四川省资阳市雁江区2023届九年级化学5月适应性试题

PAGEPAGE7四川省资阳市雁江区2022届九年级化学5月适应性试题本试卷分为第一卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两局部。全卷共60分。考前须知：1.答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、报名号填写在答题卡上，并将条形码贴在答题卡上对应的虚线框内．2.第一卷每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号．第二卷用0.5mm黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效．3.考试结束，监考人只将答题卡收回．C--12H--1O--16Ca--40Cl--35.5一、选择题〔21分〕1、中国古诗词的神韵让人回味无穷。以下诗词中涉及到化学变化的是〔〕A．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船B．千锤万凿出深山，烈火燃烧假设等闲C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天D．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂以下实验操作正确的选项是〔〕A．闻气体气味B．稀释浓硫酸C．倾倒液体D．读取液体体积3、小明同学依据描述书写的化学符号：①两个氮分子：2N2；②由三个氧原子构成的臭氧分子：3O；③粒子结构示意图表示的粒子：S；④两个铁离子：2Fe3+；⑤导电、导热性最好的金属：Ag；⑥+2价的镁元素：Mg2+．其中正确的有〔〕A．②④⑤ B．①④⑤ C．①③⑤ D．①④⑥4、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是〔〕A．单质是由一种元素组成的纯洁物，所以由一种元素组成的纯洁物一定是单质 B．BaCl2与硫酸盐反响生成白色沉淀，所以与BaCl2溶液反响生成白色沉淀的物质一定含有SO42－C．分子都是由原子构成的，所以分子一定都比原子大D．有机物是含有碳元素的化合物，所以含有碳元素的化合物一定是有机物5、以下说法正确的选项是A．冰、干冰、可燃冰均属于氧化物B．氢气、氦气、氯化氢气体分别由分子、原子、离子构成C．蛋白质、淀粉、碳酸钙都是有机化合物D．冰块、液态水、水蒸气中的水分子均在不断运动着向CuO和铁粉的混合物中参加一定量的稀硫酸，微热，充分反响后冷却、过滤，在滤液中放入一枚洁净的铁钉，发现铁钉外表无任何变化。据此判断，以下结论正确的选项是〔〕A．滤液中一定含有FeSO4,可能含有H2SO4B．滤液中可能有CuSO4C．滤渣里一定有Cu，可能有Fe和CuOD．滤渣里一定有Cu和Fe7、以下关于物质的鉴别、除杂所选用的试剂或方法错误的选项是〔〕选项实验目的试剂或方法A鉴别FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四种溶液不另加试剂B鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体水C除去MgCl2溶液中少量的CuCl2参加过量铁粉、充分反响、过滤D除去N2中的少量O2将气体缓缓通过灼热的铜网填空题〔24分〕8、〔3分〕形成根本的化学观念是初中化学重要的学习目标之一，也是初中阶段应该具备的化学素养，以下事实或现象包含了一些根本化学观念．请根据要求合理答复：〔1〕墙内开花墙外香，从微观分析其原因是：．〔2〕餐具上的油污可以用加洗洁精的水洗掉，说明洗洁精具有作用。〔3〕验证Zn、Fe、Cu金属的活动性强弱，以下的实际组合实验方案不能到达实验目的是 .A．FeSO4溶液、Zn、Cu B．ZnSO4溶液、稀盐酸溶液、Fe、CuC．ZnSO4溶液、FeSO4溶液、Cu D．ZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe9、〔4分〕建立宏观、微观和符号之间的联系是学习化学的重要方法．请按要求填空．〔1〕在炼铁工业中，常用石灰石将铁矿石中的杂质二氧化硅转化为炉渣除去，发生反响的化学方程式为：CaCO3＋SiO2X＋CO2↑，其中X的化学式是〔〕A．CaSiO4 B．Ca2SiO3 C．CaSi2O3 D．CaSiO3〔2〕恩施被誉为世界硒都，具有丰富的硒资源．硒〔Se〕是人生命中必需的微量元素，在周期氢原子氧原子硒原子表中与硫同族、化学性质相似．A、B、C、D表示4氢原子氧原子硒原子物质A和B在点燃条件下反响生成C和D两种物质，反响的化学方程式是，其根本反响类型是．有机化学中的最简式﹣用元素符号表示化合物分子中各元素的原子个数最简比的式子．某有机物中C、H、O元素的质量比为6：1：8，那么该有机物的最简式为〔按C、H、O顺序〕．10、〔4分〕学好化学，有助于我们科学地处理和解决生产、生活中的一些问题：〔1〕青少年多食用豆类、虾皮等富含元素的食物可以有效预防佝偻病；〔2〕利用活性炭的性可以有效地除去冰箱异味；〔3〕将空气中含量最多的物质〔填化学式〕充入食品包装袋可以延长食品保质期；〔4〕炒菜时油锅着火，可用的方法扑灭．11、〔4分〕．构建知识网络是学习化学的重要方法，以下图是不同物质间相互转化关系图。其中A、B、C、D属于不同类别的物质，且都含有铜元素，B为黑色粉末，C为红色粉末。“→〞表示一种物质一步转化成另一种物质〔局部反响物、生成物及反响条件未标出〕，请答复以下问题：CuSOCuSO4ACDB〔1〕C的化学式，A的化学式；〔2〕写出由B生成硫酸铜的化学方程式；〔3〕。A．单质B．氧化物C．酸D．碱E．盐12、〔5分〕〔1〕以下是与水有关的几个描述，请根据所学知识填写完整：①自然界中的水大多是〔选填“混合物〞或“纯洁物〞〕；②用可以区别硬水和软水；③电解H2O时，与直流电源的〔选填“正〞或“负〞〕极相连的电极附近得到H2．〔2〕甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图，请据图答复下列问题：①℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等．②t1时，甲、乙、丙三种饱和溶液的溶质的质量分数由大到小的顺序为．〔4分〕侯德榜是我国著名的化学家，为纯碱和氮肥工业技术的开展作出了杰出的奉献，他发明的侯氏制碱法大大提高了原料的利用率，其工业流程大致如图液态空气液态空气①氮气焦炭水氢气②高温、高压催化剂氨气(NH3)③氯化钠饱和溶液过量的二氧化碳④一种氮肥碳酸氢钠固体⑤碳酸钠固体其它〔1〕上述流程中，用到的原料有空气、焦炭、水、、饱和的氯钠溶等．〔2〕上述流程中，步骤②发生的是化合反响，步骤⑤发生的是分解反响，那么⑤的反响条件是 ．〔3〕上述流程中，可循环利用的物质是二氧化碳和 ．〔4〕上述流程中，“一种氮肥〞中阴离子的符号是 ．三、实验与探究题〔10分〕14、〔4分〕实验是科学探究的重要手段，请按要求填写下表。〔1〕以下图是实验室制取和收集气体的装置，请按要求答复以下问题。实验内容蒸发结晶稀释浓硫酸实验操作AA问题讨论①当蒸发皿中出现时，停止加热。②烧杯中物质A的名称是。〔2〕以下图是实验室制取和收集气体的装置，请按要求答复以下问题。ABCDABCDab水①实验室用高锰酸钾制取并收集较纯洁的氧气，该反响的化学方程式是。②CO2气体应从C装置的处〔填“a〞或“b〞〕进入。15、〔6分〕做完氢氧化钠与稀硫酸中和反响的实验后，兴趣小组的同学对反响后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究。【提出问题】溶液中的溶质是什么物质？【作出猜测】〔1〕甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质。〔2〕乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和两种物质。〔3〕丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性。②Al与强碱NaOH溶液反响生成偏铝酸钠〔NaAlO2〕等物质。【实验验证】实验操作实验现象实验结论乙同学实验取中和反响后的溶液少许于试管中，将外表反复打磨后的铝片放入试管的溶液中铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出，收集气体点燃，火焰呈淡蓝色猜测〔2〕成立丙同学实验取中和反响后的溶液少许于试管中，向试管中滴加几滴无色酚酞试液溶液变色猜测〔3〕成立【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜测〔1〕不成立。经过进一步分析，丁同学认为猜测〔2〕也不成立，他的理由。兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜测〔3〕成立。【知识拓展】〔1〕生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？〔填“能〞或“不能〞〕〔2〕乙同学的实验中铝片与 溶液发生了反响，请写出铝与该溶液发生反响的化学方程式。四、计算题〔5分〕16、实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，现取含碳酸钙80%的石灰石12.5g和94.4g稀盐酸恰好完全反响〔石灰石中的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反响〕。求：〔1〕生成二氧化碳的质量；〔2〕恰好完全反响后所得溶液中溶质的质量分数。

资阳市雁江区2022年初中毕业班适应性检测化学一、选择题〔21分〕1——7BABADCC二、填空题〔24分，每空1分〕8、〔1〕分子是不断运动的 〔2〕乳化 〔3〕C9、〔1〕D〔2〕2H2Se＋O2====2Se＋2H2O置换反响〔3〕CH2O10、〔1〕钙〔2〕吸附〔3〕N2〔4〕盖上锅盖或倒入蔬菜 11、〔1〕CuCu(OH)2〔2〕CuO＋H2SO4==CuSO4＋H2O〔3〕A、D、E12、〔1〕①混合物②肥皂水③负〔2〕①t2②丙>乙>甲13、〔1〕CO2〔2〕加热〔3〕H2O〔4〕Cl—14、〔1〕①较多固体②浓硫酸〔2〕①2KMnO4===K2MnO4＋MnO2＋O2↑②a15、〔2〕H2SO4〔3〕红无色酚酞试液滴入后，溶液变为红色，说明溶液显碱性，不可能含有稀硫酸。不能。NaOH2Al＋2NaOH＋2H2O===2NaAlO2＋3H2↑16、〔1〕解：纯洁的碳酸钙质量为12.5g×80%＝10g设生成二氧化碳