日有所诵读后感

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语文实力，即听说读写实力。学生要驾驭实力，须要日积月累的训练。读的实力也须要在不断尝试、改进、体验的过程中得到提升。

每天早晨，学生一走进教室，就拿出《日有所诵》诵读，或兴致勃勃地自己读，或同桌合作读，或全班一起入情入境地读……在读书的过程中，学生认读新词，积累词句，自己品悟或向老师同学学习，学会用朗读表达自己体会到的情感。

三年级《日有所诵》内容为泰戈尔《飞鸟集》选、儿童诗、唐诗，附录为《老子》选。《日有所诵》里增加了大量泰戈尔散文诗，关于哲学性的文本。或许学生对于《飞鸟集》里的诗歌没有我们那样的感悟，但读《飞鸟集》可以让学生亲近美文，受到美丽文字，美妙情感的熏陶。学生联系自己的生活情景，能读出自己不同的感受。或许经过一段时间，当他们再回忆诗歌时，又会有不一样的情感体验。

《日有所诵》里还有大量的儿童诗，好玩的文字，灵动的诗歌韵律，特殊奇异的是，这些儿童诗能带给学生丰富的想象空间。学生读文字，想象诗歌带给我们的画面，想象诗歌带给我们的故事，自然越读越有味道。

让阅读走进心灵。享受阅读是一种华蜜的实力，因为阅读，我们走近自然，走进宏大的心灵，走进自我。

日有所诵读后感2

读了这本书给了我深深的感受，下面我来跟你们介绍这本书的内容吧！

读了这本书我知道了诵读就是深层的阅读。日不间断的记诵，就是炼心的过程。水滴石穿，绳锯木断，天长地久，积累的是语言，培育的是诗性，也是定力和静气。

光有智商是靠不住的.。什么叫才智，就是对应当做和必需做的事情用心致志。背诵就是炼心，就是修戒定慧，就是培育全神贯注的实力。当他全神贯注，他便融入对象，吸取对象，成为对象。就这样爱好盎然的一路背下，或早或迟，或深或浅，所读所诵，都将内化为他们的精神气质。

诵读的材料肯定要适合儿童生活、儿童趣味亲密相关的。最初的诵读，肯定要是“有我的诵读”。这样的诵读，是对儿童的呵护，也是对生命的敬重。对于儿童来说，比起背了多少，背了多深更重要的，是他们这样做是否欢乐，是否因此更爱自己，更爱这个世界。

对于儿童的精神发展而言，供应健康美妙的母语的养分，用琅琅书声为他们构筑一个温馨、实在的成长环境，既是强健儿童的骨髓，也是丰满他们的血肉。既是给他们打造坚实的船体，也是为他们扬起美丽的风帆。

我们要多看书，才会有好成果。

日有所诵读后感3

跌倒了，再爬起来。胜不骄，败不馁，是中华民族的美德。假如我们中华民族没有这种精神，我们中国还怎样毅立于世界民族之林。所以我们中国人必需有不怕跌的精神，这样我们中国才不会被世界所淘汰，才会越来越强盛不衰。所以我们必需有不怕跌的精神。

在《日有所诵》这本书中，《跌倒》这篇故事让我有太多的感想。《跌倒》这篇文章主要是激励我们身边的挚友：假如你跌倒了，你就应当用最漂亮的姿态站起来！风，跌倒了，才有了漂亮的落叶；云，跌倒了，才有了滋润大地的雨水；太阳，跌倒了，才有了静谧的夜晚！

走路时，跌倒是常有的事情，站起来，又跌倒，虽不多见，也不足为奇。可是我们不能因为站起来还可能跌倒就不敢站起来了。我们应当不怕跌——不怕失败，不怕犯错，英勇地站起来，在哪里跌倒就在哪里站起来，恒久向前。

日有所诵读后感4

《日有所诵》是一本好书，囊括古今中外的精妙短文和诗词，还包含一些地方民谣。暑假时我和赵腾泽都仔细读过，始终把上卷读完。为了提高他的爱好，通常是他读一遍，再听我给他读一遍。因为他的理解实力差，当读得有兴致时就给他讲解一下。比如第一单元的第三篇，是台湾作家詹冰写的《插秧》，作者将农夫插秧的实景，与水中倒映的青山、白云、绿树的虚景奇妙地结合在一起，构思奇妙，意趣盎然，不禁让人读来拍案叫绝。读完后想起了一个故事：古时候有几个书生去郊游，当一条大河横亘在面前的时候，他们止住了脚步。他们看到清清的河水中倒映的青山、白云、绿树的影子，鱼儿在树枝的倒影上“游”，鸟儿的倒影在清清的河水里“飞”。其中有个人突发奇思妙想，出了一个上联请其他的人对：“横河倒树，鱼游枝头鸟飞水。”

由于该联构思奇妙，实景虚景奇妙地结合，无人能对，乃成千古肯定。但是写水中倒影的奇妙手法被很多后人借鉴。

日有所诵读后感5

《日有所诵》是儿童探讨中心编写的。《日有所诵》是各年龄小学生诵读的童谣、童诗、古诗、现代诗歌、散文文诗等各种诗性文本。

其中，我最喜爱《妈妈的心》：妈妈的心，像我的影子，总是跟着我走着。早晨，我去上学，在教室念书的时候，她就躲在我的耳朵里，静静地说：要仔细读书哦。我在外面嬉戏的时候，她就跑出来，有时，在我面前，有时，在我背后，有时，在我左右，总是静静地说：当心，当心，不要跌倒哦。

是呀，妈妈的心，妈妈的爱，无处不在，这首诗巧用“妈妈的心”像“我的影子”，把妈妈的关爱形象化，读起来令我很感动。

记得有一次，我生病了，妈妈就像我的影子一样一步也不离开我。我是红花，妈妈就是树叶，我是白云，妈妈就是蓝天，我是雏鸟，妈妈就是鸟窝，我是树苗，妈妈就是大地……

一本