2023年山东省济南市名校八年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知(a≠0,b≠0),下列变形错误的是()A. B.2a=3b C. D.3a=2b2.某班五个课外小组的人数分布如图所示,若绘制成扇形统计图,则第二小组在扇形统计图中对应的圆心角度数是()A.45° B.60° C.72° D.120°3.若反比例函数的图象在第二、四象限,则的值是()A.-1或1 B.小于的任意实数 C.-1 D.不能确定4.点P(2,5)经过某种图形变化后得到点Q(﹣2,5),这种图形变化可以是()A.关于x轴对称 B.关于y轴对称C.关于原点对称 D.上下平移5.某商务酒店客房有间供客户居住.当每间房每天定价为元时,酒店会住满;当每间房每天的定价每增加元时,就会空闲一间房.如果有客户居住,宾馆需对居住的每间房每天支出元的费用.当房价定为多少元时,酒店当天的利润为元?设房价定为元,根据题意,所列方程是()A. B.C. D.6.如图,反比例函数的图象与菱形ABCD的边AD交于点,则函数图象在菱形ABCD内的部分所对应的x的取值范围是().A.<x<2或-2<x<- B.-4<x<-1C.-4<x<-1或1<x<4 D.<x<27.菱形对角线不具有的性质是()A.对角线互相垂直 B.对角线所在直线是对称轴C.对角线相等 D.对角线互相平分8.如图,下列条件中,不能判定△ACD∽△ABC的是()A.∠ADC=∠ACB B.∠B=∠ACD C.∠ACD=∠BCD D.AC9.环保部门根据我市一周的检测数据列出下表.这组数据的中位数是A. B. C. D.10.下列各式中,能用完全平方公式分解的个数为()

①;②;③;④;⑤.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个11.数据60,70,40,30这四个数的平均数是()A.40 B.50 C.60 D.7012.把直线y=﹣2x向上平移后得到直线AB,若直线AB经过点(m,n),且2m+n=8,则直线AB的表达式为()A.y=﹣2x+4 B.y=﹣2x+8 C.y=﹣2x﹣4 D.y=﹣2x﹣8二、填空题(每题4分,共24分)13.函数中,自变量x的取值范围是___________.14.使有意义的的取值范围是______.15.当时,二次根式的值是______.16.已知点A(﹣1,a),B(2,b)在函数y=﹣3x+4的图象上,则a与b的大小关系是_____.17.一次函数y=(m-3)x+5的函数值y随着x的增大而减小,则m的取值范围_______.18.如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点B的坐标为(15,6),直线恰好将矩形OABC分成面积相等的两部分,那么b=_____________.三、解答题(共78分)19.(8分)某校计划厂家购买A、B两种型号的电脑,已知每台A种型号电脑比每台B种型号电脑多01.万元,且用10万元购买A种型号电脑的数量与用8万元购买B种型号电脑的数量相同;(1)求A、B两种型号电脑单价各为多少万元?(2)学校预计用不多于9.2万元的资金购进20台电脑,其中A种型号电脑至少要购进10台,请问有哪几种购买方案?20.(8分)计算(1)分解因式:a2-b2+ac-bc(2)解不等式组,并求出不等式组的整数解之和.21.(8分)在平面直角坐标系中,点A,B分别是x轴正半轴与y轴正半轴上一点,OA=m,OB=n,以AB为边在第一象限内作正方形ABCD.(1)若m=4,n=3,直接写出点C与点D的坐标;(2)点C在直线y=kx(k>1且k为常数)上运动.①如图1,若k=2,求直线OD的解析式;②如图2,连接AC、BD交于点E,连接OE,若OE=2OA,求k的值.22.(10分)勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小聪以灵感,他惊喜的发现,当两个全等的直角三角形如图1或图1摆放时,都可以用“面积法”来证明,请你利用图1或图1证明勾股定理(其中∠DAB=90°)求证:a1+b1=c1.23.(10分)计算题(1)因式分解:1a2b﹣6ab2+1b1(2)解不等式组:(1)先化简,再求值:(1+)÷,其中a=﹣1.24.(10分)如图,在中,,,,点D为BC边上一点,且BD=2AD,,求的周长(保留根号).25.(12分)某乳品公司向某地运输一批牛奶,由铁路运输每千克需运费0.60元,由公路运输,每千克需运费0.30元,另需补助600元(1)设该公司运输的这批牛奶为x千克,选择铁路运输时,所需运费为y1元,选择公路运输时,所需运费为y2元,请分别写出y1、y2与x之间的关系式;(2)若公司只支出运费1500元,则选用哪种运输方式运送的牛奶多?若公司运送1500千克牛奶,则选用哪种运输方式所需费用较少?26.随着车辆的增加,交通违规的现象越来越严重,交警对人民路某雷达测速区检测到的一组汽车的时速数据进行整理(速度在30﹣40含起点值30,不含终点值40),得到其频数及频率如表:数据段频数频率30﹣40100.0540﹣5036c50﹣60a0.3960﹣70bd70﹣80200.10总计2001(1)表中a、b、c、d分别为:a=;b=;c=;d=(2)补全频数分布直方图;(3)如果汽车时速不低于60千米即为违章,则违章车辆共有多少辆?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】

根据两内项之积等于两外项之积对各选项分析判断即可得解.【详解】解:由得,3a=2b,A、由等式性质可得:3a=2b,正确;B、由等式性质可得2a=3b,错误;C、由等式性质可得:3a=2b,正确;D、由等式性质可得:3a=2b,正确;故选B.【点睛】本题考查了比例的性质,主要利用了两内项之积等于两外项之积.2、D【解析】

根据条形统计图即可得第二小组所占总体的比值,再乘以360°即可.【详解】解:第二小组在扇形统计图中对应的圆心角度数是360°×2012+20+13+5+10=120故选D.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的知识,难度不大,属于基础题型,明确求解的方法是解题的关键.3、C【解析】

根据反比例函数的定义列出方程且求解即可.【详解】解:是反比例函数,,,解之得.又因为图象在第二,四象限,所以,解得,即的值是.故选:.【点睛】对于反比例函数.(1),反比例函数图像分布在一、三象限;(2),反比例函数图像分布在第二、四象限内.4、B【解析】

根据平面内两点关于y轴对称的点,横坐标互为相反数,纵坐标不变从而得出结论【详解】∵点P(2,5)经过某种图形变化后得到点Q(﹣2,5),∴这种图形变化可以是关于y轴对称.故选B.【点睛】此题主要考查平面内两点关于y轴对称的点坐标特征5、D【解析】

设房价定为x元,根据利润=房价的净利润×入住的房间数可得.【详解】设房价定为x元,根据题意,得故选:D.【点睛】此题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是理解题意找到题目蕴含的相等关系.6、C【解析】

根据反比例函数的图象是以原点为对称中心的中心对称图形,菱形是以对角线的交点为对称中心的中心对称图形,可得BC边与另一条双曲线的交点坐标,即可得答案.【详解】∵反比例函数是以原点为对称中心的中心对称图形,菱形是以对角线的交点为对称中心的中心对称图形,∴BC边与另一条双曲线的交点坐标为(1,-2),(4,),∴图象在菱形ABCD内的部分所对应的x的取值范围是-4<x<-1或1<x<4.故选C.【点睛】本题主要考查反比例函数的性质及菱形的性质,反比例函数的图象是以原点为对称中心的中心对称图形;菱形是以对角线的交点为对称中心的中心对称图形;熟练掌握反比例函数及菱形图象的性质是解题关键.7、C【解析】菱形的对角线互相垂直平分,菱形是轴对称图形,每一条对角线所在的直线就是菱形的一条对称轴,故选C.8、C【解析】

根据相似三角形的判定即可求出答案.【详解】(A)∵∠A=∠A,∠ADC=∠ACB,∴△ACD∽△ABC,故A能判定△ACD∽△ABC;(B)∵∠A=∠A,∠B=∠ACD,∴△ACD∽△ABC,故B能判定△ACD∽△ABC;(D)∵ACAB=ADAC,∠A=∠∴△ACD∽△ABC,故D能判定△ACD∽△ABC;故选:C.【点睛】本题考查相似三角形,解题的关键是熟练运用相似三角形的判定,本题属于基础题型.9、C【解析】

将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数.【详解】根据中位数的概念,可知这组数据的中位数为:21故答案选:C【点睛】本题考查中位数的概念,将一组数据从小到大或从大到小重新排列后,最中间的那个数或者最中间两个数的平均数叫做这组数据中位数,如果中位数的概念掌握不好,不把数据按照要求重新排列,就会出错.10、B【解析】

分别利用完全平方公式分解因式得出即可【详解】①=,符合题意;②;不能用完全平方公式分解,不符合题意③;不能用完全平方公式分解,不符合题意④=-,符合题意;⑤,不可以用完全平方公式分解,不符合题意故选:B.【点睛】本题考查因式分解,熟练掌握运算法则是解题关键.11、B【解析】

用四个数的和除以4即可.【详解】(60+70+40+30)÷4=200÷4=50.故选B.【点睛】本题重点考查了算术平均数的计算,希望同学们要牢记公式,并能够灵活运用.数据x1、x2、……、xn的算术平均数:=(x1+x2+……+xn).12、B【解析】

由题意知,直线AB的斜率,又已知直线AB上的一点(m,n),所以用直线的点斜式方程y﹣y0=k(x﹣x0)求得解析式即可.【详解】解:∵直线AB是直线y=﹣2x平移后得到的,∴直线AB的k是﹣2(直线平移后,其斜率不变)∴设直线AB的方程为y﹣y0=﹣2(x﹣x0)①把点(m,n)代入①并整理,得y=﹣2x+(2m+n)②∵2m+n=1③把③代入②,解得y=﹣2x+1,即直线AB的解析式为y=﹣2x+1.故选:B.【点睛】本题是关于一次函数的图象与它平移后图象的转变的题目,在解题时,紧紧抓住直线平移后,斜率不变这一性质,再根据题意中的已知条件,来确定用哪种方程(点斜式、斜截式、两点式等)来解答.二、填空题(每题4分,共24分)13、且.【解析】

根据二次根式的性质以及分式的意义,分别得出关于的关系式,然后进一步加以计算求解即可.【详解】根据二次根式的性质以及分式的意义可得:,且,∴且,故答案为:且.【点睛】本题主要考查了二次根式的性质与分式的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.14、【解析】

根据二次根式的被开方数是非负数和分式的分母不等于零进行解答.【详解】解:依题意得:且x-1≠0,解得.故答案为:.【点睛】本题考查了二次根式的意义和性质.概念:式子叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.15、【解析】

把x=-2代入根式即可求解.【详解】把x=-2代入得【点睛】此题主要考查二次根式,解题的关键是熟知二次根式的性质.16、a>b【解析】试题解析:∵点A(-1,a),B(2,b)在函数y=-3x+4的图象上,∴a=3+4=7,b=-6+4=-2,∵7>-2,∴a>b.故答案为a>b.17、m<1【解析】

一次函数y=kx+b(k≠2)的k<2时,y的值随x的增大而减小,据此可解答.【详解】∵一次函数y=(m-1)x+5,y随着自变量x的增大而减小,∴m-1<2,解得:m<1,故答案是:m<1.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系.一次函数y=kx+b图象与y轴的正半轴相交⇔b>2,一次函数y=kx+b图象与y轴的负半轴相交⇔b<2,一次函数y=kx+b图象过原点⇔b=2.函数值y随x的增大而减小⇔k<2;函数值y随x的增大而增大⇔k>2.18、0.5【解析】

经过矩形对角线的交点的直线平分矩形的面积.故先求出对角线的交点坐标,再代入直线解析式求解.【详解】连接AC、OB,交于D点,作DE⊥OA于E点,∵四边形OABC为矩形,∴DE=AB=3,OE=OA=7.5,∴D(7.5,3),∵直线恰好将矩形OABC分成面积相等的两部分,∴直线经过点D,∴将(7.5,3)代入直线得:3=×7.5+b,解得:b=0.5,故答案为:0.5.【点睛】本题考查了一次函数的综合应用及矩形的性质;找着思考问题的突破口,理解过矩形对角线交点的直线将矩形面积分为相等的两部分是正确解答本题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)A、B两种型号电脑单价分别为0.5万元和0.4万元;(2)有三种方案:购买A种型号电脑10台,B种型号电脑10台;购买A种型号电脑11台,B种型号电脑9台;购买A种型号电脑12台,B种型号电脑8台.【解析】

(1)A种型号的电脑每台价格为x万元,则B种型号的电脑每台价格为(x+0.1)万元,根据题意可列出分式方程进行求解;(2)设购买A种型号电脑y台,则购买B种型号电脑(20-y)台,根据题意可列出不等式组即可求解.【详解】(1)A种型号的电脑每台价格为x万元,则B种型号的电脑每台价格为(x-0.1)万元,根据题意得,解得x=0.5,经检验,x=0.5是原方程的解,x-0.1=0.4,故A、B两种型号电脑单价分别为0.5万元和0.4万元.(2)设购买A种型号电脑y台,则购买B种型号电脑(20-y)台,根据题意得,解得y≤12,又A种型号电脑至少要购进10台,∴10≤y≤12,故有三种方案:购买A种型号电脑10台,B种型号电脑10台;购买A种型号电脑11台,B种型号电脑9台;购买A种型号电脑12台,B种型号电脑8台;【点睛】此题主要考查分式方程、不等式的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系、不等式关系进行列式求解.20、(1)(a-b)(a+b+c);(2)0≤x≤3,1【解析】

(1)利用分组分解法先分组,再提公因式和利用平方差公式分解,最后提公因式a-b可解答;(2)解不等式组,并找出整数解,相加可解答.【详解】(1)a2-b2+ac-bc,=(a2-b2)+(ac-bc),=(a+b)(a-b)+c(a-b),=(a-b)(a+b+c);(2),解不等式①得:x≤3,解不等式②得:x≥0,∴不等式组的解集为:0≤x≤3,∴不等式组的整数解为:0、1、2、3,和为0+1+2+3=1.【点睛】本题考查了提取公因式法和分组分解法因式分解、解不等式组,(1)中难点是采用两两分组还是三一分组,a2-b2正好符合平方差公式,应考虑为一组,ac-bc可提公因式为一组,(2)的关键是准确求出两个不等式的解集.21、(1)C(3,7),D(7,4);(2)①y=x;②.【解析】

(1)根据题意把m=4,n=3代入解答即可;(2)①利用待定系数法确定函数关系式即可;②根据B、D坐标表示出E点坐标,由勾股定理可得到m、n之间的关系式,用m表示出C点坐标,根据函数关系式解答即可.【详解】解:(1)∵OA=m,OB=n,以AB为边在第一象限内作正方形ABCD,∴C(n,m+n),D(m+n,m),把m=4,n=3代入可得:C(3,7),D(7,4),(2)①设C(a,2a),由题意可得:,解得:m=n=a,∴D(2a,a),∴直线OD的解析式为:y=x,②由B(0,n),D(m+n,m),可得:E(,),OE=OA,∴()2+()2=8m2,可得:(m+n)2=16m2,∴m+n=4m,n=3n,∴C(3m,4m),∴直线OC的解析式为:y=x,可得:k=.故答案为(1)C(3,7),D(7,4);(2)①y=x;②.【点睛】此题是考查一次函数的综合题,关键是根据待定系数法确定函数关系式和勾股定理解答.22、见解析.【解析】

图1,根据三个直角三角形的面积和等于梯形的面积列式化简即可得证;图1,连结DB,过点D作BC边上的高DF,则DF=EC=b﹣a,表示出S四边形ADCB=S△ACD+S△ABC,S四边形ADCB=S△ADB+S△DCB,两者相等,整理即可得证.【详解】利用图1进行证明:证明:∵∠DAB=90°,点C,A,E在一条直线上,BC∥DE,则CE=a+b,∵S四边形BCED=S△ABC+S△ABD+S△AED=ab+c1+ab,又∵S四边形BCED=(a+b)1,∴ab+c1+ab=(a+b)1,∴a1+b1=c1.利用图1进行证明:证明:如图,连结DB,过点D作BC边上的高DF,则DF=EC=b﹣a,∵S四边形ADCB=S△ACD+S△ABC=b1+ab.又∵S四边形ADCB=S△ADB+S△DCB=c1+a(b﹣a),∴b1+ab=c1+a(b﹣a),∴a1+b1=c1.【点睛】本题考查勾股定理的证明,解题的关键是利用构图法来证明勾股定理.23、(2)2b(a﹣b)2;(2)﹣2<x≤2;(2)a+2;﹣2.【解析】

(2)先提公因式,再运用平方差公式;(2)分别解不等式,再确定解集;(2)根据分式的性质化简,再代入值计算.【详解】解:(2)2a2b﹣6ab2+2b2=2b(a2﹣2ab+b2)=2b(a﹣b)2;(2)∵解不等式①得:x>﹣2,解不等式②得:x≤2,∴不等式组的解集为﹣2<x≤2;(2)(2+)÷,=a+2,当a=﹣2时,原式=﹣2+2=﹣2.【点睛】本题考查解不等式组,因式分解,分式的化简求值,熟练掌握相关知识是解题关键.24、【解析】

要求△ABC的周长,只要求得BC及AB的长度即可.根据含30°的直角三角形的性质,可以求得AD的长度,也可求得CD的长度;再根据已知条件求得BD的长度,继而求得BC的长度;运用勾股定理可以求得

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