2023-2024学年黑龙江省宁安市初中语文七年级上册期末深度自测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A．元勋（xūn）

抹杀（mó）

目不窥园（kuī）B．卓越（zhuō）

疙瘩（gē）

锲而不舍（qiè）C．调羹（gēng）

揩油（kǎi）

沥尽心血（lì）D．迭起（dié）

校对（jiào）

气冲斗牛（dǒu）2、下面词语中加点的字注音、书写完全正确的一项是（）A．疲倦（pí）搓捻（niē）绽开（zhàn）小心冀冀（yì）B．觅食（mì）惭槐（kuì）繁衍（yǎn）花团锦簇（cù）C．迁徙（xǐ）预兆（zhào）企盼（qǐ）落英缤纷（bīn）D．煎熬（áo）穿梭（sōu）冥思（míng）不可明状（míng）3、下面对诗作赏析有误的一项是（

）夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。A．第二句一个“涨”字，既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又暗示诗人孤夜听雨、长夜难眠的离情别绪，衬托出诗人深重绵远的愁思。用词准确，富有动态感。B．“巴山夜雨”在诗中出现了两次，第一次是虚写，表现的是他日对此时此地此景的回味；第二次是实写，表现了诗人当下不能与家人相聚的愁苦感受。C．“何当”为想象的希冀之词，表现了诗人对团聚的企盼。从“何当共剪西窗烛”中引出来的“剪烛西窗”已成为表达思念朋友、渴望团聚之情的成语。D．这首诗运用联想，借巴山夜雨以抒发旅思乡愁、怀旧念远的感情，恰切地表现了时间与空间回环往复的意境之美，笔势灵动，充分显示出李商隐诗作的艺术个性。4、下面是学生作文中的句子，没有语病的一项是（）A．成长的路上，挫折也伴随着我们快速成长，但只要认准方向努力，就能打出灿烂的明天。B．炎炎夏日，我举目远眺：看到水鸟笨重的身躯掠过水面，羽毛划过水波发出的好听的声音。C．环保工人的善是他们在我们吹着空调的时候，顶着太阳，流着汗，鼻头上早已挂满了汗珠。D．你走过来，伸手一把把我从地上拉起来，紧紧地抱着我，拍着我的背说：“别怕，有我在。”

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、古诗文默写。次北固山下（王湾）客路青山外，________。______，_______。______，_______。_______，归雁洛阳边。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文段，回答以下各题。

【甲】杞人忧天杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

【乙】楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术，逐谢舟师，椎鼓径进，亟犯大险，乃四顾胆落，坠桨失柁。然则已今日之危者，岂非前日之幸乎？

(1)解析下列加点的词。

①身亡所寄

②因往晓之

③楚人有习操舟者

④乃四顾胆落

(2)将下列句子翻译成现代汉语。

①其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

②遂以为尽操舟之术。

(3)甲文讽刺了什么样的人？乙文告诉我们学习不能抱有怎样的态度？四、现代文阅读（共10分）阅读《春来忆广州》完成下面小题。春来忆广州老舍①我爱花。因气候、水土等等关系，在北京养花，颇为不易。冬天冷，院里无法摆花，只好都搬到屋里来。每到冬季，我的屋里总是花比人多。形势逼人！屋中养花，有如笼中养鸟，即使用心调护，也养不出个样子来。除非特建花室，实在无法解决问题。我的小院里，又无隙地可建花室！②一看到屋中那些半病的花草，我就立刻想起美丽的广州来。去年春节后，我不是到广州住了一个月吗？哎呀，真是了不起的好地方！人极热情，花似乎也热情！大街小巷，院里墙头，百花齐放，欢迎客人，真是“交友看花在广州”啊！③在广州，对着我的屋门便是一株象牙红，高与楼齐，盛开着一丛丛红艳夺目的花儿，而且经常有些很小的小鸟，钻进那朱红的小“象牙”里，如蜂采蜜。真美！只要一有空儿，我便坐在阶前，看那些花与小鸟。在家里，我也有一棵象牙红，可是高不及三尺，而且是种在盆子里。它入秋即放假休息，入冬便睡大觉，且久久不醒，直到端阳左右，它才开几朵先天不足的小花，绝对没有那种秀气的小鸟作伴！现在，它正在屋角打盹，也许跟我一样，正想念它的故乡广东吧？④春天到来，我的花草还是不易安排：早些移出去吧，怕风霜侵犯；不搬出去吧，又都发出细条嫩叶，很不健康。这种细条子不会长出花来。看着真令人焦心！⑤好容易盼到夏天，花盆都运至院中，可还不完全顺利。院小，不透风，许多花儿便生了病。特别由南方来的那些，如白玉兰、栀子、茉莉、小金橘、茶花……也不知怎么就叶落枝枯，悄悄死去。因此，我打定主意，在买来这些比较娇贵的花儿之时，就认为它们不能长寿，尽到我的心，而又不作幻想，以免枯死的时候落泪伤神。同时，也多种些叫它死也不肯死的花草，如夹竹桃之类，以期老有些花儿看。⑥夏天，北京的阳光过暴，而且不下雨则已，一下就是倾盆倒海而来，势不可当，也不利于花草的生长。⑦秋天较好。可是忽然一阵冷风，无法预防，娇嫩些的花儿就受了重伤。于是，全家动员，七手八脚，往屋里搬呀！各屋里都挤满了花盆，人们出来进去都须留神，以免绊倒！⑧真羡慕广州的朋友们，院里院外，四季有花，而且是多么出色的花呀！白玉兰高达数丈，干子比我的腰还粗！英雄气概的木棉，昂首天外，开满大红花，何等气势！就连普通的花儿，四季海棠与绣球什么的，也特别壮实，叶茂花繁，花小而气魄不小！看，在冬天，窗外还有结实累累的木瓜呀！真没法儿比！一想起花木，也就更想念朋友们！朋友们，快作几首诗来吧，你们的环境是充满了诗意的呀！⑨春节到了，朋友们，祝你们花好月圆人长寿，新春愉快，工作顺利！1．第①段中“形势逼人”一词指的是__________。

2．文中第③段画线句照应了第①段中哪一句话？

3．阅读第④⑤段中画波浪线的句子，分别用一个词语概括作者当时的心情。

第④段：________________

第⑤段：________________

4．这篇文章的语言生动有趣，饱含深清。请你从文中任选一处语句，加以品味。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的宋诗，完成下面小题。十一月四日风雨大作（其二）陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。1．对这首诗的赏析，不正确的一项是（

）A．由于“僵卧孤村”，而且“风雨大作”，所以诗人情不自禁地哀叹连连。B．“轮台”是古地名，这里代指边关，“尚思”是对上句“不自哀”的解释。C．“风吹雨”既写实，扣题“风雨大作”，又象征了南宋朝廷风雨飘摇之势。D．全诗奔放雄沉而又略带苍凉，爱国之情，感人肺腑，具有强烈的感染力。2．本诗名为“风雨大作”，实则借梦抒情，诗中描述了诗人怎样的梦境？抒发了什么情感？六、语言表达（共10分）《荷叶•母亲》这首诗中，作者三写红莲，请感知内容和情感，完成下面的表格。环境红莲心情一写红莲（1）______（2）______（3）______二写红莲（4）_