《庄暴见孟子章》预习笔记

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《庄暴见孟子章》预习笔记姓名：

()预习日期：

//《庄暴孟子章》

孟子预习重一.温习论点、论据、论证二.预习游说的技巧三.字词辨识四.语文基础知识修辞：对比、反复五.品德情意第一部

检查预题圈出最接近你的表现指数：完成指数55

44

33

22

11

00答对指数教师专用一

二

三

四

五

六1

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《庄暴见孟子章》预习笔记姓名：

()第二部

预习内一.温习议论文的要素：论点、论据、论证

论点：作者的观点／主张／看法，立场必须明确。论据：用来证明论点的依据／根据，要真确、典型、具体，并能支持、回应论点。论证：运用论据来证明论点的过程／方法，过程要合乎逻辑。论证的方法：①.举例论证：称例证法。用典型的、具代表性的事例作为论据，以证明论点；☆好处：列举事实，较易使人信服。②.比喻论证：称喻证法。用比喻来论证抽象、深奥的道理，能达到深入浅出，形象生动的效果。☆好处：这种方法既可以帮助读者理解，也可以增加文章的趣味。③.对比论证：称对比法。举出两种互相对立的事物或道理，显示它们的对立点，☆好处：通过比较、对照，来证明论点，能揭示事物的差异，使孰是孰非，一目了然。④.引用论证：称引证法。即引用公认的道理、权威的言论、科学上的公理和原理以证明论点；☆好处：诉诸权威，可增强文章的说服力。⑤.模拟论证：称模拟法，是把两种性质／本质相同或相似的事物作比较，抓住它们的共通点，由一种已知的事身的道理推论出另一种事物的道理，从而证明论点。☆好处：它能使要论述的道理显得具体，容易为人所接纳。⑥.演绎论证：称演绎法，是根据已知的一般原理（前提，推论出关于个别事物的结论“前提与“结论之间有必然的联系，如“前提”真确无误，而推理过程又正确，那结论”就必然真实。常见的推论形式是“三段论，由大前提、小前提和结论三部份组成。☆好处：演绎论证能展现事理间的逻辑关系。2

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()1.《庄暴见孟子章》的中心论点是什么？A王之好乐甚，则齐国其庶几乎B今之乐由古之乐也C施行仁政，与民同乐2.它的论据是什么？A齐宣王好鼓乐和田猎B百姓对齐宣王行乐的反应C齐宣王没有病3.它主要用哪一种论证方法？A举例论证B对比论证C模拟论证4.《庄暴见孟子章心思想是甚么？孟子用甚么方法来论证这一中心思想？试总括以上三题的答案，加以分析说明。本文的中心思想是游说齐宣王行仁政，论述君主要取得民心、治理好国家，就要施行仁政，与民同乐。孟子运用对比论证来论证这中心思想。孟子假设百姓对齐宣王鼓乐、田猎出现两个迥异的反应，一个是民怨沸腾的惨象，一个是万民欢欣的承平景象。孟子运用同一情况的正反两面，放在一起对照比较，指出治国关键在于君主能否与民同乐由此论证君主与民同乐百姓之乐为乐就会取得民心天下大治，让齐宣王知所选择。3

中二.游说的技巧

《庄暴见孟子章》预习笔记姓名：

()123456

引起讨论对方熟悉兴趣的话题打开话匣子他与你讨论的兴趣。因势利导顺着对方本来的想法巧妙地撇开原来的话题引导对方转换到你希望讨论的话题。连续设问通过接连的提问逐步引导对方转向你希望讨论的话题或认同你的看法。认同对方通过肯定、赞美对方或对双方的看法抱求同异存的态度建立彼此良好的关系，使对方接纳你的意见，令游说在和谐的气氛下进行。陈述利害：阐述有关做法、取态的好处和坏处，打动对方采纳你的意见。诉诸权威引用权威的言论公认的道理以加强话语的说服力达到游说的目的。游说技巧引起讨论因势利导连续设问认同对方陈述利害诉诸权威

孟子采用游说技巧的地方孟子用齐宣王熟悉的话题引起讨论：“王尝语庄子以好乐，有诸？”孟子知道齐宣王好乐，于是因势利导，说：“臣请为王言乐”引导他转换到孟子希望讨论的话题。孟子曾经连续设问：“独乐乐，与人乐乐，孰乐？”和“与少乐乐，与众乐乐，孰乐？逐步引导齐宣王转向他希望讨论的话题得出孟子心目中的答案：“不若与人”、不若与众”。孟子曾经说两次说：“王之好乐甚，则齐其庶几乎！”肯定、赞美他好乐的行为，以求同异存。孟子陈述齐宣王鼓乐和田猎时姓对他的不同评语陈述“不与民同乐”和与民同乐”的利害。（没有采用）

好处引起他讨论的兴趣。引导对方转换到你希望讨论的话题。通过接连的提问，逐步引导对方转向你希望讨论的话题，或认同你的看法。建立彼此良好的关系，使对方接纳你的意见，令游说在和谐的气氛下进行。打动对方采纳你的意见。加强话语的说服力，达到游说的目的。4

中三.字词辨识

《庄暴见孟子章》预习笔记姓名：

()

把把正确的答案圈出来，有须要的话可以查阅课文。把你希望预习的词语写下来，建立个人词语库，以备日后所用。段落#1-10#11-12段落#1-10

字词辨识[／遮]几；[庶／遮]掩[／熟]知；[孰／熟]食[／豉]乐；豆[鼓／豉][／矢]首；[疾／矢]志不移[／慽]额；忧[蹙／慽]羽[／旌][旄／旌]词语积累共

不[若／苦]；[若／]田[猎／蜡]；[猎／蜡][钟／钟]鼓[钟／]管[钥／吁]；[钥／]个)#11-12四.语文基础知识修辞：：对比、反复(自习)5

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《庄暴见孟子章》预习笔记姓名：

()第三部

讨论品德情意／文化／预习感想6一个小组，讨论下面的题目：阅读以下的文章，讨论：1.2.3.

比尔盖茨为什么放弃他的计算机王国，和妻子全身投入慈善事业呢？你赞成摇滚巨星波诺说这次的改变将使比尔盖茨更为后人景仰吗？你认为“获得上天愈多赋予的人”，应该“被期待的也愈多”吗？全球首富比尔盖茨接受财富》杂志访时表

:当你拥有源，而这资得以创巨大影响力时，你不能置身事外对己说，等岁来做善事，先等等吧取之于社会，用之于社，秉持这样理念，尔盖茨踏上慈善旅程。

6年时间比尔盖茨已投下近亿元，将他总资产的3/5，创出世界最大慈善事:比盖茨与玛琳达基金会(Bill&。这是世界上重要的组织”，美国前总统卡特赞叹。今天，这个基金会已经拯救了少70万条人命。比尔茨改变了世两次”与比尔盖茨夫妇同获《时代2005年风云人物的滚巨星诺而这次改使比尔盖茨更为后景…回溯1998年人》还批评啬的比盖茨是坐拥金山，自绝世的人。今，《经济学人》另眼相看，并盛“比尔盖茨慈善事创立出新典范。”“获上天愈多赋的人，期待的也愈多，”这是尔盖茨的母在他与琳达

1994年结婚，在信里写的箴言。岁那年，比尔盖茨创立微软至今他已连

12年蝉联为《福布斯》评比世界首富。而，他亲也许从来没期盼过自己的子是世界首但母亲必定期盼