




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
泉州幼儿师范高等专科学校2013级三专特殊教育(学前教育方向)专业集中实习工作计划一、实习目的特殊教育专业(学前教育方向)毕业实习环节是专业教育必需的重要环节,是培养学生理论联系实际,综合应用所学知识解决学前教育中的实际问题和进行科学研究训练的重要教学环节。教育实习其目的是帮助学生全面熟悉普通幼儿园及特殊幼儿园的教育工作,使其能在毕业后独立从事学前教育机构(含特殊幼儿园)的日常管理和保育、教育等工作。1.增进对学前儿童,尤其是特殊儿童的了解和理解,树立正确的儿童观。
2.熟悉普通幼儿园、特殊幼儿园及其他学前教育机构的教育工作特点及工作职责和要求,获得初步的从事学前教育工作的能力,尤其是设计、组织开展学前教育活动的能力。
3.形成稳定的职业认同感。学生通过集中教育实习学习各实习园的良好教风和教育经验,了解各地幼教及特殊教育改革形势;加深对特殊教育教学理论的理解,提高实践能力与创新能力;能综合应用所学知识解决学前教育中的实际问题,并能对特殊幼儿园保教工作进行初步的反思;养成艰苦踏实的工作作风,热爱幼儿教育专业的思想感情。二、实习学校及时间安排(一)实习学校:洛江实验幼儿园、康语等特殊教育机构(二)时间安排:10月19至11月26日三、实习领导机构1.教育实习由实习领导小组统一领导,实习园负责组织和指导教育实习工作。实习领导组长吴建荔实习领导副组长各实习机构负责人实习领导成员黄科华、江桂熔、苏碧洋、庄美金2.实习学生根据实习学校的实际情况成立实习小组,在实习园领导小组、指导教师和带队老师的领导下,落实实习计划,开展各项实习工作。四、实习的内容幼儿园(含特殊幼儿园及机构)一日保教活动(包括幼儿园上、下午半日活动)。具体如下:
(一)保育工作
内容包括:观察与尝试幼儿,尤其是特殊幼儿的保健与生活护理,学习组织安排幼儿一日生活各环节,协助幼儿园保教人员做好卫生、安全工作,协助教师对幼儿进行体能锻炼等。
(二)教育工作
内容包括:了解幼儿、钻研教材、设计主题活动、编写活动方案、制作有关教具、实际带活动等教育环节。重点是学习设计和组织教学活动、游戏活动、生活活动等。
(三)班级管理工作
内容包括:学习制定教育工作计划(包括周计划和日计划等),尝试进行班务管理,协助记载幼儿成长档案等,参与负责本班保育、教育以及家长工作等各项工作。
(四)家长与社区工作
内容包括:了解本班幼儿的家庭情况和幼儿园所在社区的情况,听取家长和社区对幼儿教育的意见,学习与家长沟通并组织家园联系活动,尝试根据幼儿的特点对家庭教育提出建议以及进行幼儿园与社区合作工作等。
教育实习的实施环节建议:
综合辅导——¬制定实习计划——开展教育实习——接受指导教师指导——小组讨论与交流——独立完成教育实习总结报告。
五、实习的要求实习时间为6周。实习采取集中统一实习的方式,所有的学生必须到普通幼儿园先实习三周,再到特殊幼儿园或其他各类学前教育机构进行专业实习三周。实习前要做好实习计划;实习中要做好实习过程中的各项活动记录;实习结束后,提交实习过程记录和实习总结。(一)实习园园长(特殊机构负责人)主要职责1.应召集实习生讲话,对实习生的教案、试教、教具、组织全日活动、评议、园纪律、常规等方面的要求及注意事项给予提出,以强化实习生的思想意识。2.应召开指导教师会议,强化指导教师职责,以确保实习指导工作有序高效地开展,切实提高实习指导质量。(二)幼儿园(含特殊幼教机构)指导教师主要职责1.帮助实习生熟悉幼儿园实习班级情况,并传授教育方法、经验。2.在班级组织欢迎实习教师的仪式,教育幼儿尊敬实习教师,听从实习教师指导。3.为实习生批改一日活动计划并指导学生填写周活动表(均至少提前三天批改完毕)。4.为实习生做好预演工作,提出改进意见,要注重学生实践和创新能力的培养,挖掘学生的潜能。指导她们上好每一节课,组织好游戏及半日活动。5.科学地安排实习生教玩具的制作,不随意给实习生增加额外的教玩具的制作,使实习生有更多的时间和精力提高实习质量。6.对实习生的实习情况给予客观的评价。7.对实习生进行思想品德教育和专业思想教育,检查实习生遵守纪律的情况,确保实习生的人身安全(实习生应严格遵守学校的作息时间,须按学校规定的时间准时返校,再加之新校区离市区路途较远,交通不便,尽量不要安排实习生在园加班。)8.实习结束时要对实习生的实习情况作整体分析,按一定比例评定实习成绩。“集中实习成绩表”由各实习生填写完个人资料后,在正式实习时交给指导老师,由各带队老师负责评定最终成绩。(注:①请按实习评分标准打分,填写在实习评估表上;②实习成绩对实习生保密;=3\*GB3③实习成绩必须盖幼儿园公章,交寄到泉州幼儿师范高等专科学校)(三)带队教师和指导教师主要职责1.应高度重视实习工作,做好实习生的思想、业务等工作,以保证实习工作的顺利开展。2.实习期间,带队教师和指导老师应遵守实习园作息要求。3.下园带队教师和指导教师要遵守幼儿园的作息制度,到园时间上午8点30分,下午2点30分。4.下园带队教师和指导教师除到班级听课外,应主动到园长办公室找园长了解实习生情况,与园长做好沟通工作,并将所了解的信息及时反馈到系办。5.下园带队教师和指导教师应将当天的下园听课记录交给各班班长,由各班班长当天带回系办,再由黄静瑜老师根据教师所缴交听课记录进行登记与统计;当天下园带队教师和指导教师工作量原则上以当天缴交记录为准,听课记录无故缺交者过后不予以承认登记。6.带队教师和指导教师要填写教育实习巡查登记表。请带队老师和指导老师下载“实习巡查记录表”。为便于材料的整理和归档,请老师们把每次的巡查情况以电子档的形式填写于相关表格中,待实习结束时以电子档的形式发送到系办庄婷婷老师的电子邮箱里(470058275@)。7.带队教师要负责实习生请假的签批工作,实习期间实习生请假的签批程序:原班教师——带队教师——辅导员——系书记。8.带队教师在做完听课记录后,还应将所听课的意见以简要的书面方式转交给带班的实习生。9.带队教师参与实习生成绩的综合评定工作,有权利根据学生的实际表现,对学生实习成绩做客观公正的评定。(四)实习生职责1.明确实习任务,端正实习态度,认真观摩各种活动、编写计划,组织好教育活动,认真做好班级工作,积极参加幼儿园的各种活动。2.学生所写的各种计划(半日活动、教育活动、游戏、个别化指导方案等)要根据幼儿园的周计划,统一按各活动环节过程书写详案并提前一周交幼儿园指导教师批改,经指导教师同意签字后方能组织幼儿活动,未按时缴交计划者,酌情给予扣分(各种计划均须保留)。3.各见习学生应填写“集中实习成绩表”中的个人资料,在正式实习周时,由各班的负责人收齐,统一交给见习幼儿园班级的指导老师。4.认真做好见习周观摩活动记录,每人必须于实习结束后及时汇交两周的听课记录,以及按要求认真撰写实习报告。5.遵守幼儿园的一切规章制度,注意自身安全。讲究文明礼貌,仪表端庄(严禁着穿低腰裤、超短裙、低胸衣服),言行举止都堪为幼儿表率。6.虚心接受园领导、老师们的指导,尊重幼儿园的教师、保育员、门卫,注意对幼儿进行安全教育。7.爱护公物,爱惜实习用品,所借用的书籍、仪器、教具均应妥善保管,按期归还,如有损坏,应由实习生本人负责赔偿。8.实习结束,要向实习园做好移交和告别工作。9.实习期间严禁购买街上小摊小贩零食,严防食物中毒和肠道传染病发生。10.实习期间严格遵守交通法规,服从交警指挥,严禁自行车载人,注意乘、骑车安全,严防交通事故的发生。11.实习期间应避免边走路边打手机或随身携带贵重物品,严防被偷、被抢。12.每天实习活动结束后,应及时返回学校,返校途中务必要注意安全,严禁在园留宿。六、实习成绩的评定1.成绩评定主要从解决实际问题能力;尊敬师长、团结协作;出勤情况、纪律表现;实习记录、作业;实习报告等五个方面考核。2.实习成绩确定的具体方法是:学生参加校外实习,实习成绩由学校指导教师协同实习单位指导教师评定,并提交系部实习领导小组审定。3.各项成绩占实习总成绩的百分比为:解决实际问题能力成绩占总成绩的50%;尊敬师长、团结协作成绩占总成绩的10%;出勤情况、纪律表现成绩占总成绩的10%;实习记录、作业成绩占总成绩的15%;实习报告成绩占总成绩的15%。4.实习成绩按优(90-100分,一般不超过实习生总人数的25%),良(80-89分),中(70-79分),及格(60-69分),不及格(59分以下)五个级别。5.凡参加教育实习的时间不足教育实习规定时间三分之一者(含病事假),不予评定教育实习成绩。实习成绩不合格者不予毕业,按结业处理,发结业证书。如有特殊情况按照学院有关规定另行处理。初等教育系二0一五年九月十四日附:具体安排表实习园(前三周):普通幼儿园:洛江实验幼儿园带队老师:庄美金江桂熔实习队长:洪小劝实习副队长:郑艺萍实习教务:肖闽桂实习总务:黄晓红实习保卫:苏清清实习生(49人)分组名单:实习班级实习组长实习成员大一班肖闽桂胡惠芳,龚燕飞,洪小劝,杨丽玲,肖闽桂,郭丽婷,张树雯,郑秀群大二班黄馨平杨玉婷,张焱丹,陈雅婷,莆毓楠,汪钰琛,张菁菁,江诏祺大三班杨雪琪卓玉姣,叶雁芬,张淑婷,卢潘婷,陈小妍,杨雪琪,石赟,李雯中一班吴晓英郭慧清,黄晓红,吕丽缘,江莹,黄绿兰,吴晓英,黃兼瀚,黄桂兰中二班陈秋萍庄培兰,李珍,詹微,李志萍,胡媛媛,郑艺萍,陈秋萍,苏清清,李雪萍中三班张倩雯谢云燕,谢梦婵,吴丽贤,张倩雯,余函霏,陈丽萍,钟明娟,张钰方实习机构(后三周):特殊教育机构:康语\太阳雨等5家带队老师:庄美金江桂熔实习队长:洪小劝实习副队长:郑艺萍实习教务:肖闽桂实习总务:黄晓红实习保卫:苏清清实习生(49人)分组名单:实习机构指导教师电话实习组长实习成员康语陈声丽玲胡惠芳,龚燕飞,洪小劝,肖闽桂,郭丽婷,张树雯,郭慧清,黄晓红,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 一建机电纸板课件
- 中医护理骨干总结汇报
- 车棚防水施工方案
- 急救物品管理规范
- 携手AI共育未来人工智能科普教育主题活动课件
- 大学高等数学知识点总结
- 妇幼信息培训课件
- 2025导游证《政策与法律法规》考前冲刺必会300题-含答案
- 安徽省滁州市2025届高考化学三模试卷含解析
- 工程项目安全管理培训
- HY/T 075-2005海洋信息分类与代码
- 劳务派遣用工管理办法
- 全封闭声屏障施工专项方案正文范本
- 初中数学人教七年级下册第七章 平面直角坐标系 平面直角坐标系中图形面积的求法PPT
- 颊癌病人的护理查房
- 体外培育牛黄-省中西医结合医院呼吸科课件
- 智能化成品保护方案
- 特种设备使用登记表(范本)
- 汉译巴利三藏相应部5-大篇
- YSJ 007-1990 有色金属选矿厂 试验室、化验室及技术检查站工艺设计标准(试行)(附条文说明)
- 水利水电工程专业英语——水工结构篇
评论
0/150
提交评论