幼儿园教师工作计划-1

第第页幼儿园教师工作计划

幼儿园老师工作计划1

时间过得真快，不知不觉一个学期过去了，在新的环境中有诸多得不适应，感谢领导和老师们的关怀和援助下，我很快融入这个大家庭中。新的学期开始了，我要用全新的工作立场迎接新的开始。特制订计划如下：

一、教育教学

1、从提高活动质量入手，做到仔细备好每一节课，上心上好每一节课，对小班孩子的年龄特点，选择适合本班幼儿相适应的游戏活动，从不同方面共同促进幼儿全面进展。仔细观测孩子的各项活动，做到实时整理和分析观测记录，制定个人工作周计划表。

2利用业余时间弹娴熟教参书上的全部歌曲，练会一首曲子《小天鹅》

3、做好晨检环节工作。以记录本的形式，记录每天的晨检结果，以及家长交代的考前须知。家长的事无大小，仔细执行。

二、环境创设

随着教育改革的深入，我们越来越意识到环境在幼儿一日生活中的重要性，丰富区域活动材料，版面创设、幼儿作品的展示。为幼儿提供开放性的活动材料，加强幼儿区域活动得开展和指导

三、卫生保健工作

卫生保健工作要给幼儿一个安全清洁的环境，还要给幼儿良好的生活护理，健康的精神环境，保持教室环境洁净、清洁。根据幼儿园的要求进行消毒，加强对幼儿的生活照看〔喝水、进餐、午睡、大小便等〕，提高幼儿自我爱护和自我服务技能，减削意外损害，积极开展户外活动，加强幼儿的体质，预防疾病的发生。

四、家长工作

亲密与家长的联系，利用晨检和下午放学时间，实时将幼儿在园活动和进展状况向家长反馈，对个别非常的幼儿实时与家长联系，并进行非常照看，向家长推举育儿好书《特别狠心特别爱》，让家长从中吸取教育阅历，让孩子终生受益。

五、个人成长方面

不断学习业务理论知识，仔细阅读《老师心理素养培育》、《第56号教室的奇迹》《3—6岁儿童学习与进展指南》和《幼儿园老师专业标准解读》等好书，坚持每天晚上饭后看书半小时，写好反思，不断提高自己的业务理论水平。积极撰写博客，在保证数量的基础上，提高博客质量。强化新的教育观念，在尊敬、理解孩子的同时，用一颗爱心去与每一位幼儿沟通，积极协作我们班的尹老师和潘老师把我们班管理好，这是我的努力方向。

二月份

1、练习教参书上的歌曲。

2、看书《3—6岁儿童学习与进展指南》第一部分，怎样理解《3—6岁儿童学习与进展指南》

3、通过宣扬栏向家长推举好书《特别狠心特别爱》，沟通育儿知识。

4、利用接送孩子时间与家长谈话沟通，每周3名。

5、培育幼儿常规训练〔上课、排队、喝水、如厕〕

三月份

1、练习完成教参书上的全部歌曲、

2、读书《3—6岁指南儿童学习与进展指南》第二部分，怎样实施《3—6岁儿童学习与进展指南》。

3、三八节主题活动，学习古诗《游子吟》，歌曲《我的好妈妈》，教育幼儿爱妈妈的情感。

4、植树节活动，植树的好处，教育幼儿爱护地球意识。

5、学习古诗《咏柳》

四月份

1、熟识巩固教参书上的歌曲

2、读书《第56好教室的奇迹》，看到一半的内容。

3、开展清明节活动，学习古诗《清明》

4、良好习惯的培育，整理衣服鼓舞幼儿自己的事情自己做，加强自我服务意识。

五月份

1、练习钢琴曲《小天鹅》

2、读书《第56号教室的奇迹》，写好反思，把所学阅历运用到工作中去。

3、“五一“节活动，学习歌曲《劳动最光荣》，教育幼儿养成爱劳动的好习惯。

4、“六一“节预备活动，排练六一节目。

六月份

1、读书《老师心里素养培育》

2、开展“欢迎六一“节活动。

3、端午节主题活动，让幼儿了解端午节的习俗及民间文化。区域投放相应的材料。

4、学习古诗《悯农》，教育幼儿把饭吃洁净，疼惜粮食。

七月份

1、读书《幼儿老师专业标准解读》

2、幼儿古诗展示，评比古诗大王。

3、教育幼儿自己的事情自己做，援助大人做力所能及的事情，养成爱劳动的好习惯。

4、安全教育，渗透一日生活中。

5、自我评价计划完成状况

6、工作总结。

幼儿园老师工作计划2

由于十一长假，十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作流程，焦灼而又劳碌。主要涉及一下几点。

一.教育教学方面。

教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习，通过检查效果比上个月要好许多。在制度方面还是要加强练习。而且发觉有些孩子在认识汉字的过程中有消极的心情涌现。我想在教学的方式方法上我还应当进一步推敲。

音乐方面，由于十一月份有庆馆活动，这个月的音乐活动只完成了计划中的一个，主要时间放在了大合唱的学习和练习上。孩子们基本上能够歌颂两首歌，并能依据歌曲做好动作。

社会科学方面孩子们比较感爱好，基本上能掌控目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标识，还探究了磁铁的神秘。增加了探究的爱好。

二.生活方面

安全是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次差错，在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了，虽然只是扎了一根小刺，但是我心里也特别的愧疚，由于这个孩子平常行动就比较慢，而且对轮滑还不是很娴熟，我应当予以更多的照看，可是我却没做到。而且在上课以前我也应当对后东场地进行须要的安全检查的。我想在孩子的安全问题上，老师应当有更多的预见性，不能等事情发生了再懊悔，是没有用的。

三.家长工作方面

由于第四周我请假，所以定于月底召开的家长开放日没有按时进行。但是在平常我们也比较着重与家长的联系。

四、卫生保健方面

十月份是流行病比较严峻的月份，在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并实时对家长做了流感疫苗的宣扬。并组织一部分孩子注射了疫苗。

五、重要活动

1、为孩子编排了一套广播体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的熬炼了身体。

2、为艺术节做预备，排练两首大合唱。

3、带孩子去人民公园秋游，在那里孩子们即学到了许多自然科学知识，也获得了愉悦的的心情。在此基础上，十一月份工作计划如下：

4、积极与班内老师协作，同心协力将班内的工作做好。

5、在教育教学方面，加强生活教育。同时备好上好每一节课。多向有阅历的老师学习课堂驾御孩子的技能。

6、在卫生保健方面，继续加强消毒工作，防止流感的发生。

7、进一步加强与家长的沟通工作，按时进行家长会和家长开放日的活动，定期家访。

幼儿园老师工作计划3

**年！聪慧珍宝经过**年大半年的磨炼，渐渐的壮大啦！而我在新的一年里，担负起了珍宝二班的班主任。新的一年，新的班级，新的开始。为了让小伙伴在聪慧珍宝轻松开心的生活，为了让老师们更好地协作完成各项工作，我为珍宝二班的班务工作做了一下计划：

一、班里人员工作要安排好。

1、在班里，以班主任为主，副班与保育员为辅，将各项任务安排好。班主任要让副班和保育员了解每天一日的生活流程，要交代清晰副班与保育员每天应当做些什么，负责些什么工作。

2、副班与保育员有不懂得地方或不清晰的地方要实时问班主任。

3、班主任每周组织一次，班级老师会议。总结本周工作状况，安排下周工作内容。

二、班级卫生和小伙伴的保育工作要做好。

在园内，宝宝的保育工作是占首位的。所以班级老师首要要做好小伙伴的保育工作，班级卫生。让小伙伴开快乐心的来聪慧珍宝，健康欢乐的回家去。

1、班级卫生：

为幼儿提供干净舒适的'学习生活环境，班级卫生，主要由保育员负责，班级老师帮助。每天保育员要将课室里的柜子，桌椅消毒擦抹一遍。地板每次饭后都要清扫，拖净。保持地面洁净。老师在教学过程中，也要保持地面洁净。〔主要是在小伙伴喝水，吃水果的过程中〕。老师要保持课室物品摆放干净有序，整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等学习生活用品。

2、幼儿保育工作：

幼儿自身的保育工作，主要由班级老师负责。

①老师要保持每一个伙伴每天衣衫干净。每次小伙伴上完厕所，都要检查小伙伴的衣衫是否干净。

②小伙伴尿湿，呕吐要实时处理。要时常留意小伙伴的冷热忱况，即使给小伙伴增减衣服，脱换衣服。

③要让小伙伴的面容，保持洁净。

④有药物的小伙伴，要依据药物说明或家长交代的，按时按量进行喂药。

三、教育教学工作要教育好。

1、常规常纪教学。

①培育小伙伴有礼貌：教育小伙伴来聪慧珍宝，见到老师要主动叫老师早上好，与爸爸妈妈〔爷爷奶奶〕挥手说再见。离园时，要向老师告辞。

②培育小伙伴会自己大小便：我们的小伙伴都还很小，大部分小伙伴才刚刚会走路，会说话。所以自我技能都还很差，特别是大小便，所以我们要培育他们，有规律的上厕所，让他们有大小便，会主动提出上厕所。能自己提脱裤子。

③培育小伙伴能自己进食，不挑食的良好习惯：许多小伙伴都比较挑食，这使小伙伴的营养不能平衡汲取，为了小伙伴的健康，我们要让小伙伴不挑食。给小伙伴预备合理的膳食。还让小伙伴能自己用勺子进食，学会自己进食的自理技能。

④培育小伙伴良好的作息习惯：让小伙伴来到聪慧珍宝，有良好的作息习惯，让宝宝早睡早起，按时来聪慧珍宝，尽量不要迟到，让小伙伴来聪慧珍宝能跟着老师安排的一日流程，有规律的进食，午睡，上课。

⑤培育小伙伴任何东西哪里拿的放回哪里去的良好行为习惯：如小伙伴玩玩具时，哪里拿的玩完后要放回哪里；在垫子上玩要脱鞋，并能将鞋子摆放整齐；喝水时，认清自己的位置，拿自己的杯子，喝完后放回自己的位子；垃圾要扔垃圾桶里去！

2、课程教学：

①全脑开发：每周依据课程安排进行两节全脑开发的新课程，要依据活动要求，达到活动的目标，让小伙伴的七大基本技能得到充分的进展。

②潜能开发：每周依据课程安排进行潜能开发的课程教学，让小伙伴在促进自我技能的进展与基本技能的加强之外，还能潜移默化的挖掘小伙伴的潜能。

③其他课程：依据教学计划与小伙伴的年龄特点和身心进展每星期还要进行乐音、童心童画、共享阅读、英语课程的教学。

在教学过程中，我们要依据小伙伴的接受技能，理解技能、适应技能和年龄特点，然后依据活动要求和活动目标，用游戏的方式，让小伙伴在玩中学，学中玩；保持开心快乐的心情。

四、家长工作要沟通好。

为了使工作做得更好，小不了需要家长的支持与理解，认可和信任，所以家长工作也是我们特别重要的工作任务：

1、每天坚持用微笑迎接每一位幼儿与家长，用耐烦、细心、爱心贯穿我们的家园工作。

2、每天都要与每一位家进步行简约的谈天，并每天侧重中与一位或两位家长，进行细聊，让他们感受到老师对自己宝宝的关怀。

3、每星期仔细评写小伙伴的表现状况，做好家园反馈沟通工作。

4、同等地对待每一位家长与幼儿，有什么新通知要实时通过，口头，书面或媒体进行传达。

在园内的一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节与各项工作！要顺当的进行都需要班里老师和家长们之间的协作，盼望在我们老师与家长的共同努力，积极快乐的合作，让小伙伴在聪慧珍宝度过一个欢乐快乐的一学期！

幼儿园老师工作计划4

新学期的工作开始了，为了每一个孩子都有获得更好的进展，能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名老师应具有的素养。现将本学期工作计划如下:：

一、提高思想政治素养积极参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。

听从领导的安排，仔细完成各项教学、教研工作。工作中，以老师道德规范要求自己，以身作那么，细心、耐烦、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到进展。继续发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，帮助教养员老师做好班级工作。

二、加强幼儿保育工作：这学期有几个新插班的孩子，我要用爱心和耐烦对待每一位孩子，让他们感到老师的爱，小伙伴的友好，使他们能够喜爱上幼儿园。尽快的相宜新的环境。

1、在体质上，我继续以游戏的形式开展熬炼活动，留意依据天气的改变和室内外的温差，随时督促孩子自己添加衣服，对爱出汗的孩子，应当进行特别护理，同时，留意孩子的饮水量，让孩子做到随渴随喝。加强体育熬炼和户外活动，减削幼儿生病机率，保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。

2、抓好孩子的常规习惯，如：我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯，幼儿每天不用老师再提示，幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯仔细抓好。

3、教育孩子自己的事情自己做，继续练习整理自己的着装和床铺。把幼儿的技能培育作为重点。

4、培育幼儿的品德教育爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做有损害班级的事情。

4、生活卫生常识

(1)知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。

(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。

(4)知道天气改变和运动前后实时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。

5、安全常识

(1)不玩危急游戏，不去危急地方。

(2)懂得交通安全。

(3)会处理可能遇到的简约危急。

(4)有自我爱护的意识。

6、生活卫生习惯及生活技能

(1)正确、快速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯

(2)进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子。进餐是不大声说话，不乱残渣，饭后整理洁净。

(3)宁静就寝。独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。

(4)保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。

(5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁

幼儿园老师工作计划5

一、指导思想：

依据县教育局、镇教体办及幼儿园工作精神，强化“依法治教”观念，将爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，继续学习《纲要》精神，更新教育观念，探究适合本园的园本课程，开展有效有用的教研活动，仔细细致地做好家长工作，美化园内环境，搞好幼小连接工作，提高办园质量。

二、主要工作：

〔一〕加大投入改善办园条件

1、粉刷全部班室内外墙壁、高档次装饰各班室墙壁。

2、为各班室屋顶前厦掩盖防雨材料。

3、大班前草皮除掉，硬化地面，建成幼儿健身、娱乐、跳房等活动场地，中班前硬化后铺上绿色的软面塑料地毯、添置部分中小性玩具，让幼儿夏天在树底下自由玩耍。

4、整理院内地面、改建戏水池。

〔二〕树立正确的健康观念，加强健康教育，保证幼儿安全

1、期初，做好孩子感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内干净，室内常常通风，“家长园地”向家长宣扬预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。

2、组织老师重温《幼儿老师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发觉问题实时报告和处理，仔细做好早晚班的值班工作，巡察幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。

3、开展幼儿健康教育，创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的体育活动，鼓舞幼儿积极参加，培育幼儿参与体育活动的爱好，亲密留意观测幼儿在活动中的安全，在幼儿一日活动中留意培育幼儿活泼开朗的性格。

4、不定期开展防震、防火安全演练活动，将消防宣扬教育纳入孩子课堂教学内容,利用幼儿园广播、宣扬栏、小报、安全警示牌等多种形式,把消防法律法规知识,防火灭火知识、火场逃命等知识向师生进行宣扬教育。举办消防逃命演练,提高师生的逃命技能。

〔三〕强化教育创新，用特色办园思想和实践创建办园亮点

1、切实加强对幼儿园办园特色办园的建设和领导，形成园长动手抓、全体教职工共同努力的工作局面。使龙山幼儿园的特色全面开花、人人皆知。

2、加强园内环境建设：

〔1〕充分利用空间，为幼儿开拓活动场所。为幼儿提供各种材料，使幼儿在墙上图图、画画、拼拼、贴贴。使之变成会说话的墙。

〔2〕提供丰富的，可操作的活动材料，依据幼儿新奇好动的特点，为幼儿提供具有多变性和可操作性的活动材料。

〔3〕室内留出空间让幼儿自己装饰，引导幼儿主动去观测探究，为幼儿提供活动和表现技能的机会与条件。

〔四〕仔细学习新《纲要》精神，将精神逐步贯彻到教育实践中去

利用每周三的政治学习和业务学习，加强师德教育。加强对老师爱岗敬业的教育，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊敬的立场与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。

1、加强老师专业理论知识和专业技能的学习。

〔1〕鼓舞老师利用业余时间进修本科学历，给知识充电。建议老师常常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育文荟》等幼儿杂志，加强对园本课程的讨论。鼓舞老师常常上教育网，不断汲取新信息。

〔2〕教研活动的实效性，每两周进行一次，每次有一个主题，开展争论。组织老师参观先进幼儿园，扩大老师的视野，抓住到市、县的各园的听课机会，学习别人的优点，逐步提高自己的教育教学水平。

〔3〕积极参与镇以上优秀教案评比活动，以及市教育随笔评比活动。平常班与班之间进行相互听课评课活动。期初，老师制定专题讨论题目，期间仔细观测与探究，期末写一篇有质量的专题总结，并相互沟通。留意老师资料的规范管理，尽量用电脑打印。

2、采纳多种形式，提高教育技能。

在学习、汲取和实践新《纲要》思想时时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思，反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素，实时改进教育教学方法，一切从为了孩子的角度出发。自觉做好“六仔细”工作，每月写一篇有质量的教养笔记，并定期检查。

〔五〕狠抓教科研工作，不断优化园本课程

1、为使幼儿园更快更好地得到进展，制定龙山幼儿园信息管理流程，有教研组负责搜寻信息、摘编归类。老师查阅，建立幼儿园网页，不断更新，保持活力。

2、继续抓新教材培训工作，学期初组织骨干老师进行教材通研，然后利用下午放学后的时间对老师培训，让老师全面吃透教材，掌控实质，落实到教育活动中。

3、各班要努力为孩子创设多种智能领域的学习区域，并提供有深度的活动材料，让幼儿自由、自愿地选择学习区域，自己去发觉材料的结构、结论和规律，真正实施幼儿的自主创新。

4、在上学期课题讨论的基础上，课题组力争使课题讨论取得阶段性成效。

〔六〕树立一心一意为家长服务的意识，切切实实做好家长工作

新《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着尊敬、同等、合作的原那么，争取家长的理解、支持与主动参加。”在工作中老师应以同等的立场唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参加、积极合作的热忱，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。

开学初，各班细心设计家长园地版面，做到美观新奇，题材多样。

依据本班幼儿的实际状况，实时填写“家园联系单”。

四月份向家长开放半日活动，展示幼儿在园活动状况。召开幼儿家长会，做好幼小连接工作。设立“家长信箱”，积极采用家长的好建议。

以电话联系、家访等多种形式开展家访活动。

三、保证措施

1、充分利用下午放学后一小时对老师进行业务培训。

2、组织各种丰富多彩的活动，检验老师的业务水平。

3、通过老师听评课活动提高保教质量。

4、组织好幼小连接的各项工作。

幼儿园老师工作计划6

新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，详细计划工作主要有以下几点：

1、加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。

2、加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。

3、仔细学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班老师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避开意外事故发生。

4、做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事到处讲安全，并需要做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发觉担心全的隐患实时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我爱护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟生疏人走。要求当班老师点名，并做好交接班工作，发觉问题汇报，妥当处理。

5、培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确运用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的干净卫生。培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不糜费；午餐后组织幼儿散步或做宁静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康进展。

6、抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面对全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班

幼儿实际、切实可行的教育教学计划。着重幼儿的思想品德教育，做到正面教育，教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用一般话，积极开展教研活动，在改革创新方面有所建树。

7、在新生开学前做好家访工作，并做到有访有记载。实时做好个别教育，不岐视差生，要爱惜每位幼儿，与家长亲密协作，共同教育好幼儿。

8、在备课中，积极与其他老师共同讨论，全面合作，努力促进教学的进度与同学的接受力相挂钩。仔细学习其他老师阅历，切实提高备课和上课的质量。

9、总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。

幼儿园老师工作计划7

一、班级状况分析

我们班现有36名幼儿，通过上学期的学习，各方面技能都有很大的提高，自理技能强，并且能够学会关怀，援助别人，能够娴熟的掌控所学知识。但是，由于我班男孩较多，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力，为学校打好坚实的基础。

二、教育教学方面

我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》，依据课改精神，完成教育教学目标，并依据我班孩子的年龄特点，爱好爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外，依据孩子即将升入学校的需要，可适当得教孩子一些生字，书写简约的字以及拼音，并加强1到10的加减法运算，使孩子们能够娴熟掌控。在英语方面，除了完成预定的教育教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达技能。

三、老师专业成长方面

老师的一言一行径直影响到孩子，因此，只有提高自身的素养才能教育好孩子。所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思索，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的教育方式和活动。对幼儿有爱心、耐烦，跟幼儿建立一种同等关系。

四、环境创设方面

为孩子创设良好的教育环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子制造良好的物质环境，也要为孩子制造珍贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探究知识。依据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动，了解祖国大好河山，培育孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会，更应当培育孩子关爱他人，援助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子制造条件去援助有困难的人。

五、家长工作方面

父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作，实时和家长沟通，以电话，书信，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历，实时反映幼儿在园状况，了解在家表现。请家长实时了解幼儿园所教的知识，协作收集相关的主题资料，丰富相关的知识，实时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。

以上是我新学期的工作计划，盼望在今后的工作中不断的总结阅历，取得更好的成果。同时也盼望小伙伴们能快欢乐乐，健壮成长。

幼儿园老师工作计划8

作为一名年轻老师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定20**年工作计划，并在计划实施中不断提高、完善自已作为一名老师应具有的素养。

一、工作重点：

1、创设健康，丰富的环境，强化一般话的学习，以环境促教育，保证幼儿的进展。关注幼儿社会性的进展，促进幼儿良好性格，情感的养成。

2、在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识，体验并理解基本的社会行为规章，学习自律，树立规章意识;结合日常生活，开展安全教育，提高自我爱护的意识和技能;

3、科学合理地开展教育教学工作，面对全体幼儿，促进全面进展。

4、运用家长资源，协作幼儿园做好保教工作。

5、做好主题的幼儿观测，记录，评价等方面的工作。

二、个人进展总目标：

1、尽快提高自己对小