2017成长心得体味(4篇)

千里之行，始于足下。第2页/共2页精品文档推荐2017成长心得体味(4篇)2017成长心得体味(4篇)

我喜爱读书，书是我的朋友，与我形影别离。

如今，更喜爱看网络书籍，登陆豆瓣读书网、新浪读书网，红袖添香读书网读书。有时也会依照自个儿的需要来搜索电子书，那种“众里寻他千百度，蓦然回首，却在灯火阑珊处”的豁然开朗，真是无法形容的。

我在网易开设了自个儿的博客，如今差不多有一千多篇文章了，每每打开我的博客，就能看到自个儿成长的脚迹，非常有成就感。博客中有转载引用的“它山之石”，也有通过“采花酿蜜”后抒发些的感想与反思。我的“兰梦”博客算是我的心灵家园，是我的日子的重要的组成部分。

我看的书内容非常广泛，从教育类到治理类，从日子类到家教类，从工作励志文到文学美文，从医学养生到电脑技术等等，我都如饥似渴的遨游其中，一一拜读。

在教育书籍中，我平常喜爱看《小学语文教师》、《中小学治理》、《小学语文教学》、《金明教研》、《福建教育》等教育杂志，这些教育杂志能够让我在思想上始终走在教育的前列，时间了解教育的最新动态。

在治理类书籍中，我最喜爱看曾仕强教授的，他的《中国式治理》、《中国式团队》、《人际关系与沟通》、《易经与人一辈子》、《大易治理》、《情绪治理》等都对我妨碍非常大。

值得一谈的是《中国式治理》，《中国式治理》算是中道治理，算是中庸式的

治理，是情理法的治理，是修己安人的历程。日理万机而别失策。做人做事要兼顾并重，经过好好做人来把事做好。领导的意义，在于发挥安人的潜力。以别变应万变是治理的高智慧。持经达变是最有效的治理方式，有原则，却必须因人、因时、因事、因地而变，要持经达权，合理应变，才干圆通而安人。治理的最高境地是无为。基层的职员是枝叶，干部是树干，老板是树根。树是上上下下一条心的。根别必招摇，而是要让自个儿的树干越长越粗，最终把华丽留给枝叶。治理一定要制度化，然而制度化别是最好的治理，制度化之后要加上四个：衡情论理，然后合明白决。

曾仕强的《情绪治理》一书也使我受益匪浅。在《情绪治理》中我理解了情绪是能够治理的，我们要对自个儿负责，别要把责任推给脾气。情绪治理三步走：

一、你的心情会妨碍不人的情绪。

二、要想让不人的情绪稳定下来，你必须先让自个儿平静下来。

三、要先找自个儿的错误，勇于承担。

做事要做到无过无别及，要注重度的把握。情绪的最高境地是无拘无束，毫无拘束。做人别要过分，只求合理。

在日子类书籍中，我读了《人性的弱点》、《论语》、《老子》、《孟子》、《周易》、《大学》、《中庸》等等，感觉着智慧大师那“事能知脚心常惬，人到无求品自高。的人一辈子境地：“人一辈子一世，极尽繁华，只是一掬细沙。”“人，来自尘土，必将归于尘土。”“无算是有，有即是无”。“品味舍得，智慧人一辈子”┅┅常读此类书籍，会让我们的心胸如大海般宽广。

有关工作励志方面的书，我颇为喜爱的有《胡雪岩的启发》、《让老总观赏的白领秘书》、《围炉夜话》、《每天进步一点点》、汪中求的《细节决定成败》等等。我领悟到了人一辈子的理想算是要做好时期性的调整，别断的提升自个儿的层次和日子境地。在工作中要居安思危，知难而上，努力拼搏。要别断的加强修炼，提升境地。

我也喜爱读中医养生学，《皇帝内经》、《中医学基础》、《中医学概论》、《本草纲目》等等，尽管别是如何能看知道，但书中那辨证施治，阴阳五行相生相克，五脏六腑互为子母，心肝脾胃肾与水木金火土一一对应的关系就脚以引起我的极大兴趣，一方面感慨着祖国中医学的博大精深，另一方面又想拜个老师学个一二，想想那该是多么荣幸的事。

讲起读书我就觉得自个儿滔滔别绝，有讲别完的话。读书，就像柴、米、油、盐一样，是我日子中的必需品，是我人一辈子别可缺少的营养品。“工作再累也要读书，收入再少也要买书，住处再小也要藏书，交情再浅也要送书。”。书能够让我变得豁达，变得理智，变得成熟，活的开心。活到老，学到老，与书相伴是我一生别悔的挑选。

党课心得体味：人的成长需要模范2017成长心得体味(2篇)|返回名目每个人的成长过程中，都需要导向、需要模范，耳濡目染、潜移默化，是一种切实的引导，一种熏陶。模范的力量能够是有形的、无形的种种，能够是点、面、多维的，来源多面。例如：小的时候会觉得爸爸无所别能、觉得老师无所别能、觉得课本中的XXX先烈英勇神圣，这种崇拜算是妨碍，切切实实进入大脑的妨碍，从宏观方面来说，大概能够称为熏陶。而小同学之间用铅笔与自动铅笔的差异而产生的妨碍，则是具体的形象的，具有现实的可效仿性、可实现性。但前者的妨碍，显然要更深远。

可能因为XXX、刘胡兰、XXX等先烈形象，多有少年挑选从军报国，如此

的妨碍也是具体的，表如今切实的某一方面。由于视野所接触的区域、方位、范围的的改变，原有的妨碍也许会深化或减弱，而这些已有的妨碍却还是存在、根深蒂固，是成长体难以淡忘的成长经历。比如，崇拜，然而无法效仿，缘故大概也能够非常简单，心力无法左右环境，环境却能够改变心力。

党的历史在我们这一代人而言，是有迹可循的，可能会有共鸣，例如：小时候，奶奶家堂前的XXX标准像，标准像左右侧的XXX语录，以及红皮《XXX选集》，还有爷爷常在嘴边对党的谢谢。然后有红领巾、团徽、党徽，在以这条索线为主的过程中，党的历史在我们心里世界开始逐渐丰富，缘由视野的拓展，相对过往的一点深化。

关于建党前后的历史百读别厌、百看别厌，尤其少年首领的成长影视颇受欢迎，如读、看《恰同学青年》时的热血沸腾、激情澎湃，继而热读《XXX诗词》，观察红群影片，参观红群遗迹，在力所能及的范围内遵循心里的导向寻觅红群脚迹。可能，如此的妨碍还是是含糊浅显的，缘故大概也能够非常简单，没有体验。

可能，从多维或面的角度，学XXX史的妨碍还是是熏陶，而在具体的点方面，也有深切妨碍。如，“文明其精神，野蛮其体魄”，前者还是如蜗牛般寻进，后者却也能坚持。晨读晨练，风雨无阻，在那个过程中，大概开始了简单的体验，在具体躯体力行的情境中感觉模范的力量妨碍。

由于对党的历史学习过程中还是难以脱离“假、大、空”的模式，学习心态浮躁，学习程度肤浅，学习效果自然脱离务实。对于别够务实这一点，党史系的老教授们一定非常认同，因为在专业考试前后，老师们的情绪表露淋漓尽致。言实，良师啊!此刻回忆，自然明白老师们的专心良苦，并且，反思自身：别是故意浮躁，由于在当时的情境下，当时的认知观念中，当时的视野范围内，着实难以幸免。然而教化的力量是伟大的，这种妨碍是可持续的。

顶岗实习心得体味：顶岗实习，助我成长2017成长心得体味(3篇)|返回名目转眼间差不多来藁城三中快两周了，回想起这两周的顶岗实习日子，确实是收获颇多。

从大三第一学期微格教学时的紧张状态，到如今的从容面对。不可能再像往常那样的紧张、发抖、脸红，取而代之的是淡定与自信。别经意间，我发觉，我喜爱上了这个地方的紧张日子，喜爱上了这个地方的老师，喜爱上了这个地方的学生。他们的爽朗，他们的单纯，让我觉得日子事实上非常简单，微笑的看待一切，接着前进。

在这个地方，我有着双重身份，指导老师面前，我是一名需要实战经验的学生；在学生面前，我是一名来自师范大学的顶岗实习老师。当我拿着地理书走进教室的时候，当我的学生向我咨询老师好的时候，责任感与自豪感油但是生。每周的课排的非常紧，因此没来前怕没有课上的担心基本上多余的，上好每一节课，珍惜每一次说课的机遇，对我来讲基本上这么的重要，因为它是一具成长的过程。

今后的路还非常长，希翼和他们的相处可以越来越融洽，希翼我可以真正做到侃侃而谈，希翼我的到来，能给他们带来开心、可以在他们的学习上有所帮助。新的日子、新的人群……一切基本上新的。在这个地方的我非常好，确实非常好，因为我在成长，在向我的教师梦别断靠近。

做卓越的教师心得体味：教师成长永无止境2017成长心得体味(4篇)|返回名目本篇做卓越的教师心得体味，是作者观察说座有感而发，作为老师要保护学生、爱岗敬业，全文如下：

做卓越的教师心得体味

今天有幸经过骨干教师培训那个平台观察到了董老师的《做卓越的教师》说座，结合自个儿的工作记忆，感受收获非常大。他涵盖了教师生涯规划、心理健康、

班级治理、课堂教学、论文写作、研修组织和家庭教育等多个方面。

卓越顾名思义算是杰出，怎么样让自个儿变成一名杰出的老师呢，这是一具大的概念，我们能够细化到小的方面来首先提高自个儿，让自个儿变得优秀。优秀杰出的名师真的是教师中的楷模，一般教师效仿的对象，在艳羡不人的并且，我们应首先提高自个儿。因此我觉得提升自个儿的能力、实力是首要条件。我是一名小学数学老师，就数学老师来讲，首先要具备一具大的框架，算是教师的基本素养和能力，其次是具备全面的数学能力，另外算是数学教学能力，这个地方面包括数学教学认知能力、了解教学对象能力、分析处理教材能力、教学设计能力;还有算是数学教学思维能力、教学监控能力、评价能力等。让自个儿变得优秀的前提条件算是强大自身，提高自身水平、修养、能力等。

保护学生、热爱教育事业是教育的全然。爱，能产生力量。因为爱，自个儿才会乐意去做，自个儿情愿做的情况才会觉得别累，没有爱就没有教育。古今中外所有有成就的教育家，都把爱当做教育成功的法宝。

爱岗敬业、强化责任感是教育的应有态度。爱岗，算是热爱自个儿的工作岗位，热爱自个儿的本职工作。敬业，算是敬重自个儿从事的事业，用心致力于事业，千方百计将情况办好。陶行知曾告诫我们：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的耻笑中有爱迪生。你不忙着把他们赶跑。你可别要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生”。教师职业的职业特点更是要求教师必须具有乐于奉献的敬业精神。别能把教师职业仅仅当作谋生的手段，而应将其视为天底下最伟大的事业，为事业心甘愿意地奉献、牺牲，这是超越功利层次的敬业精神。惟独具有敬业精神，才干产生发自心里的情感，包括献身教育事业的志向，对教育事业具有强烈的使命感与责任感，对教师职业有高度的自豪感;才干把国家和社会的希翼内化为自个儿的人一辈子追求，把教育作为一门科学与艺术去探究和制造。

让自个儿变得优秀之后我们再来看卓越，卓越是优秀的又一具台阶，它被人们所仰视、所崇拜、所学习，是楷模、是激励、更是动力。追求卓越是教师专业进展的理想境地，做魅力教师，是每一具教师的心愿。《做卓越的教师》宛如饥渴的人遇到了一块面包，为我们老师点亮了一盏路灯，在今后工作中我会以卓越教师的要求来勉励自个儿，朝着那个目标迈进。最终用一句话总结一下体味算是——教育永无止境，教师的成长永无止境。

做卓越的教师心得体味一文到这个地方就全部结束了，本文从要保护学生、爱岗敬业等几方面