五年级数学日记300字10篇

五年级数学日记300字10篇【#五班级#导语】数学是一门重要的学科，它与我们的生活息息相关，可见学好数学是多么的重要!以下是我为大家细心整理的内容，欢迎大家阅读。

1.五班级数学日记300字

过年了，我和爸爸妈妈开车回濮阳。

在路上，妈妈问我：“从安阳到濮阳一共是100公里，我们现在的速度是每小时120公里，假如以这样的速度我们什么时候能到濮阳？”我冥思苦想了一会儿，最终回忆起了以前学过的路程问题。想到这个，我立刻茅塞顿开，对妈妈说出了我的解题思路：“先用120千米除以60，算出来每分钟行2千米，然后用100除以2，算出来从安阳到濮阳以每小时120千米的速度需要50分钟就可到达。”

妈妈问我为什么这样算，我说：“由于路程除以速度等于时间，100千米除以每小时120千米除不尽，所以我把每小时120千米除以60算出每分钟行2千米，再用100除以2千米就算出了所需时间。”妈妈听了我的解题思路，直夸我知道动脑筋了。我得到表扬心里兴奋极了，生活中处处是数学，学好数学学问真好！

2.五班级数学日记300字

晚上，我和妈妈阅读了几位数学家的故事，有高斯、陈景润、华罗庚他们都很值得我们学习。

我感受最深的还是数学家高斯小时候的故事。故事的内容是：在高斯念学校的时候，有一次老师教完加法后，由于要去休息，所以出了一道题目要同学们做，题目是：1+2+3+4+……+99+100=？老师心里想，这下小伴侣肯定要算到下课了吧！刚要借口出去时，却被高斯叫住了！原来高斯已经算出来了，老师一看答案大惊失色，问高斯是怎么算出来的，高斯解释说：“1+100=101，2+99=101，3+98=101……一共有50个101，所以50x101=5050，那不就算出来了啦！”。

看完这个故事，我觉得高斯实在是太聪慧了，这么小的年龄，对数学运算就有如此的敏捷性，真值得我们大家学习。

3.五班级数学日记300字

星期天上午，我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片——胃尔舒两盒药一共44元，一盒22元，爷爷付给她一张50元，营业员找给爷爷6元。找好钱后，我用小数加、减法核算了一下。

爷爷还可以这样付：

1、先给营业员40元，再付5元，找1元。

2、假如爷爷有零钱，可以先付40元，再付4元。

通过这次陪爷爷买药，我知道了数学与我们的生活息息相关。

还有一次，我和妹妹一起去超市买东西。我买了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水，一共花了10元。赵霖买了一盒饼干和一瓶汽水，一共9元钱。我们给了店主20元钱。

店主找给了我们2元钱，我们刚要回家时，赵霖说：“我还想买10粒泡泡糖。”我就把钱拿了出来，发觉店主多给了我1元钱。我们回了过去把多找的1元钱还给了他，店主夸我们是个诚恳的孩子，我们听了心里甜滋滋的。

4.五班级数学日记300字

今日下午，我和妈妈来到了人山人海、物品琳琅满目的胖发祥超市，首先映入眼帘的是大大小小的柜台，其中一个柜台上面用一根小棍子撑起一张大黄幅，上面写着黄金打八五折，进入生活区，里面的打折商品更是不计其数，什么洗衣粉打七五折了呀，小点心降价了呀，“呀！土豆”买四送一了呀！

我立刻对这些打折物品起了深厚的奇怪   心，“呀！土豆”是打几折呢？洗衣粉的现价是多少元呢？我便请教妈妈，妈妈笑眯眯的对我说：“你可以用你学过的学问来解决呀！”

我恍然大悟，我不是刚学了打折扣嘛！便仔细思索了起来，现价＝原价×折扣数，洗衣粉的原价是14元，现价就应当用14×70％＝9.8元，依据上面的原理，就是用买四包“呀！土豆”的钱买了五包，用4＋1＝5包，4÷5＝80％，也就是打八折，我很骄傲的对妈妈说出我的解题思路，妈妈直夸我是个爱动脑筋的孩子。

5.五班级数学日记300字

今日是数学无作业日，董老师告知我们可以回家玩一下乘法小嬉戏，我们兴奋极了！一路上，我都在想：毕竟是什么样的嬉戏，怎么玩呢？

回到家，我吃晚饭，迫不及待地问妈妈：“妈妈，我可以玩乘法小嬉戏吗？”妈妈说：“没问题，你玩10分钟吧！”我兴高采烈地打开电脑，开头玩了起来。我先玩其次个轰炸导弹嬉戏，嬉戏画面会给你一个乘法算式，但是没有答案，飞机会扔下三个导弹，导弹上是结果，有两个错误结果，一个正确结果，你必需在最快的时间内选择正确的答案。我玩了6关，全部正确，我兴奋得心花怒放！我又开头挑战第一个嬉戏，它就像数字版“连连看”，最终剩的数字少，得分就高，我得了482分，妈妈得了687分，看来我的乘法口诀还不是很娴熟。以后，我肯定要多背乘法口诀，背得滚瓜烂熟，肯定要战胜妈妈。

这个乘法小嬉戏真有意思，又能玩嬉戏，又能学乘法口诀，真是一举两得、两全其美！

6.五班级数学日记300字

下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想方法测算一次性筷子体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，由于一次性筷子的使用与环保有关。

一回到家，我就悄悄地坐在书桌前思索这个问题。一次性筷子的外形是一个不规章的立体图形，怎样才能测算出它的体积呢?我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头……

最终，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗?可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢?可不行以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢?我想应当是可以的，但这些方法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好啊！经过冥思苦想，我最终骄傲的笑了。

7.五班级数学日记300字

今日上午，我约了小明和小刚放学去拍皮球。下午放学后，我们高兴奋兴地来到了操场上，开头拍皮球了。

小明拍的正起劲呢，小刚说了一句：“我们还是计时竞赛吧，看谁在5分钟内拍的最多！”然后，他从书包里拿出了手表后问：“谁先来？”“我！”我和小明异口同声的喊到。小刚想了想说：“我们用石头、剪刀、布来打算。”最终的结果就是，第一个小刚，我是其次，小明第三。

开头竞赛喽，小刚拿起皮球争分夺秒的拍了起来，我和小明在一旁计时查数。小刚在5分钟内拍了205个，而我比小刚每分钟多拍了1个，小明5分钟内比小刚少拍了10个。

同学们，你们能猜出谁是第一名吗？还有我和小明的成果吗？抓紧运用你们学过的数学学问来帮我们算一下。

哈哈！算出来了吗？我拍了120个，小明拍了195个。知道谁是第一名了吧。

同学们，你们发觉了吗，数学学问在我们的生活中到处都能用到。肯定要好好学习，敏捷运用啊！

8.五班级数学日记300字

生活中离不开数学，今日我用数学解决了一个买东西的问题！我和爸爸妈妈去超市购物，我想买好吃的小熊饼干。

妈妈说：“这里有两种不同的包装，你要买哪一种？”我认真地查看了这两种包装，想了会儿说：“买三盒一起包装的。”

妈妈说：“为什么呢？”

我兴奋地告知妈妈：“单独包装的3元5角一盒，三盒一装的是9元9角，9元9角除以3，每盒只有3元3角，比单独包装的廉价2角钱，而且三盒一装的有三种不同的口味。但是单独包装的只是一种口味，假如买三种不同的口味的话，需要花3元5角x3=10元5角，比三盒装的贵了6角钱，不合算了。而且，妈妈您看，他们包装上的净含量都相同的。”

妈妈快乐地说：“希希算的真对，就按你说的买吧。”

学好数学很重要喔，今日我可是把这学期学习的乘法和除法都应用到了购物中，才会知道如何选择更经济实惠喔！

9.五班级数学日记300字

今日上午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出来，这道题是这样的：一个长方形的周长是280厘米，宽是40厘米。以这个长方形的一条边为底，作一个高为50厘米的三角形，求这个三角形的面积。

我看了，心想：呀！这道题还是有点难度的呀！可是再难也要做出来啊！这时，我便像爸爸求救了，爸爸急躁地告知我怎么解的方法，爸爸还没讲完我就恍然大悟，原来这题这么简洁，算式是：280÷2=140（厘米）；140—40=100（厘米）；100×50÷2=2500（平方厘米）。

看着最终把自己不会的题目一遍又一遍的算对了，心里乐开了花。其实，任何题目都不怎么难，只是没有动动脑筋而已，只要动动脑筋，任何题目都是很简洁的。

快要开学了，我的作业基本上完成了，也没有什么太多困扰。我的寒假方案完成的很好，让我们新的学期了，展翅高飞吧！

10.五班级数学日记300字

这天，我偶然地在一本书上见到了这样不行思议的数据：“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢？”

这个数据无论怎样听都觉得太“荒唐”了一点。究竟是一张薄薄的纸，透过对折真能超过珠穆朗玛峰吗？但许多意想不到的事情都