到你的感受，也希望你努力。”通过那次与爸妈的沟通，我在后来的世间变得很努力，最终在期末考试的时候取得了好的成果。从那以后，我和爸妈之间的所谓的“代沟”被填平了，我们的感情变好了，我们也懂得了相互敬重，懂得了替对方考虑，不再有僵持的局面了。沟通的感觉真好，你会发觉身边的花变红了，草变绿了，天空变的湛蓝了，小河的水也变得澄澈了，四周的一切都变得美妙了。沟通，真的比什么都要重要。沟通演讲稿3敬爱的同学们：沟通，是连接心灵的桥梁，是沟通信息的渠道。借____书上的一句话说：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，每人都有一个苹果;我有一个想法，你有一个想法，彼此交换，每人就有了两个想法。”在我家，你经常会看到一对父子正在茶几旁促膝长谈，那就是我和我的父亲。父亲虽然没读多少书，但是为人处世的道理他却了然于心。通常，我在学校的学习状况和生活状况我都会与父亲聊一聊;当然，父亲也会常常向我倾诉心事。这样做首先是促进父子情意，还能够宣泄苦恼，消退代沟。因为我是住宿的，所以有很多不懂的麻烦事，父亲都会主动帮我，我也会常常为父亲解决苦恼。当然，这一切都是在沟通的功劳。通过与父亲的沟通沟通，我懂得了很多处世阅历，也懂得了很多做人的道理。因为它，使我脱离了以前无趣无知的世界，向将来前进了一大步，为青春期做出了巨大的奉献!这种长大不仅是身体的生长，更重要的是思想的转化，实力的提升!在学校中生活常常有很多不懂的问题，而父亲又解决不了，怎么办呢我想到了老师，老师是我们辛勤的园丁，那当然就比我们更清晰养花的秘诀了。所以我选择了去问老师。与老师一起学习，我感到心情特别愉悦，学习爱好更浓，学得也快乐，可以学许多许多学问。我个人觉得，老师更像是一个医生，能够接触很多的“疑难杂症”。以前积下来的“病”一下子好了，心情特别兴奋，兴奋。与老师沟通，可以消退怀疑，使我的学问面更宽，视野更广，成果更高!老师的解析正带着我一步步走向学问的点让，使我一步步脱离了有时的愚昧无知。沟通，是成长中的重要步骤，是心灵的桥梁。假如没有了心灵的桥梁，你将与外界隔绝，成为一个孤独的人。三人行，必有我师。你应当在社会中沟通，与他人学习特长。学习他们的生活阅历，你将可以挑战人生中的艰难，突破障碍;学习他们的学习阅历，你将可以在同龄中，考场上出类拔萃，成为群星中最刺眼的一颗!在沟通中成长吧!成长须要沟通!沟通演讲稿4敬爱的同学们：假如心灵是河的两岸，那么沟通就会是架在这两岸之间的桥梁;假如心灵是两座大山，那么沟通就是紧挨着它们的山谷;假如心灵是两片树叶，那么沟通就是连接它们的枝条。我想，早在那一天起，我相识了沟通。是那样一个早晨，天空黑压压的，显得很低很低，仿佛触手可及。狂风在窗外呼呼的刮着，好想拥有可以摧毁一切的力气。在屋内的压抑，与屋外无差。甚至连空气中都充满着浓重的火药气味，似乎只要有一点火星，便可以燃烧一切。这不为别的，只为了我前一晚没有整理好书包。我是多么的委屈啊!前一天我写作业写到很晚，便干脆倒在床上睡着了。可大人却不能理解我。我生气的背起书包，摔门而去。到了学校，我赫然发觉作业没有带，此时窗外已下起了滂沱大雨。正在着急时，我感到有人拉了拉我。我抬起头，望见母亲正站在门口张望，她的手中拿着我的作业。我接过作业时，发觉她的衣服已经湿了，可我的作业，却依旧散发着墨香味。我转身进了教室，留下她站在门口半吐半吞。中午回到家，母亲拉着我在沙发上坐下。她告知我，今日早上是她不好，没有顾及到我的感受，但也希望我能够体谅她。母亲的表情让我很难用言语来形容，很温柔，却又透着一点肃穆。我为什么不答应呢于是我很用力的点了点头。那天午后的阳光，异样明媚。随着时间的推移，小鸟慢慢展翅，花蕾慢慢绽放，我们也慢慢长大。可沟通却离我们慢慢远去。那把沟通取而代之的是什么是争吵，是生气，是一言不发。原委什么才能把那一串串心结解开不是争吵，不是生气，更不是一言不发。而是那被人们遗弃了的沟通。数一数，我们有多少次在跟父母争吵，又有多少次是在跟父母心平气和的交谈。我们原委遗失了什么是沟通，还是相互之间的信任。原本是如此简洁的一件小事，却被各种心情夸张成如此惊心动魄的争吵。假如我们没有遗弃沟通，争吵声就不会回荡在天空;假如我们没有遗弃沟通，生气就不会乘虚而入;假如我们没有遗弃沟通，一言不发将会被尘封。就让沟通再一次走进我们的生活，让它为我们的心灵打开最美妙的一扇窗。沟通演讲稿5敬爱的同学们：黄老汉种了一辈子的地，没想到竟培育出了一位当局长的儿子。儿子工作在县城，特别忙，一年中难得回家一趟。这年中秋，又恰逢黄老汉生日，于是儿子从百忙之中偷闲赶来探望黄老汉，为黄老汉祝寿。这天晚上，明月特别雪白，特别圆，爷俩饭罢，就坐在院子里的葡萄架下聊起天来，儿子端起茶水说：“爸，咱爷俩好久没有能像现在这样聚在一起……”，“儿子，别叫爸，听着怪耳生的，叫爹。”儿子的脸阴了一下，尽力牵动脸上的肌肉，使自己说话正常，接着说：“咱爷俩好久没能像这样聚在一起好好说说话了，今日晚上，咱爷俩今日就好好说说掏心窝子的话，沟通，沟通。”黄老汉燃起烟杆子，静默地听着。于是儿子问道：“爹，你生活了大半辈子，你一生中最兴奋的事情是什么”黄老汉把烟杆子放下说：“我是一个农夫，没啥学问，就只是希望粮食大丰收，能把粮食买个好价钱。”儿子说：“爹，你这叫空话，套话，做农夫的哪一个不希望粮食大丰收，能将粮食高价卖出去。”“那儿子，你一生中最兴奋的事情是什么”黄老汉反问。儿子答道，“爹，我这一生中最华蜜的时刻是下级向我汇报状况的时候。”黄老汉说：“这有什么好兴奋，不就是一个人坐着，听一群人在不停地说话吗”黄老汉点燃烟杆子，猛抽了几口。儿子立刻接口道：“爹，你不知道，他们向我汇报工作时，都只说我喜爱听的话。只要他们略微一讲错话，那么我就会敲敲桌子，碰碰茶杯什么的，他们就不敢接着讲下去了。”黄老汉把烟杆放在地上，猛磕了几下，儿子问：“爸，你怎么了，我又没惹着你老人家呢，你生气了”黄老汉接口道：“儿子，我收回我刚才的话，我在这一生中，最华蜜最欢乐的是我培育出你这个高校生。你也是村里唯一的高校生，而现在你却令我很悲观，你没当几年官，阅历没有多少，官架子倒长了不少，真没想到……”说完，黄老汉叹了口气，起身要回到屋里。突然，黄局长激烈地站了起来说：“大胆，你竟敢不敬重我，你这是什么看法我还没说散会呢”沟通演讲稿6孩童时期，胆怯 医院里冰冷的尖针，却喜爱白色口罩上方那双天使的眼睛，光明而漂亮。后来读书，知道了李清照、居里夫人、花木兰、撒切尔夫人……而最终定格成南丁格尔白色的倩影，希望自己有一天也可以成为那个漂亮而优雅的白衣天使，为人间带来欢声笑语。这些漂亮的梦始终激励着我：雪白的帽子，雪白的口罩，雪白的护士服，天使的眼睛……我从憧憬到坚决自己的信念，这每一步，我都要付出与别人不同寻常的努力，但是我知道我所做的努力都值得，因为我想做一个人间的天使，给人们带来生命之光的天使。护士，在我心目中是最美的人儿之一；护士，是这个世界的白衣守护天使；护士，是阴云之中的太阳。护士是一个辛苦的职业，也是一个让人钦佩的职业，别人须要的时候，她在，别人休息的时候，还在坚守岗位，为每一个人奉献她的心血。我们护士——象一朵白云在飘动，像一缕红霞在闪烁，只为得到患者的微笑，因为这是对她们最高的赞许。工作之后我才明白，当个天使太不简单，白衣天使的翅膀太沉重了，左边背着是爱心和真诚，右边是微笑和无私奉献，不怕脏，不怕累……，用爱心一遍遍书写着青春！青春在劳碌的脚步中不停的流失，你们却渴望用柔弱的双肩扛起大山，烦重的护理工作憔悴了你们的容颜！面对着病人的不解，你依旧微笑着，渴望用微笑和真诚牵起护患之间的桥梁！沟通，是人与人的沟通，是心与心的对话。有时它无需冗繁拖沓的语言，只要你肯伸出你的双手，放开你的心扉，让别人去拥抱你的热忱，那么或许只要一个眼神，一个手势就足以让人感到有一颗赤诚的心在他面前跳动。作为护士的自己，时常要面对不同的病人挚友，那么与他们之间的沟通就显得尤为重要了。人家都说，眼睛是心灵的窗口，从一个人的眼睛里面可以看出一个人的真诚与否，专心与否。所以在与每位病人挚友之间的对话沟通中，我都时常面带微笑，还有就是把我那双充溢真诚与祝愿的眼神呈现在他们面前。他们都能或多或少的感受到我的真诚与善意，以至他们都很情愿与我把心交谈，也很情愿协作我的工作。这种氛围下的沟通，已经不再是纯粹医生、护士与病人一般沟通，而更像是是一种挚友般，亲人般的真心互动。然而，在惊慌的护患关系下,做为护士，更应当注意沟通过程中的细微环节问题，因为注意细微环节，方可更简单地与患者接近。然而，哪些细微环节问题有助于建立良好的护患关系呢？首先，要敬重病人。对病人要像对邻居、对挚友一样，尊老爱幼，讲礼仪，懂礼貌，而不应认为他是病人，与护理的患者第一次接触时要介绍自己的姓名,使他知道你将成为他的负责护士,让病人从护患关系中有被挚友对待的感觉，因此我们更应当以敬重的看法来对待病人，创建一种相互敬重的氛围。面部表情在非语言沟通中是最直观的。常用和最有效的面部表情首先是微笑。在当今社会,微笑已经成为各行各业不行缺少的沟通技巧:病人焦虑的时候，我们面带微笑与其交谈，本身就是一种劝慰。病人恐惊担心，我们镇静、镇定自若的笑容会给病人平安感。恰当的眼神会调整护患双方的心理距离。比如护士查房、护士做治疗时假如一进病房环顾每位病人，并说一声“大家好”，这样的眼神不但表达出你的同等待人，让每位病人都感到了你的关切。而且赢得病人对你的普遍敬重。与患者交谈时要仔细倾听,不要对患者说的话做出不当的反应,你的眼睛要凝视对方，不能东张西望，心不在焉,否则不仅显示出你对病人的不敬重，同时也会失去病人对你的信任。其次，要刚好回答患者提出的问题。回答时要本着实事求是的原则,知道多少回答多少,不知道的查阅资料后再赐予答复,不要为了打发患者而说些敷衍了事的劝慰话。与患者沟通时要驾驭好声音的大小说话的语速,用简洁明白的言语与患者沟通，不能一味地用医学专业用语，让病人听不懂，弄出麻烦或出笑话，要懂得换位思索。有些医护人员在交班时说：某某床死啦。有时声音还特大，影响病人家属心情。假如我们站在家属的位置上想想这种事就会避开了。肢体语言用手势协作语言会提高表现力和感染力，也是护理工作常常运用的技巧。当病人行动无力时一个搀扶的动作体现出你的爱护和关爱。当病人难过落泪时刚好递过一张纸巾；当病人高热时，在询问的同时用手触摸一下病人的前额；当你经过病人床旁，顺手帮病人盖盖被子等都能体现出你关切的情感。当病人大声喧哗影响其他人时，用手指压唇的手势比斥责、指责更易被接受。这些小小的动作会拉近和病人的距离。有了这些感情基础，我们的医疗____是不是会削减一些呢。与他们的接触过程中，我更加信任：真心沟通是如此的重要——真诚的沟通，不仅拉近了人与人之间的距离，更让人与人之间得到心灵上的安慰，病人身体上的病痛暂且不说，至少精神上的痛楚会减轻不少。我也慢慢发觉，真挚的友情，来自那最真诚的心灵沟通，沟通使生活变得更加和谐，使世界变得更加温馨，它将筑起友情的桥梁，而且坚不行摧。所以只有懂得用爱惜理，专心沟通，并且了解沟通过程的诸多细微环节问题，才能更好地为病人供应健康、优质的服务。服务至上，从“用爱惜理，专心沟通”做起，做足百分百，和谐你我他。沟通演讲稿7在学习了讲座———“接受我的爱”时，有一句话时常在我的脑海徘徊——沟通从心起先，作为老师，我们常常与学生沟通沟通，了解学生的学习状况和家庭状况，但是在沟通的时候，我们是否了解学生的心？是否从学生的心动身与他们沟通？扪心自问，作为老师也好，作为管理者也好，自己跟老师或者学生沟通时，缺少心灵上的沟通。听了这个讲座后，静心反思，觉得自己在许多方面都应当向书中的一些老师学习，浅显的谈些自己的所得。一、俯下身子与孩子沟通师道尊严的思想，几千年来根深蒂固的植入了每一位老师的心里。很多老师从幼儿园起先就在给学生灌输这样的思想，比如：要听老师的话，谈话的时候要站直了，不许顶嘴抗拒老师的话，老师让你去干嘛就去干嘛等等。这些话使孩子从小就对老师产生敬畏的思想，觉得老师是高高在上的，不行逾越的一座大山。有些老师把学生叫来谈话的时候，居高临下，一副威压的态势，就算你再怎么态度温和，学生得抬头看着高高在上的你，心理上就有了一种畏惧感，如何让他与你倾心沟通？所以，让我们俯下身子，与孩子处于同一高度，倾听他们的心里话，说出我们的想法。我想，俯下身子倾听和沟通是我们跟孩子专心沟通的第一步，也是重要的一步。二、多方位了解孩子的心理要与孩子进行沟通，首先我们要了解孩子的心理，打个不恰当的比方，知己知彼方能百战百胜，当然跟孩子沟通不是打仗，但是假如我们对孩子的心理一点都不知道，那么如何与他们进行沟通。因此，在与孩子沟通之前，我们要通过多种途径了解孩子的心理，比如跟这个孩子的好挚友、孩子的父母等，了解孩子最近的活动和想法，他有什么困难和焦虑，他的爱好和挚友，通过全方位的了解，了解孩子的各种状况，这样在跟孩子沟通时，孩子会觉得意外和惊喜，觉得老师是了解我的。通过这样全方位的了解，驾驭孩子的各种状况，从而在沟通时打开孩子的心扉，走近孩子的心理。三、真心实意的与孩子沟通与孩子进行沟通时，我们应当真心实意的与孩子进行沟通，肯定不行以虚情假意、矫揉造作和演戏作秀。孩子是敏感的，是警惕的，假如老师作秀、演戏一旦被孩子发觉，后果是严峻的，你的地位在孩子心中会几乎没有，以后再也不用跟孩子沟通了，孩子会觉得你是个骗子，他的内心会更加警惕，严加防范。所以，当我们与孩子沟通时，要真心实意的，从心理、语言到表情，都要发自内心的真诚。前几天听一位教授讲座，他说我们的教化培育的是奴性的孩子，比如老师让一位学生去拿东西，这位孩子屁颠屁颠很快乐的去拿了，老师会觉得这是应当的；假如有一位学生说，老师，我没空，我要做作业，此时，作为老师的想____是怎么样呢？大多数老师是怒火上心头吧。以这个小故事作为结尾，告知自己和其他老师：让我们俯下身子，真心实意的与孩子沟通。沟通演讲稿8敬重的XX：沟通，是建立人际关联的桥梁，假如这个世界缺少了沟通，那将是一个不行想象的世界。能够这样说，没有沟通就没有人际的互动关联，人与人之间关联，就会处在僵硬、隔阂、冷漠的状态，会出现误会、扭曲的局面，给工作和生活带来极大的害处。信息时代的到来，工作、生活节奏越来越快，人与人之间的思想须要加强沟通;社会分工越来越细，信息层出不穷，现代行业之间迫切须要互通信息，这一切都离不开沟通。对个人而言，良好的沟通能够使咱们很坦诚地生活，很有人情味地共享，以人为本位，在人际互动中充共享受自由、和谐、同等。不难想象，在一个家庭，一个单位，人与人之间，假如没有沟通，那是多么闭塞、无聊、枯燥、乏味。事情难以处理，工作难以绽开。现代的世界是个沟通的世界，透过沟通能够拓展个人关联的____，发展人际关联中的支持系统;使交谈富有好处而且简洁开心，使对方感受到你的敬重和明白，能够快速激发他人对你的理解，让他人自愿地带给更多的帮助，发展互惠互利的合作关联;另外还能够，避开人际之间无谓的争辩，不伤双方的感情，削减因误会所造成的压力，克服生气、恐惊、羞涩等有害心情，促进身体健康。沟通犹如黑暗中的一缕阳光，让一切有了朝气和活力。多少感情、婚姻、友情、同事之间、上下级之间的关联，因没有沟通或沟通不良，而面临裂开，因良好的沟通而冰释前嫌，真是世界上没有沟通不了的事。感谢大家!沟通演讲稿9敬重的老师，同学们大家好！很兴奋今日能站在这里与各位一同共享我们的演讲。今日我们演讲的题目是《学会沟通》。沟通是一门很广很深的学问，今日我们只是跟大家在有限的时间里讲一些我们所知道的东西，说的不全，请大家指教！从前有一个国王做了一个梦，梦见自己的牙齿一颗颗掉光了。他很担心，于是他传了一个圆梦者来圆梦。这个圆梦者说：“陛下，这是一个不好的兆头。就像你一颗颗掉落的牙齿一样，你的家人也将一个个先于你死去。”国王听了大怒，吩咐将此人投入监狱，并叮嘱再传一个圆梦者来。其次个圆梦者说：“陛下，这是个好兆头。这个梦的意思是，你将比你家里全部的人都长寿。”国王听了特别兴奋，赏了这个圆梦者一大笔钱。听完这个小故事，很明显两个圆梦者说的都是一个意思，但为什么他们的结局却截然相反？因为他们的表达方式不同，沟通方法不同。那什么是沟通呢？我们该如何更好的与人沟通？首先，沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一样和感情的通畅；是将信息由一个人传达给另一个人，渐渐广泛传播的过程。我们每天都有二分之一的时间是在与人沟通中度过，所以沟通就会变得尤为重要，那么我们该如何与人沟通呢？有效沟通的第一步——学会表达首先我想说的是学会表达很重要。没有表达就没有沟通，可以说表达就是沟通的第一步。向其他人表达你的想法，主见，以到达我们想要的目的。所以在表达过程中我们应当留意一下几点：（1）我们的打算是否充分；（2）我们的表达是否恰当；（3）我们是否留意所表达对象的反应；（4）我们沟通的时间，地点是否恰当；（5）我们的肢体语言运用是否恰当；等。所以，为了更好的与人沟通，这些都是值得我们平常去留意和学习的。有效沟通的其次步——学会倾听其次我认为学会倾听很重要；通过调查探讨发觉，在沟通中，活动比例最大的不是对话，而是倾听。有人说“耳朵是通往心灵的通路”“会倾听的人到处都受欢迎”等等。倾听有许多的好处1、它会使你精确了解你的沟通对象；2、它能使你弥补自身的不足；3、它能够激发沟通对象的表达欲望；4、从别人身上你可以发觉你在沟通方向的不足；5、是你获得别人的信任和友情；所以，学会表达，懂得倾听，使我们获得更多的学问，这是我们走向胜利的必经之路！沟通是情感的桥梁，能缩短心灵的距离；沟通是情感的火焰，能够溶化心灵的冰块；沟通是情感的纽带，能建立起相互的信任。沟通体现了人的一种气度，一种宽容，一种理解，更是一种工作方法。要把一件简洁的事情做好，就是不简洁，要把一件平凡的事做好，就是不平凡。因此，观赏别人是一种境界，善待别人是一种胸怀，关切别人是一种品质，理解别人是一种涵养，帮助别人是一种欢乐，学习别人是一种才智。感谢大家，我们的演讲结束！沟通演讲稿10敬重的老师、同学们：大家好!茫茫世界中，有着各种各样的生物，他们都有自己独有的语言和沟通方式：有的以叫声，有的以气味，总之，那是五花八门的。人类是由森林古猿进化而来的，一步步的进化使人类成为了世界上最高级的动物。“语言”也随之产生了，或许，起先之是意外的出声，后来又意外的发觉这样能一次将要表达的意思全部完成，后来大家都这样，我们的祖先就在不知不觉间创建了语言。也正是因为这一壮举让我们体会到了沟通的乐趣。其实，在我们的生活中，无时无刻不存在着沟通，或许在与父母，或许在与自己，或许在与大自然。换个说法，乐趣其实无处不在。步入青春期的我们，同时也进入了逆反心理较重的时候，经常会与家人或同学发生冲突，此刻，我们须要沟通，只要都把话说清晰，大家就能消退冲突，重新和好。当身边的人走上一条错误的“路”，我们会很焦急，很担忧，想尽各种方法将他“找回来”。此刻，我们也须要沟通，让我们用语言告知他，那是一条死胡同，走不出去的。看吧，是沟通，它帮助我们维持了一个安静的家园，也让我们挽救了身边的人，满意了内心的空虚。所以，人与人之间离不开沟通，一个家庭的和谐也离不开沟通。知道吗，从我们哇哇落地起先，就已经起先了沟通，只到生命结束的那一刻才会停止。或许，有人会问，哑巴呢，他就没有沟通吧其实不然，沟通并非只靠语言，而是可以靠一个微笑，一个动作，一声哭泣……总之啊实在是太多了。在我们刚诞生的时候，还不会说话，那为什么家人总能猜到我们的意思，那是因为，哭声传递了我们的意思。随着我们慢慢长大，父母的爱更多的是表现在心灵的沟通上。晚上，父母看到睡着的你，总会静静地走上前来，替你掖掖被子，然后宁静的离开，这是无须用语言来沟通的。假如你没有睡着，那么你肯定会真真实切的感觉到，就象一碗热腾腾的粥，始终暖到心里。一个正常的人，他若不与外界沟通，过不了多久，他便会脱离常人的轨迹。可见，沟通对于人类来说是多么的重要。它能带给我们许多欢乐，能让你感受到华蜜，欢乐。沟通，就象一本恒久也读不完的书，丰富了学问;沟通，就象一把心灵钥匙，打开了一扇扇内心的大门。它的力气奇妙而巨大，我们的生活离不开沟通，让我们学会沟通，擅长沟通。让我们的生活的每一步都过得精彩。去进一步享受沟通带来的乐趣吧!沟通演讲稿11敬重的各位领导，敬爱的老师们：大家下午好！我今日师德演讲的题目是——敬重学生，用爱沟通学生罗素曾说：“教学艺术是熔铸着学问、才智、人格的真实表演。”在教学过程中，在与学生朝夕相处的日子里，不管老师的主观意识如何，都会自觉或不自觉地表露自己的思想、感情和观点，以每位老师不同的人格干脆对学生产生主动或消极的影响。那如何让老师的优秀的人格来影响学生，很重要的一点是，作为老师不仅要有严师意识，而且还要有挚友意识，并以真挚的情感来教化学生。老师要用自己的学问和丰富的人生阅历，做学生成长路上的知心挚友和引路人。以真诚的情感，视学生为知已，做学生的知心人，给学生做出表率，创建出一种亲切和谐的教化氛围，就简单唤起学生主动的情感体验。这样，学生就会从老师的言行中感受到老师那慈母般的爱心，从而引起情感的共鸣，收到“亲其师，信其道”的效果。这样，学生的崇敬之情便会油然而生，而由此教化效果也会明显地呈现出来。爱是胜利的第一秘诀，爱也似教化的润滑剂。只有真心诚意地去爱惜学生，才能使学生信任你，以致吸引和教化他们，从而提高育人的`效果。或许，因为我是一位孩子的母亲，对我那些学生，我特殊留意他们的一点一滴。每天上班进教室时，除了检查作业之外，总会有意识地留意一下每位学生的气色。这些使学生看在眼里，感谢在心里。我常常告诫自己，必需以自己真挚的爱心，才能换取学生的爱心。只有专心爱孩子，才能使他们懂得从小要树立酷爱祖国、酷爱集体、关切他人的良好道德品质。去年的小小的一件事，使我很受感动。一天中午，我在自然室给日籍学生丘睿明补课一为老人，进门就问你是王春老师吗？我说是。她说：“五年一班宋丽红老师叫我找你。”接着就起先哭了，在他的断断续续的陈述中我渐渐明白：现在的六年一班也就是去年的五年一班有一位男学生叫吴文雨（他的外甥），因为前几年医院误诊，做错了手术，给孩子心理和生理都留下了终身的缺憾。本身身体特别虚弱，再加上他比同年级的孩子大好几岁，病休时间那么长，学问上又拉了那么多，种种缘由使他休学在家。数学和语文可以在家自学，英语谁也不会，____不了，将心比心。我有一位和她年龄相差无几的母亲，我也有一个上五年级的孩子。感同身受，面对此情此景。任何一位有良知的人都会说：“你叫孩子来吧，中午我给补一补。”其次天中午，她就把孩子领来了。由于很长时间没有接触老师，她很害怕，声音如细蚊叫，不敢和我目光沟通。我就顺手低头把着他的肩膀，教他看我口形教他，并且激励他：“你能行，你学的是算快的了。你很有潜力。”没想到，就这不经意的一次举动和一句话，却让他变更了许多。那天回家之后，他兴奋地告知妈妈，老师特别喜爱他，还把着他的肩膀教他！他要上学了。其次天，他果真来上学了。我是既感动又惭愧。学生的心灵是那么的稚嫩，学生的思维是那么的充溢天真，就这不经意的一个动作，就让他变更了那么多。或许有时只要一个眼神，一个微小的动作，就会变更其想法，变更其学习看法，甚至可能变更其一生，这样的影响力的确让人感动。老师要教化别人，自己要先受教化；要照亮别人，首先自己心中要有光明；要点燃别人，首先心中要有火种。在老师的教化影响因素中，爱是重要的、强有力的教化因素。老师的爱对学生人格的形成能够起到培育、引导、感染和促进作用。只要我们将生命融入事业之中，让生命和使命同行，人格就会闪出刺眼的光辉。我的演讲到此结束，感谢大家！20xx年5月31日沟通演讲稿12在打算写这篇演讲稿前，我在百度中对“客户”、“沟通”这两个名词进行了搜寻，试图从最简洁的名词说明中找寻思维上的突破，期望产生新的收获。“客户”即服务恳求方，在客户关系管理中，客户是指对企业产品和服务有特定需求的群体，它是企业经营活动得以维持的根本保证。“沟通”是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一样和感情的通畅，沟通包括语言沟通和非语言沟通，语言沟通包括口头语言和书面语言沟通，非语言沟通包括声音语气(如音乐)、肢体动作(如手势、舞蹈、武术、体育运动等)，最有效的沟通是语言沟通和非语言沟通的结合。这个月的3日～5日，我受邀参与在____实行的由国内权威培训____张珈豪老师讲解的《总裁商业系统班》的学习，收益匪浅。张老师讲到的“企业存在的目的就是创建顾客并保留顾客，赚钱是自动的结果”、“营销的最高境界就是服务客户，管理的最高境界就是服务员工”、“没有沟通不了的客户，只是你的看法和方法还不正确”等经典论点深深吸引了我、震撼着我的灵魂，他还引用了美国闻名目标管理____彼得·德鲁克的一段话“营销就是满意客户的需求并且让客户主动找到你”。感谢张老师的训诲，培训回来后我就将这次参与公司组织的以扫除沟通障碍为主题的专题活动月演讲的题目定为“心系客户、沟通之本”。你的心中有客户，客户的心中就会有你，这个简洁的原理往往会被许多人忽视。客户是上帝，假如你能维护好客户，他会让你上天堂，假如你得罪了客户，他会让你下地狱。思维定势以自我为主的人，很难树立“客户第一、自我其次”的思想意识，而且对自己沟通不畅也很难找到正确的解决方法。“心系客户”的本质就是坚持以客户为中心的原则，充分理解和挖掘客户现实和潜在的需求，用不断创新的技术、管理和服务，满意客户不断发展和改变的需求。作为多佳维的一员，我和大家共同见证着多佳维每一天成长的踪迹，共同的事业、共同的幻想让我们走到了一起，尤其是哪些在07年和08年初就加入我公司的老员工，更是和我一起共同经验了创业的艰辛与坎坷、共享着胜利的喜悦与力气，有多少次，我们胜者举杯同庆、败者拼死相救。记忆犹新的是2年前的6月，哪时多佳维的发展正经验着残酷的考验，业务量的不足、资金的短缺、核心人员的流失等一系列的问题一起袭来，大有山雨欲来风满楼之势，多佳维的发展信念受到了严峻打击，接下去的路怎么走当时大家还都很迷惑，发展思路还没有现在清楚，但我们挺过来了，在不断地探究与实践中，我们最终看到了成功的曙光，时至今日，我忘不了哪时就在我公司任职并且现在还在公司的八位。今日的多佳维，又迎来了很多来自五湖四海的新同仁，他们分布在公司的各个条线，为多佳维的发展注入了更为强劲的活力。几年来，多佳维不断致力于工作环境和运营机制的改善和优化、不断致力于先进企业文化的丰富和沉淀，多佳维这个火热的熔炉会很快地使我们大家融入到一起，共同并肩战斗，在“____、创新、超越、欢乐”的企业精神感召下，多佳维必将创建一个又一个奇迹，多佳维这个大家庭会变得越来越温馨、越来越美妙!对我来说，在座的各位就是我的客户，是我必需专心去服务的对象，关注大家不同层次的需求是我服务好大家的前提，包括生理、平安、归属、敬重、自我实现等各个层次的需求。我不是救世主，也不是超级能人，我只能怀着一颗爱心去诚恳勤劳地做好本职工作，努力让大家一样工作一天，在多佳维能比在其它地方收获得更多一些。要真正把自己工作的动力由实现个人的人生志向转变到成就员工价值方面上去。沟通演讲稿13一、在“沟通你我他，成长心连心”活动启动仪式上的讲话敬重的企业老总和学生家长、敬爱的老师和同学们：大家好！经过细心策划，“沟通你我他，成长心连心”活动今日在这里如期实行。首先请允许我代表开原二中学全体师生和学生家长，向关切学生健康成长的房殿哲等各地企业老总，表示诚心的感谢！感谢你们致富不忘助人，发财不忘国家，热心公益事业．关切学生成长。你们的义举、你们的善心会铭刻在我们心里。成长心连心活动是美国斯坦福高校创立的一种体验式教学活动，教学对象是初中和高一、高二年级学生，目的是让学生开阔视野，增长学问，促进沟通，培育实力。青少年学生健康成长须要全社会的关切，更须要家长、老师和学生的有效沟通，但随着年龄的增长青少年学生的自我意识渐渐增加，逆反心理渐渐加重，导致一些家长与孩子、老师与学生沟通不畅，甚至阻抗；还有一些家长只留意孩子的物质须要，而忽视了孩子的情感须要，不留意和孩子进行情感沟通，这些在肯定程度上，影响了青少年学生的健康成长。今日的成长心连心活动会让我们真正体验到沟通在活动、感情在互动、亲情在心动。通过活动、互动、心动，肯定会增进家长、老师和学生之间更深层次的了解、理解和谅解！一天的活动下来，大家会发觉，原来我们的孩子、我们的学生还有许多优点、许多潜力，他们真的很优秀、很可爱！这次活动由房殿哲等____企业老总细心策划，投资2万多元，多次来回于____和开原，做了大量工作，我们来参与活动的家长、老师和学生，肯定要珍惜这次难得的学习机会，仔细根据要求去做、主动参与活动，力争达到活动目的。最终，预祝活动圆满胜利！感谢大家！二、在“沟通你我他，成长心连心”活动结束时的感言敬重的企业老总和学生家长、敬爱的老师和同学们：首先，我庆贺今日的活动取得了圆满胜利！今日的活动，热情、火暴、严谨、有序、新奇、活泼、平安、欢乐，充分体现了企业老总细心的策划、细心的打算、超群的技艺、倾情的奉献、全力的投人，充分体现了一般中学新课程改“双元互动”的理念，让我们真正体验到了沟通在活动、感情在互动、亲情在心动！在活动、互动、心动中，我认为达到了如下目的。①加深了感情。今日，可以说是家长、老师和学生最快乐、最轻松、最充溢的一天，在一天的快乐活动中，加深了相互间的了解、理解和谅解，增进了血缘情、师生情和同学情。②提高了实力。在活动中，每位参加者的动手实力、动脑实力、协作实力、沟通实力、创建实力和思维实力都有了肯定程度的提高，这对我们每个人将来的发展都会产生主动的促进作用。③学会了赏识。在活动中，家长、老师真正看到了孩子们的优点和潜能，体验到了赏识教化的奇妙效果。赏识教化是对孩子成长最好的教化，我们每位家长、每位老师必需时时牢记要用观赏和发展的眼光看待我们的孩子、我们的学生。当然，我们的学生也要通过今日的活动，更加魔得珍惜父母、老师对我们的爱、对我们的付出，要珍惜这份感情，报答这份感情。④陶冶了情操。从房殿哲等企业老总身上，我们学到了怎样做人、怎样服务。他们致富不忘他人，发财不忘助人，这种人格肯