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文档简介
学
英语
年级
五年级
执教教师教BillyBee内知和能标情态目：教目学策目：教重教难教准教过教设tep1.Warming:morning,Howyou
设意简短的问候学生沟通尽快进入到英语New(discuss)Idonfeelwell.IsickIS:Yes,may./No,Newconcepts:Today,Thequeenbeeissick.Whatshedo?Listenandthequestions.isthespecialWhothequeen?MaytheytherebytrainWhy?Doestheythequeenfinally?Whodobest?doyouthestory：3.playstoryplay.tep:4.RetellstoryChooseonetheyoulikeandretellitthekeywords.5.
学习的氛围中。后教师将学生分成两组来进行比赛了学生的注意力。在复习环节师对话和讨论的形式既复习了句型引出新授的单词。听课文回答问题。讨论环节深化学生对文章的理解能力学生说一说这篇故事中你最喜欢的是谁懂得了什么道理。复述故事环节，让学生们先
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