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文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.小明在画函数(>0)的图象时,首先进行列表,下表是小明所列的表格,由于不认真列错了一个不在该函数图象上的点,这个点是A. B. C. D.2.某次知识竞赛共有道题,每一题答对得分,答错或不答扣分,小亮得分要超过分,他至少要答对多少道题?如果设小亮答对了道题,根据题意列式得()A. B.C. D.3.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x> B.x> C.x≥ D.x≥4.如图,直线y1=mx经过P(2,1)和Q(-4,-2)两点,且与直线y2=kx+b交于点P,则不等式kx+b>mx的解集为()A.x>2 B.x<2 C.x>-4 D.x<-45.一次函数y=x+b的图像经过A(2,y1),B(4,y2),则y1和y2的大小关系为()A.y1>y2 B.y1≥y2 C.y1<y2 D.y1≤y26.函数与在同一坐标系中的图象可能是()A. B.C. D.7.下列对一次函数y=﹣2x+1的描述错误的是()A.y随x的增大而减小B.图象经过第二、三、四象限C.图象与直线y=2x相交D.图象可由直线y=﹣2x向上平移1个单位得到8.把n边形变为边形,内角和增加了720°,则x的值为()A.6 B.5 C.4 D.39.函数的自变量取值范围是()A. B. C. D.10.等腰三角形的两条边长分别为3和4,则其周长等于()A.10 B.11 C.10或11 D.不确定11.某公司承担了制作600个广州亚运会道路交通指引标志的任务,原计划x天完成,实际平均每天多制作了10个,因此提前5天完成任务,根据题意,下列方程正确的是()A. B.C. D.12.若,则下列不等式正确的是A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.一次函数y=-2x+4的图象与坐标轴所围成的三角形面积是_____.14.如图,如果要使ABCD成为一个菱形,需要添加一个条件,那么你添加的条件是________.15.在函数y=中,自变量x的取值范围是_____.16.关于的一元二次方程x2+mx-6=0的一个根为2,则另一个根是.17.一次函数y=-4x-5的图象不经过第_____________象限.18.抛物线与轴的公共点是,则这条抛物线的对称轴是__________.三、解答题(共78分)19.(8分)为推动阳光体育活动的广泛开展,引导学生积极参加体育锻炼,学校准备购买一批运动鞋供学生借用.现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号,绘制了如下的统计图①和图②,请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为人,图①中的m的值为,图①中“38号”所在的扇形的圆心角度数为;(2)本次调查获取的样本数据的众数是,中位数是;(3)根据样本数据,若学校计划购买200双运动鞋,建议购买36号运动鞋多少双?20.(8分)如图,以△ABC的三边为边在BC同侧分别作等边三角形,即△ABD,△BCE,△ACF.(1)四边形ADEF为__________四边形;(2)当△ABC满足条件____________时,四边形ADEF为矩形;(3)当△ABC满足条件____________时,四边形ADEF为菱形;(4)当△ABC满足条件____________时,四边形ADEF不存在.21.(8分)列方程解应用题:某地2016年为做好“精准扶贫”,投入资金1280万元用于异地安置,并规划投入资金逐年增加,2018年在2016年的基础上增加投入资金1600万元.从2016年到2018年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少?22.(10分)当在什么范围内取值时,关于的一元一次方程的解满足?23.(10分)如图,在□ABCD中,AC,BD相交于点O,点E在AB上,点F在CD上,EF经过点O.求证:四边形BEDF是平行四边形.24.(10分)如图,菱形的对角线、相交于点,,,连接.(1)求证:;(2)探究:当等于多少度时,四边形是正方形?并证明你的结论.25.(12分)某花卉基地出售文竹和发财树两种盆栽,其单价为:文竹盆栽12元/盆,发财树盆栽15元/盆。如果同一客户所购文竹盆栽的数量大于800盆,那么每盆文竹可降价2元.某花卉销售店向花卉基地采购文竹400盆~900盆,发财树若干盆,此销售店本次用于采购文竹和发财树恰好花去12000元.然后再以文竹15元,发财树20元的单价实卖出.若设采购文竹x盆,发财树y盆,毛利润为W元.(1)当时,y与x的数量关系是_______,W与x的函数解析式是_________;当时,y与x的数量关系是___________,W与x的函数解析式是________;(2)此花卉销售店应如何采购这两种盆栽才能使获得毛利润最大?26.已知直线y1=mx+3n﹣1与直线y1=(m﹣1)x﹣1n+1.(1)如果m=﹣1,n=1,当x取何值时,y1>y1?(1)如果两条直线相交于点A,A点的横坐标x满足﹣1<x<13,求整数n的值.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】

首先将各选项代入计算看是否在直线上即可.【详解】A选项,当代入故在直线上.B选项,当代入故在直线上.C选项,当代入故在直线上.D选项,当代入故不在直线上.故选D.【点睛】本题主要考查直线上的点满足直线方程,是考试的基本知识,应当熟练掌握.2、D【解析】

小亮答对题的得分:,小亮答错题的得分:,不等关系:小亮得分要超过分.【详解】根据题意,得.故选:.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,抓住关键词语,找到不等关系是解题的关键.3、D【解析】分析:根据二次根式有意义的条件:被开方数是非负数作答.详解:根据二次根式的意义,被开方数2x-3≥0,解得x≥.故选D.点睛:本题考查了二次根式有意义的条件,解题的关键是知道二次根式的被开方数是非负数.4、B【解析】

从图象确定kx+b>mx时,x的取值范围即可.【详解】解:从图象可以看出,当x<2时,kx+b>mx,故选:B.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,体现了数形结合的思想方法,准确的确定出x的值,是解答本题的关键.5、C【解析】

将点A,点B坐标代入解析式,可求y1,y2,由不等式的性质可得y1、y2的大小关系.【详解】解:∵一次函数y=x+b图象上的两点A(2,y1),B(4,y2),

∴y1=2+b,y2=4+b

∵4>2

∴4+b>2+b

∴y1<y2,

故选C.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握函数图象上的点的坐标满足函数图象的解析式是本题的关键.6、D【解析】

根据k值的正负,判断一次函数和反比例函数必过的象限,二者一致的即为正确答案.【详解】在函数与中,当k>0时,图象都应过一、三象限;当k<0时,图象都应过二、四象限,故选:D.【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的图象和性质,掌握一次函数和反比例函数的图象和性质是解题的关键.7、B【解析】分析:根据一次函数的性质,通过判断k和b的符号来判断函数所过的象限及函数与x轴y轴的交点.详解:在y=﹣2x+1中,∵k=﹣2<0,∴y随x的增大而减小;∵b=1>0,∴函数与y轴相交于正半轴,∴可知函数过第一、二、四象限;∵k=﹣2≠2,∴图象与直线y=2x相交,直线y=﹣2x向上平移1个单位,得到函数解析式为y=﹣2x+1.故选B.点睛:本题考查了一次函数的性质,知道系数和图形的关系式解题的关键.8、C【解析】

根据内角和公式列出方程即可求解.【详解】把n边形变为边形,内角和增加了720°,根据内角和公式得(n+x-2)×180°-(n-2)×180°=720°,解得x=4,故选C.【点睛】此题主要考查多边形的内角和公式,解题的关键是熟知公式的运用.9、C【解析】

自变量的取值范围必须使分式有意义,即:分母不等于0。【详解】解:当时,分式有意义。即的自变量取值范围是。故答案为:C【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围问题,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:

(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;

(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;

(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.10、C【解析】

根据等腰三角形的性质即可判断.【详解】∵等腰三角形的两条边长分别为3和4∴第三边为3或4,故周长为10或11,故选C【点睛】此题主要考查等腰三角形的周长,解题的关键是熟知等腰三角形的性质.11、A【解析】

关键描述语是:实际平均每天比原计划多制作了10个,根据等量关系列式.【详解】解:设原计划x天完成,根据题意可得:,故选:A.【点睛】此题考查分式方程的应用,涉及的公式:工作效率=工作量÷工作时间,解题时找到等量关系是列式的关键12、C【解析】

根据不等式的基本性质,逐个分析即可.【详解】若,则,,,.故选C【点睛】本题考核知识点:不等式的性质.解题关键点:熟记不等式的基本性质.二、填空题(每题4分,共24分)13、4【解析】【分析】结合一次函数y=-2x+4的图象可以求出图象与x轴的交点为(2,0),以及与y轴的交点为(0,4),可求得图象与坐标轴所围成的三角形的面积.【详解】令y=0,则x=2;令x=0,则y=4,∴一次函数y=-2x+4的图象与x轴的交点为(2,0),与y轴的交点为(0,4).∴S=.故正确答案为4.【点睛】本题考查了一次函数图象与坐标轴的交点坐标.关键令y=0,可求直线与x轴的交点坐标;令x=0,可求直线与y轴的交点坐标.14、AB=BC(答案不唯一)【解析】试题解析:因为一组邻边相等的平行四边形是菱形,对角线互相垂直平分的四边形是菱形,那么可添加的条件是:AB=BC或AC⊥BD.15、x≥﹣2且x≠1.【解析】

根据二次根式的非负性及分式有意义的条件来求解不等式即可.【详解】解:根据题意,得:x+2≥1且x≠1,解得:x≥﹣2且x≠1,故答案为x≥﹣2且x≠1.【点睛】二次根式及分式有意义的条件是本题的考点,正确求解不等式是解题的关键.16、-1【解析】试题分析:因为方程x2+mx-6=0的一个根为2,所以设方程另一个根x,由根与系数的关系可得:2x=-6,所以x=-1.考点:根与系数的关系17、一【解析】

根据一次函数的性质可以判断该函数经过哪几个象限,不经过哪个象限,本题得以解决.【详解】∵一次函数y=-4x-5,k=-4<0,b=-5<0,∴该函数经过第二、三、四象限,不经过第一象限,故答案为:一.【点睛】本题考查一次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.18、【解析】

根据二次函数的抛物线的对称性,可得二次函数与x轴的交点是关于抛物线的对称轴对称的,已知两个交点的坐标,求出中点,即可求出对称轴.【详解】解:根据抛物线的对称性可得:的中心坐标为(1,0)因此可得抛物线的对称轴为故答案为【点睛】本题主要考查抛物线的对称性,关键在于求出抛物线与x轴的交点坐标的中点.三、解答题(共78分)19、(1)40,15,1°;(2)35,1;(3)50双.【解析】

(1)根据条形统计图求出总人数即可;由扇形统计图以及单位1,求出m的值即可;用“38号”的百分比乘以10°,即可得圆心角的度数;(2)找出出现次数最多的即为众数,将数据按照从小到大顺序排列,求出中位数即可;(3)根据题意列出算式,计算即可得到结果.【详解】(Ⅰ)本次接受随机抽样调查的学生人数为6+12+10+8+4=40,图①中m的值为100-30-25-20-10=15;10°×10%=1°;故答案为:40,15,1°.(2)∵在这组样本数据中,35出现了12次,出现次数最多,∴这组样本数据的众数为35;∵将这组样本数据从小到大得顺序排列,其中处于中间的两个数都为1,∴中位数为(1+1)÷2=1;故答案为:35,1.(3)∵在40名学生中,鞋号为1的学生人数比例为25%,∴由样本数据,估计学校各年级中学生鞋号为1的人数比例约为25%,则计划购买200双运动鞋,1号的双数为:200×25%=50(双).【点睛】此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题意是解本题的关键.20、(1)平行;(2)∠BAC=150°;(3)AB=AC且∠BAC≠60°;(4)∠BAC=60°.【解析】

(1)可先证明△ABC≌△DBE,可得DE=AC,又有AC=AF,可得DE=AF,同理可得AD=EF,根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形,可证四边形ADEF是平行四边形;(2)如四边形ADEF是矩形,则∠DAF=90°,又有∠BAD=∠FAC=60°,可得∠BAC=150°,故∠BAC=150°时,四边形ADEF是矩形;(3)利用菱形的性质与判定得出即可;(4)根据∠BAC=60°时,∠DAF=180°,此时D、A、F三点在同一条直线上,以A,D,E,F为顶点的四边形就不存在.【详解】(1)证明:∵△ABD,△BCE都是等边三角形,∴∠DBE=∠ABC=60°-∠ABE,AB=BD,BC=BE.在△ABC和△DBE中,∴△ABC≌△DBE(SAS).∴DE=AC.又∵AC=AF,∴DE=AF.同理可得EF=AD.∴四边形ADEF是平行四边形.(2)∵四边形ADEF是平行四边形,∴当∠DAF=90°时,四边形ADEF是矩形,∴∠FAD=90°.∴∠BAC=360°-∠DAF-∠DAB-∠FAC=360°-90°-60°-60°=150°.则当∠BAC=150°时,四边形ADEF是矩形;故答案为:∠BAC=150°;(3)当AB=AC且∠BAC≠60°时,四边形ADEF是菱形,理由是:由(1)知:AD=AB=EF,AC=DE=AF,∵AC=AB,∴AD=AF,∵四边形ADEF是平行四边形,AD=AF,∴平行四边形ADEF是菱形.故答案为:AB=AC且∠BAC≠60°(或AB=AC≠BC);(4)当∠BAC=60°时,∠DAF=180°,此时D、A、F三点在同一条直线上,以A,D,E,F为顶点的四边形就不存在;故答案为:∠BAC=60°.【点睛】本题考查了等边三角形的性质及三角形内角和为180°、平行四边形和矩形的判定等知识,熟练掌握相关的定理是解题关键.21、从2015年到2017年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为50%.【解析】

设年平均增长率为x,根据:2016年投入资金×(1+增长率)2=2018年投入资金,列出方程求解可得.【详解】解:设该地投入异地安置资金的年平均增长率为x.根据题意得:1280(1+x)2=1280+1600.解得x1=0.5=50%,x2=-2.5(舍去),答:从2016年到2018年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为50%.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,由题意准确找出相等关系并据此列出方程是解题的关键.22、【解析】

先求出方程的解,根据已知方程的解取值范围列出不等式组,再求出不等式组的解集即可.【详解】解:解方程得:,关于的一元一次方程的解满足,,解得:,所以当时,关于的一元一次方程的解满足.【点睛】本题考查了解一元一次方程和解一元一次不等式组,根据方程的解取值范围得出关于的不等式组是解此题的关键.23、见解析【解析】

根据平行四边形性质,先证△ODF≌△OBE,得OF=OE,又OD=OB,可证四边形BEDF是平行四边形.【详解】∵在□ABCD中,AC,BD相交于点O,∴DC∥AB,OD=OB.∴∠FDO=∠EBO,∠DFO=∠BEO.∴△ODF≌△OBE.∴OF=OE.∴四边形BEDF是平行四边形.【点睛】本题考核知识点:平行四边形的性质和判定.解题关键点:熟记平行四边形的性质和判定.24、(1)见解析;(2)当时,四边形OCED为正方形,见解析.【解析】

(1)先求出四边形OCED是平行四边形,再根据菱形的对角线互相垂直求出∠COD=90°,证明OCED是矩形,由矩形的性质可得OE=DC;(2)当∠ABC=90°时,四边形OCED是正方形,根据正方形的判定方法证明即可.【详解】解:(1)证明:∵DE∥AC,CE∥BD,∴四边形OCED是平行四边形,∵四边形ABCD是菱形,∴∠COD=90°,∴四边形OCED是

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