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文档简介
2022-2023学年八下数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,正方形ABCD的对角线相交于O点,BE平分∠ABO交AO于E点,CF⊥BE于F点,交BO于G点,连接EG、OF,下列四个结论:①CE=CB;②AE=OE;③OF=CG,其中正确的结论只有()A.①②③ B.②③ C.①③ D.①②2.某市为了改善城市容貌,绿化环境,计划过两年时间,绿地面积增加44%,这两年平均每年绿地面积的增长率是()A.19% B.20% C.21% D.22%3.若,,是Rt△ABC的三边,且,是斜边上的高,则下列说法中正确的有几个()(1),,能组成三角形(2),,能组成三角形(3),,能组成直角三角形(4),,能组成直角三角形A.1 B.2 C.3 D.44.下表是校女子排球队12名队员的年龄分布:年龄(岁)13141516人数(名)1452则关于这12名队员的年龄的说法正确的是()A.中位数是14 B.中位数是14.5 C.众数是15 D.众数是55.若一个三角形三个内角度数的比为,且最大的边长为,那么最小的边长为()A.1 B. C.2 D.6.在Rt△中,,,则()A.9 B.18 C.20 D.247.如图,有一高度为8m的灯塔AB,在灯光下,身高为1.6m的小亮从距离灯塔底端4.8m的点C处,沿BC方向前进3.2m到达点D处,那么他的影长()A.变长了0.8m B.变长了1.2m C.变短了0.8m D.变短了1.2m8.如图,延长矩形ABCD的边BC至点E,使CEBD,连接AE,若∠ADB40,则∠E的度数是()A.20 B.25 C.30 D.359.下列关于矩形的说法中正确的是()A.对角线相等的四边形是矩形B.矩形的对角线相等且互相平分C.对角线互相平分的四边形是矩形D.矩形的对角线互相垂直且平分10.某中学随机调查了50名学生,了解他们一周在校的体育锻炼时间,结果如下表所示:时间/小时5678人数10102010则这50名学生这一周在校的平均体育锻炼时间是()A.6.2小时 B.6.5小时 C.6.6小时 D.7小时11.甲、乙两人在一条笔直的道路上相向而行,甲骑自行车从A地到B地,乙驾车从B地到A地,他们分别以不同的速度匀速行驶.已知甲先出发6分钟后,乙才出发,在整个过程中,甲、乙两人的距离y(千米)与甲出发的时间x(分)之间的关系如图所示,当乙到达终点A时,甲还需()分钟到达终点B.A.78 B.76 C.16 D.1212.要使分式有意义,应满足的条件是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.某企业两年前创办时的资金为1000万元,现在已有资金1210万元,设该企业两年内资金的年平均增长率是x,则根据题意可列出方程:______.14.当__________时,分式的值等于零.15.甲、乙两车从地出发到地,甲车先行半小时后,乙车开始出发.甲车到达地后,立即掉头沿着原路以原速的倍返回(掉头的时间忽略不计),掉头1个小时后甲车发生故障便停下来,故障除排除后,甲车继续以加快后的速度向地行驶.两车之间的距离(千米)与甲车出发的时间(小时)之间的部分函数关系如图所示.在行驶过程中,甲车排除故障所需时间为______小时.16.观察下列式子:当n=2时,a=2×2=4,b=22﹣1=3,c=22+1=5n=3时,a=2×3=6,b=32﹣1=8,c=32+1=10n=4时,a=2×4=8,b=42﹣1=15,c=42+1=17…根据上述发现的规律,用含n(n≥2的整数)的代数式表示上述特点的勾股数a=_____,b=_____,c=_____.17.已知,则的值是_______.18.若,则的值为______.三、解答题(共78分)19.(8分)问题探究(1)请在图①中作出两条直线,使它们将圆面四等分;(2)如图②,是正方形内一定点,请在图②中作出两条直线(要求其中一条直线必须过点),使它们将正方形的面积四等分:问题解决(3)如图③,在四边形中,,点是的中点如果,且,那么在边上足否存在一点,使所在直线将四边形的面积分成相等的两部分?若存在,求出的长:若不存在,说明理由.20.(8分)某个体户购进一批时令水果,20天销售完毕,他将本次的销售情况进行了跟踪记录,根据所记录的数据绘制如图所示的函数图象,其中日销售量y(千克)与销售时间x(天)之间的函数关系如图甲,销售单价P(元/千克)与销售时间x(天)之间的关系如图乙.(1)求y与x之间的函数关系式.(2)分别求第10天和第15天的销售金额.(3)若日销售量不低于24千克的时间段为“最佳销售期”,则此次销售过程中“最佳销售期”共有多少天?在此期间销售单价最高为多少元?21.(8分)在平行四边形中,连接、交于点,点为的中点,连接并延长交于的延长线于点.(1)求证:为的中点;(2)若,,连接,试判断四边形的形状,并说明理由.22.(10分)为了了解高峰时段37路公交车从总站乘该路车出行的人数,随机抽查了10个班次乘该路车人数,结果如下:16,25,18,1,25,30,28,29,25,1.(1)请求出这10个班次乘该路车人数的平均数、众数与中位数;(2)如果37路公交车在高峰时段从总站共发出50个班次,根据上面的计算结果,估计在高峰时段从总站乘该路车出行的乘客共有多少人?23.(10分)(问题情境)在综合实践课上,同学们以“图形的平移”为主题开展数学活动,如图①,先将一张长为4,宽为3的矩形纸片沿对角线剪开,拼成如图所示的四边形,,,则拼得的四边形的周长是_____.(操作发现)将图①中的沿着射线方向平移,连结、、、,如图②.当的平移距离是的长度时,求四边形的周长.(操作探究)将图②中的继续沿着射线方向平移,其它条件不变,当四边形是菱形时,将四边形沿对角线剪开,用得到的四个三角形拼成与其面积相等的矩形,直接写出所有可能拼成的矩形周长.24.(10分)如图,▱ABCD中,AC为对角线,G为CD的中点,连接AG并廷长交BC的延长线于点F,连接DF,求证:四边形ACFD为平行四边形.25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,已知点和点.(1)求直线所对应的函数表达式;(2)设直线与直线相交于点,求的面积.26.如图所示,在平行四边形ABCD中,AD∥BC,过B作BE⊥AD交AD于点E,AB=13cm,BC=21cm,AE=5cm.动点P从点C出发,在线段CB上以每秒1cm的速度向点B运动,动点Q同时从点A出发,在线段AD上以每秒2cm的速度向点D运动,当其中一个动点到达端点时另一个动点也随之停止运动,设运动的时间为t(秒)(1)当t为何值时,四边形PCDQ是平行四边形?(2)当t为何值时,△QDP的面积为60cm2?(3)当t为何值时,PD=PQ?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】
根据正方形对角性质可得∠CEB=∠CBE,CE=CB;根据等腰直角三角形性质,证△ECG≌△BCG,可得AE=EG=OE;根据直角三角形性质得OF=BE=CG.【详解】∵四边形ABCD是正方形,
∴∠ABO=∠ACO=∠CBO=45°,AB=BC,OA=OB=OC,BD⊥AC,
∵BE平分∠ABO,
∴∠OBE=∠ABO=22.5°,
∴∠CBE=∠CBO+∠EBO=67.5°,
在△BCE中,∠CEB=180°-∠BCO-∠CBE=180°-45°-67.5°=67.5°,
∴∠CEB=∠CBE,
∴CE=CB;
故①正确;∵OA=OB,AE=BG,
∴OE=OG,
∵∠AOB=90°,
∴△OEG是等腰直角三角形,
∴EG=OE,
∵∠ECG=∠BCG,EC=BC,CG=CG,
∴△ECG≌△BCG,
∴BG=EG,
∴AE=EG=OE;
故②正确;
∵∠AOB=90°,EF=BF,
∵BE=CG,
∴OF=BE=CG.
故③正确.
故正确的结论有①②③.
故选A.【点睛】运用了正方形的性质、等腰三角形的性质、等腰梯形的判定、全等三角形的判定与性质以及等腰直角三角形的性质.此题难度较大,解题的关键是注意数形结合思想的应用.2、B【解析】试题分析:设这两年平均每年绿地面积的增长率是x,则过一年时间的绿地面积为1+x,过两年时间的绿地面积为(1+x)2,根据绿地面积增加44%即可列方程求解.设这两年平均每年绿地面积的增长率是x,由题意得(1+x)2=1+44%解得x1=0.2,x2=-2.2(舍)故选B.考点:一元二次方程的应用点评:提升对实际问题的理解能力是数学学习的指导思想,因而此类问题是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需特别注意.3、C【解析】
根据勾股定理的逆定理和三角形的三边关系进行逐个分析即可.【详解】(1)a2+b2=c2,根据两边之和得大于第三边,故本项说法错误;(2)∵,,又∵a+b>c,∴,∴,即本项说法正确;(3)因为(c+h)2-h2=c2+2ch,ch=ab(直角三角形面积=两直角边乘积的一半=斜边和斜边上的高乘积的一半)∴2ch=2ab,∴(c+h)2-h2=c2+2ch=a2+b2+2ab=(a+b)2,所以本项说法正确;(4)因为,所以本项说法正确.所以说法正确的有3个.故选:C.【点睛】本题主要考查直角三角形的性质,勾股定理的逆定理,三角形的三边关系,关键在于熟练运用勾股定理的逆定理,认真的进行计算.4、C【解析】
根据众数、中位数的定义逐一计算即可判断.【详解】观察图表可知:人数最多的是5人,年龄是1岁,故众数是1.共12人,中位数是第6,7个人平均年龄,因而中位数是1.故选:.【点睛】本题主要考查众数、中位数,熟练掌握众数、中位数的定义是解题的关键.5、B【解析】
先求出三角形是直角三角形,再根据含30°角的直角三角形的性质得出即可.【详解】∵三角形三个内角度数的比为1:2:3,三角形的内角和等于180°,∴此三角形的三个角的度数是30°,60°,90°,即此三角形是直角三角形,∵三角形的最大的边长为2,∴三角形的最小的边长为×2=,故选B.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理和含30°角的直角三角形的性质,能求出三角形是直角三角形是解此题的关键.6、B【解析】
根据勾股定理即可得到结论.【详解】∵Rt△中,,,∴2=18故选B.【点睛】此题主要考查勾股定理,解题的关键是熟知勾股定理的内容.7、A【解析】
根据由CH∥AB∥DG可得△HCE∽△ABE、△GDF∽△ABF,所以,将数值代入求解可得CE、DF的值,可得答案。【详解】解:如图由CH∥AB∥DG可得△HCE∽△ABE、△GDF∽△ABF,∴,即解得:CE=1.2,DF=2∴DF-CE=2-1.2=0.8故选:A【点睛】本题考查了相似三角形的应用:利用影长测量物体的高度,通常利用相似三角形的性质即相似三角形的对应边的比相等和“在同一时刻物高与影长的比相等”的原理解决.8、A【解析】
连接,由矩形性质可得、,知,而,可得度数.【详解】连接,四边形是矩形,,,且,,又,,,,,即.故选.【点睛】本题主要考查矩形性质,熟练掌握矩形对角线相等且互相平分、对边平行是解题关键.9、B【解析】试题分析:A.对角线相等的平行四边形才是矩形,故本选项错误;B.矩形的对角线相等且互相平分,故本选项正确;C.对角线互相平分的四边形是平行四边形,不一定是矩形,故本选项错误;D.矩形的对角线互相平分且相等,不一定垂直,故本选项错误;故选B.考点:矩形的判定与性质.10、C【解析】
根据加权平均数的计算公式列出算式,再进行计算即可.【详解】解:(5×10+=(50=330÷50=6.6(小时)故这50名学生这一周在校的平均体育锻炼时间是6.6小时.故选C.【点睛】本题考查加权平均数,解题的关键是熟练掌握加权平均数的计算公式.11、A【解析】
根据路程与时间的关系,可得甲乙的速度,根据相遇前甲行驶的路程除以乙行驶的速度,可得乙到达A站需要的时间,根据相遇前乙行驶的路程除以甲行驶的速度,可得甲到达B站需要的时间,再根据有理数的减法,可得答案.【详解】解:由纵坐标看出甲先行驶了1千米,由横坐标看出甲行驶1千米用了6分钟,甲的速度是千米/分钟,由纵坐标看出AB两地的距离是16千米,设乙的速度是x千米/分钟,由题意,得,解得x=千米/分钟,相遇后乙到达A站还需=2分钟,相遇后甲到达B站还需分钟,当乙到达终点A时,甲还需80-2=78分钟到达终点B,故选:A.【点睛】本题考查了函数图象,利用同路程与时间的关系得出甲乙的速度是解题关键.12、C【解析】
直接利用分式有意义的条件得出答案.【详解】要使分式有意义,
则x-1≠0,
解得:x≠1.
故选:C.【点睛】此题考查分式有意义的条件,正确把握分式的定义是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、.【解析】
根据关系式:现在已有资金1000万元×(1+年平均增长率)2=现在已有资金1万元,把相关数值代入即可求解.【详解】设该企业两年内资金的年平均增长率是x,则根据题意可列出方程:1000(1+x)2=1.故答案为:1000(1+x)2=1.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,关键是掌握增长率问题的计算公式:变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.14、-2【解析】
令分子为0,分母不为0即可求解.【详解】依题意得x2-4=0,x-2≠0,解得x=-2,故填:-2.【点睛】此题主要考查分式的值,解题的关键是熟知分式的性质.15、【解析】
画出符合题意的行程信息图,利用图中信息列方程组求出甲乙的速度,再构建方程解决问题即可.【详解】解:设去时甲的速度为km/h,乙的速度为km/h,则有,解得,∴甲返回时的速度为km/h,设甲修车的时间为小时,则有,解得.故答案为.【点睛】本题考查函数图象问题,解题的关键是读懂图象信息,还原行程信息图,灵活运用所学知识解决问题.16、2n,n2﹣1,n2+1.【解析】
由n=2时,a=2×2=4,b=22﹣1=3,c=22+1=5;n=3时,a=2×3=6,b=32﹣1=8,c=32+1=10;n=4时,a=2×4=8,b=42﹣1=15,c=42+1=17…得出a=2n,b=n2﹣1,c=n2+1,满足勾股数.【详解】解:∵当n=2时,a=2×2=4,b=22﹣1=3,c=22+1=5n=3时,a=2×3=6,b=32﹣1=8,c=32+1=10n=4时,a=2×4=8,b=42﹣1=15,c=42+1=17…∴勾股数a=2n,b=n2﹣1,c=n2+1.故答案为2n,n2﹣1,n2+1.考点:勾股数.17、【解析】
先对原式进行化简,然后代入a,b的值计算即可.【详解】,.,,∴原式=,故答案为:.【点睛】本题主要考查二次根式的运算,掌握完全平方公式和平方差是解题的关键.18、.【解析】
由可得,化简即可得到,再计算,即可求得=.【详解】∵,∴,∴,∴,∴=.故答案为:.【点睛】本题考查了完全平方公式的变形应用,正确求得是解决问题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)答案见解析;(2)答案见解析;(3)存在,BQ=b【解析】
(1)画出互相垂直的两直径即可;(2)连接AC、BD交于O,作直线OM,分别交AD于P,交BC于Q,过O作EF⊥OM交DC于F,交AB于E,则直线EF、OM将正方形的面积四等分,根据三角形的面积公式和正方形的性质求出即可;(3)当BQ=CD=b时,PQ将四边形ABCD的面积二等份,连接BP并延长交CD的延长线于点E,证△ABP≌△DEP求出BP=EP,连接CP,求出S△BPC=S△EPC,作PF⊥CD,PG⊥BC,由BC=AB+CD=DE+CD=CE,求出S△BPC-S△CQP+S△ABP=S△CPE-S△DEP+S△CQP,即可得出S四边形ABQP=S四边形CDPQ即可.【详解】解:(1)如图1所示,(2)连接AC、BD交于O,作直线OM,分别交AD于P,交BC于Q,过O作EF⊥OM交DC于F,交AB于E,则直线EF、OM将正方形的面积四等分,理由是:∵点O是正方形ABCD的对称中心,∴AP=CQ,EB=DF,在△AOP和△EOB中∵∠AOP=90°-∠AOE,∠BOE=90°-∠AOE,∴∠AOP=∠BOE,∵OA=OB,∠OAP=∠EBO=45°,∴△AOP≌△EOB,∴AP=BE=DF=CQ,设O到正方形ABCD一边的距离是d,则(AP+AE)d=(BE+BQ)d=(CQ+CF)d=(PD+DF)d,∴S四边形AEOP=S四边形BEOQ=S四边形CQOF=S四边形DPOF,直线EF、OM将正方形ABCD面积四等份;(3)存在,当BQ=CD=b时,PQ将四边形ABCD的面积二等份,理由是:如图③,连接BP并延长交CD的延长线于点E,∵AB∥CD,∴∠A=∠EDP,∵在△ABP和△DEP中∴△ABP≌△DEP(ASA),∴BP=EP,连接CP,∵△BPC的边BP和△EPC的边EP上的高相等,又∵BP=EP,∴S△BPC=S△EPC,作PF⊥CD,PG⊥BC,则BC=AB+CD=DE+CD=CE,由三角形面积公式得:PF=PG,在CB上截取CQ=DE=AB=a,则S△CQP=S△DEP=S△ABP∴S△BPC-S△CQP+S△ABP=S△CPE-S△DEP+S△CQP即:S四边形ABQP=S四边形CDPQ,∵BC=AB+CD=a+b,∴BQ=b,∴当BQ=b时,直线PQ将四边形ABCD的面积分成相等的两部分.【点睛】本题考查了正方形性质,菱形性质,三角形的面积等知识点的应用,主要考查学生综合运用性质进行推理的能力,注意:等底等高的三角形的面积相等.20、(1)当;(2)第10天:200元,第15天:270元;(3)最佳销售期有5天,最高为9.6元.【解析】
(1)分两种情况进行讨论:①0≤x≤15;②15<x≤20,针对每一种情况,都可以先设出函数的解析式,再将已知点的坐标代入,利用待定系数法求解;
(2)日销售金额=日销售单价×日销售量.由于第10天和第15天在第10天和第20天之间,当10≤x≤20时,设销售单价p(元/千克)与销售时间x(天)之间的函数关系式为p=mx+n,由点(10,10),(20,8)在p=mx+n的图象上,利用待定系数法求得p与x的函数解析式,继而求得10天与第15天的销售金额.
(3)日销售量不低于1千克,即y≥1.先解不等式2x≥1,得x≥12,再解不等式﹣6x+120≥1,得x≤16,则求出“最佳销售期”共有5天;然后根据.(10≤x≤20),利用一次函数的性质,即可求出在此期间销售时单价的最高值.【详解】解:(1)①当0≤x≤15时,设日销售量y与销售时间x的函数解析式为y=k1x,
∵直线y=k1x过点(15,30),∴15k1=30,解得k1=2.
∴y=2x(0≤x≤15);
②当15<x≤20时,设日销售量y与销售时间x的函数解析式为y=k2x+b,
∵点(15,30),(20,0)在y=k2x+b的图象上,
∴,解得:.
∴y=﹣6x+120(15<x≤20).
综上所述,可知y与x之间的函数关系式为:..
(2)∵第10天和第15天在第10天和第20天之间,
∴当10≤x≤20时,设销售单价p(元/千克)与销售时间x(天)之间的函数解析式为p=mx+n,
∵点(10,10),(20,8)在z=mx+n的图象上,,解得:.
∴.
当x=10时,,y=2×10=20,销售金额为:10×20=200(元);
当x=15时,,y=2×15=30,销售金额为:9×30=270(元).
故第10天和第15天的销售金额分别为200元,270元.
(3)若日销售量不低于1千克,则y≥1.
当0≤x≤15时,y=2x,
解不等式2x≥1,得x≥12;
当15<x≤20时,y=﹣6x+120,
解不等式﹣6x+120≥1,得x≤16.
∴12≤x≤16.
∴“最佳销售期”共有:16﹣12+1=5(天).
∵(10≤x≤20)中<0,∴p随x的增大而减小.
∴当12≤x≤16时,x取12时,p有最大值,此时=9.6(元/千克).
故此次销售过程中“最佳销售期”共有5天,在此期间销售单价最高为9.6元【点睛】考核知识点:一次函数在销售中的运用.要注意理解题意,分类讨论情况.21、证明步骤见解析【解析】
(1)根据平行四边形的性质再结合已知得到△AEF≌△DEC,即可解题,(2)先证明四边形ACDF是平行四边形,再证明△BCF是等边三角形,即可解题.【详解】解(1)在平行四边形中,AB∥CD,∴∠FAD=∠CDA,AB=CD∵点为的中点∴AE=DE,∠AEF=∠DEC,∴△AEF≌△DEC∴AF=CD,∴AB=AF,即为的中点(2)由(1)知AF=2AB,AF平行且等于CD∴四边形是平行四边形,又∵,∴AF=AD,∴△BCF是等边三角形,∴FC=AD,∴平行四边形是矩形【点睛】本题考查了平行四边形的性质,矩形的判定,等边三角形的判定,属于简单题,熟悉各种图形的判定定理是解题关键.22、解:(1)平均数是25人,众数是25人,中位数是26人;(2)1250人.【解析】
(1)根据平均、众数和中位数的概念分别求解即可;(2)用平均数乘以发车班次就是乘客的总人数.【详解】解:(1)平均数=(16+25+18+1+25+30+28+29+25+1)=25(人),这组数据按从小到大的顺序排列为:16,18,25,25,25,1,1,28,29,30,中位数为:;众数为:25;(2)50×25=1250(人);答:在高峰时段从总站乘该路车出行的乘客共有1250人.【点睛】本题考查了众数、平均数、中位数的知识,解答本题的关键是掌握各知识点的概念.23、【问题情境】16;【操作发现】6+2;【操作探究】20或1.【解析】
【问题情境】首先由题意,可得AB=CD,AC=BD,∠ADB=∠DBC=90°,然后根据勾股定理,可得AB,即可求得四边形ABCD的周长;【操作发现】首先由平移,得AE=CF=3,DE=BF,再根据平行,即可判定四边形AECF是平行四边形,然后根据勾股定理,可得AF,即可求得四边形AECF的周长;【操作探究】首先由平移,得当点E与点F重合时,四边形ABCD为菱形,得出其对角线的长,沿对角线剪开的三角形组成的矩形有两种情况:以6为长,4为宽的矩形和以3为宽,8为长的矩形,即可求得其周长.【详解】由题意,可得AB=CD,AC=BD,∠ADB=∠DBC=90°又∵,,∴根据勾股定理,可得∴四边形的周长是故答案为16.由平移,得AE=CF=3,DE=BF.∵AE∥CF,∴四边形AECF是平行四边形.∵BE=DF=4,∴EF=DE=2.在Rt△AEF中,∠AEF=90°,由勾股定理,得AF==.∴四边形AECF的周长为2AE+2AF=6+2.由平移,得当点E与点F重合时,四边形ABCD为菱形,AE=CE=3,BE=DE=4,沿对角线剪开的三角形组成的矩形有两种情况:①以6为长,4为宽的矩形,其周长为;②以3为宽,8为长的矩形,其周长为.故答案为20或1.【点睛】此题主要考查根据平移的特征,矩形和菱形的性质进行求解,熟练运用,即可解题.24、见解析【解析】
根据平行四边形
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