2023年高一月考总结500字高三月考总结200字(10篇)

2023年高一月考总结500字高三月考总结200字(10篇)2023年高一月考总结500字高三月考总结200字篇一

我教的三个班中，学生成绩从62分到111分不等。二班考得较好，及格率在四个重点班中名列第一，平均分也超过四个重点班平均分0.61分;四班成绩和二班相比稍差，这也许和班级调整有关，班内一次进了十名学生，教师和同学一时还不能适应;一班成绩最不抱负，相当一局部学生考试不及格。

从这次月考中，我发觉学生中存在的问题许多，有些学生选择题失分较多;有些学生不会做笔答题，特殊是不会运用文学术语;有些学生作文字数不够;有些学生上课不会听课，不会做笔记，卷面不干净等等。

面对这种.种问题，我该如何去应对?我知道养成良好的学习习惯绝非一日之功，首先还是要从思想入手，解决思想问题，让他们对语文足够重视。只有重视了语文学科学习，才能投入课堂听课，才能主动学习。目前学生还是缺乏这种劲头。

基于这种现象，在将来的教学中，我要准时对学生的学习进展辅导，通过考察了解学生的学习状况，准时调整授课进度。课堂内奇妙引入能激发学生学习兴趣的内容，有效利用时间。还要多做个别学生的思想工作，避开由于这一次考试的失利而失去学习兴趣!

下一步用什么方法让学生学习语文，而且使他们愿学语文?我想采纳鼓舞法：当看到学生有点进步时，我大加表扬;当看到学生生字、生词和诗文记得好时，我在全班鼓舞;当发觉学生能够齐答问题时，我也要大加赞扬……

我以后尽量用课件上课，在每一个幻灯片上尽量多打内容，将课讲细讲透，削减写粉笔字的时间消耗，多增加课堂练习。语文成绩的提高关键靠平常的积存。对此，我有一些想法：

1、肯定要让学生动手写，尤其是重点与难点。通过这种形式把应把握的学问梳理一遍，同时也到达了记忆的目的。

2、重视教学反应，准时了解学生对课堂教学内容的把握状况，以及作业完成状况。

3、鼓舞他们拓展积存课外学问，提高阅读分析力量和写作力量，以适应当今高考。

我要用教师的“勤”来弥补学生的“惰”，对他们多催促。我信任只要努力，学生的成绩肯定会提高!

2023年高一月考总结500字高三月考总结200字篇二

短短三天的月考完毕了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我很幸运的夺得了数学的第一。下面我跟大家共享一下我的一些学习方法。

一.我认为上课听讲是最重要的，课上仔细听讲的效果可能比下课付出双倍的时间还要好，要听重点，尤其是教师反复强调的要点、难点。上课肯定要记好笔记，这是回家复习的根底，肯定不要把细节弄混。

二.由于我的家离学校很远，所以我常常在公交车上复习一些要点。回家后要仔细复习，尤其是平常小测、考试时的错题。

三.上面这些方法可能大家都知道，下面我要介绍一个很独特的习惯：每天晚上睡觉前我都会把今日学过的全部的学问过一遍，早上醒后也要复习一遍。

下面是考试中我的一些方法。

一.要把简洁题做对，前面的一些填空选择并不是很难，所以我们应抓住这些得分点，给后面难题留出肯定的空间。

二.考后的心态也很重要，肯定不要和其它同学对答案，和同学对答案是考试完毕后的大忌，只会造成下一科考试更加的慌乱、疑心、懊丧。因此，我们走出考场后应做到两点：一是越糊涂越好。不要去回想考试内容，不要回忆自己的答案，更不要翻书去验证。只要出了考场，就要坚决“忘掉一切”。二是尽量避开与同学同行。由于同学在一起，总免不了要谈论考试内容，这势必引起自己对考试的回想和疑心，从而引起心情波动。

以上是我面对考试的一些方法，每个人面对考试都会有自己的方法，盼望大家找到最适合自己的方法，祝福大家在下次考试中取得好成绩。

2023年高一月考总结500字高三月考总结200字篇三

眼前又过了一周，第一次月考出来了，全班第九。虽然这个分数不抱负，但是我尽力了。

首先说一下我的考试。我考了99个语文。我以前语文成绩不太好。我在班里始终都是平均分，有时候连平均分都没有。物理考了88分，是我历史上最低的。数学考了一百一十七。虽然我在班里考了第一，但是错题是最简洁的，应当不会错。英语考了86，结果是90%，但是监考教师搞错了，政治史90%，生物地理学74%。

我爸说我猜测力量不强，由于考前我以为物理可以考100，结果只有这么低。在我看来，物理和数学是一样的，学习学问要新旧结合，同时熬炼思维的严谨性，让学问学透了也摸不到两个边。只有彻底了解什么是正义，我们的思想才能得到充分的传播。而要养成良好的学习习惯，细节永久不会放松。这个月语文和英语要背许多。虽然成绩不差，但都有令人圆满的分数。因此，学习完学问后，有必要加强复习和准时总结。这次物理考试我考得很差。我没搞对。我没留意的时候没有得到一打分数。

我的辅修科目是其次不满足的科目。政治虽然只是选abcd填提纲，但我往往答不完全题上的点，一个一个扣就会失分。

我最擅长数学，这也是我最喜爱的科目。背东西不需要许多时间，而且让我们的大脑特别敏捷，这也是我喜爱数学的缘由。我对这个月的数学成绩不满足，所以我应当做得更好。“数学就是多做题。各种问题都看过了。你怕什么！”这句话从我妈嘴里说出来，始终在我耳边盘旋，从未转变，听起来真的很有道理。

从这次考试中，我也收获了一点。

t;“第一点：拿到考卷后，应把考卷整体端详一遍，看一看哪些题比拟简单，哪些题比拟难。其次点：先从简洁的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来。第三点：假如有选择题不会，乱蒙也要写上一个。由于假如你写了你就有的时机，总比没有时机好。

下次考试就是期中考试了，我肯定要扬长避短，发挥出正常水平，把考试考好。

2023年高一月考总结500字高三月考总结200字篇四

本次考试高一年级共1268人参与考试，考试状况如下：（附加分计入总分）

从成绩看，一般班中16班的成绩较好，5班成绩最差，分差为26分，尖子班中1班成绩最好，分差为10分左右，属于正常范围。

1.试题内容以根底为主，难度适中，学问面广，涵盖开学一个月所学全部学问，试题

从本校学情动身，主要考察队课本根底学问的理解和把握（比方：弧度制，终边一样角，三角函数的定义及根本关系，诱导公式，三角函数的图像和性质）。另外也兼顾考察学生的数学思维力量（如：数形结合思想，三角代换，换元法等），试题由我出题，经过同组刘静教师的分析认证，再经过数学组长的仔细审核删改，最终定型。因此说，这份试题的可行度较高，它的可行性是值得确定的，学生考试成绩很好的反响了学生的学习状况，只是成绩没有到达预定的目的。

2.考试存在的问题：从卷面答题状况来看，90%同学都能把每道题答出来，空白不写

的试卷较少，可见每道题大局部同学都能做，不存在偏题，怪题，错题。得分方面，客观题（56分）：一般班大约得分36分左右，尖子班45分左右；主观题（40分）：一般班大约20分左右，尖子班35分左右。附加题（20分）：一般班大约5分左右，尖子班10分左右分析答题状况，主要问题有：

（1）对概念的理解不透

（2）考虑问题不全面

（3）表达方式不正确，会做不会答题

（4）树形结合解决问题力量不强。

1.成绩好的同学：学习态度端正，不甘落后，进取心强，勤奋且不耻下问，有长远目标。另外，能快速适应高中学习方式，学会自主学习，能准时发觉自己的错误并准时更正。擅长查找好的学习方法，同时数学尤极大的兴趣。

2.成绩差的同学：一般状况是，上课不太用心，开小差，精神没有集中到学习，也有受不良同学影响，带过且过，目标不明确，停留在过去成绩上，不求上进，上课不听教师讲课。严峻的是，有的同学上课数学书本也不拿出来，教师要求练习时笔或纸却不知道在哪里，问他怎么回来，只会一句话“听不懂，不知道做”来敷衍。固然，也有一些同学是想学好数学的，但学习方法不对头，上课能听懂，但不去做题加以稳固。

下一次考试要提升整个年级的平均分，增大及格率，把后进生提上去，也让更多的中上学生成为尖子生。

1.端正学习态度是前提。对同学而言，要想学好学问，必定要先端正学习态度，世界

上没有上课时随任凭便，想睡就睡，心不在焉，却能把数学学好的。或许他这次考试成绩还不错，那是由于它能凭能自己的根底好或有一点点聪慧，在往后，不去努力，他肯定是个失败者，取而代之的是，学习态度仔细，严谨治学的人。

2.改良教学方法是关键。对教师而言，要改良教法，由只注意“课堂教”要转化到“讨论学生的学”上，使教学更有针对性。经过这段学习，我们发觉大多数同学的根底不是很好，因此数学组讨论，下去教学要更细致，让同学们能更好的理解学问。我们坚持做到：‘宁慢勿快，消化了才是有效。

3.使后进生不再是后进生。针对这次考试，对临时落后的同学，下一步我们将逐一地找来谈话，了解学习数学的存在问题。并且有规划地，对这局部同学加强辅导，把课本最根本的学问把握好。只要思想上进，想学好数学，那么久没有学不好数学的。

4.提高学习的竞争意思，培育尖子。下一步，我们通过数学选修课培育尖子生，通过进行数学竞争，挖掘数学人才。在同学们当中，有相当一局部同学的学习潜力是很大的，这是像埋在沙里的黄金还没有被发觉，有的还需要提炼。因此，下午我们数学组的目标，就是要通过多种途径，培育这些同学，让更多的同学成为学习的典范。

1.准时发觉学生学习中存在的问题，根底任然较差。教学中要“低起点，小步伐”侧重根底内容，练习题要准时训练，不能难，适应学生自身学习水平。

2.课堂练习量足，实行“反复练，连反复”，保证学生把当堂内容练习好，学懂。

3.着眼缩小学习差距，注意“抓两头，促中间”的进展。

4.注意学生数学思想的培育，形成多种数学思想方法，总结学习学问和方法到位，学生内容梳理很好。

2023年高一月考总结500字高三月考总结200字篇五

紧急有序的高一月考已经完毕，学生成绩也已揭晓，依据我们3班学生实际，结合学生的成绩，针对语文学科的详细特点和试卷的详细分析，现反思如下:

根

词的辨析，学生在这次考试中失分较多，尤其是语言表达的两个题，得分尤其低，其缘由就是学生进入高中之后，还不是太清晰高中根底学问与初中的区分，以及考试需要留意的答题技巧，所以下一步学习的重点就是加强学生这一方面的训练，力争使学生根底学问这一方面的缺乏得以转变，向好的方面转变。

通过仔细分析学生的试卷，我发觉有一局部试题不是学生不懂或不会，而是学生在答题的过程中，没有根据肯定的答题流程去做，以至于被扣分和不得分，如在语文主观题中，必需要求学生根据是什么---为什么----怎么样的规程去做，否则就会被扣分。举一个简洁的例子，问这一自然段中运用了什么修辞手法，是做详细分析。结果有的学生就简洁答复，比方。而没有根据肯定的流程去做，结果可想而知，6分的题目，只能得1分，这一题学生不会吗?不是，为什么不得分缘由就是缺乏肯定的答题流程。另外，学生答题是眉毛胡子一把抓，不分要点，没有条理性，结果给阅卷造成误会，影响学生得分。这是我教学的下一步中又一重点内容。

通过这次考试，我发觉默写是我们的一大失分点，一是学生背诵不到位，很多不会填，二是有些会背的内容，错别字现象严峻，结果还是不得分。另外在作文中学生的字体还需要有针对性的加强，女生的字体问题不大，都能工整清楚，关键是男生的字体，存在着书写不标准、字体不端正、卷面不干净等现象，我认为这直接导致作文分值下降，结果是学生总分不高。所以下一步我们会加强学生的练字环节的训练。

总之，我们只有通过反思，才能发觉问题，分析问题以至于最终的解决问题，到达我们的教育教学的目的。

2023年高一月考总结500字高三月考总结200字篇六

敬重的各位领导，亲爱的教师们、同学们：

大家晚上好！

很荣幸，能作为教师代表在这个漂亮的季节和大家相聚在一起，一起共享秋光的喜悦!首先，请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在第一次月考中取得优异成绩的班级和同学表示热闹的庆贺!

这次月考，成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学，用自己的实际行动，向父母证明了他们的孝心，向教师表示了他们的敬重，向同学们证明了他们的努力，他们是我们全部学生学习的典范。

在这里，我还想对全部的学生说：第一次考试成绩并不代表你以后的成绩，看谁能笑到最终，就需要我们拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“直挂云帆济沧海”的士气，去迎接人生风雨的洗礼，究竟只有经受风雨，我们才可能见到漂亮的彩虹。请同学们珍惜现在的点点滴滴，珍惜你宝贵的少年时，在书山上辛勤地跋涉，在学海里欢乐地行舟！

大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松雄伟！我信任，经过学习的磨砺，你们会更加成熟、稳重而自信。同学们，莫等闲，白了少年头！那么就请我们牢记“一分耕耘，一分收获”这样的至理名言，把信念留给自己，孝心呈献给父母，爱心奉献给别人，忠心报效给国家；在日常生活中，对物要珍惜，对事要尽力，对己要抑制，对人要感恩。我信任，只要我们带着热忱、带着活力、带着对将来的向往积极乐观地面对学习，我们肯定会有一段精彩而有意义的高二生活。

同学们，月考是阶段性考试，是对一个月各位同学学习的检测，考得好的同学要再接再厉，把学习中的好方法和别的同学沟通一下，努力做到共同进步，考得不好的同学更不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。这次考试也给大家敲响警钟，有的同学学习成绩还不够抱负，进步的幅度较小；有些同学学习目的不够明确，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学习态度还不够端正，不能仔细听讲，不能仔细完成教师布置的作业，不能正确对待每一次考试。或许这些同学不当心输在了起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。同学们!年轻是你们最大的资本。珍惜现在的每一刻，努力猎取学问，用心的进展思索，使自己拥有亮丽的人生。给自己一个幻想，信任梦有多远，你就能走多远。

同学们，今年教委把段考时间定在11月5号左右，也就是说段考离我们仅仅还有三周的时间。高中的学习不会给我们太多喘息的时机，亲爱的勇士们，冲锋的号角已经吹响。在前进的道路上，我们的各位教师将会为你们保驾护航，我们各位班主任就是你最忠实的朋友，我们的肩膀就是你们向上攀登的阶梯。我作为教师代表在这表个态，早上我们要与同学们一起进教室，早读我们与同学们一同在教室奋战，早休和午休我们将始终陪伴在你们身边，自习教室必定有我们的身影，晚上送寝是我们的职责，十一点过后寝室的走廊还有值班教师的身影。我们要仔细备课，积极上好每一节课，急躁辅导每一个学生。为了段考，为了我们心中的幻想，师生同心，努力冲啊！

最终用两句话完毕发言：同学们，有作为才会有地位！只要你信任奇迹并为奇迹付出超人的努力，奇迹肯定会在你身上消失！坚持到不能坚持的时候，再坚持一步就是成功！诚心祝福同学们学习进步，勇攀顶峰。在马上到来的段考中，考出自己抱负的成绩。

2023年高一月考总结500字高三月考总结200字篇七

一朝一夕，光阴似箭。分科后的新学期开头也有一个多月了，我们与新的集体和学习生活相遇相知。透过月考的检验，不知大家适应的如何?现在我来谈谈自己的感受。

提前分科有利有弊，但我想利是远远大于弊的。既然我们已经做出了自己的选择，那就义无返顾的做出奔向前方。每个人都有自己的路，让我们跟随心中所想

固然，我选择了文科。首先，文科和理科是不一样的。文科需要具有的是发散的理解力量。自然，记忆是必不行少的，但学习文科绝不是背背记记就能行。在背诵的根底上理解、加工、合成，变为自己的沉淀。文科学习是潜移默化的，提高在于点点滴滴。

下面我与大家共享三点：

第一是自习。有人说，自习是效率的分水岭。确实，或许我们的差距就在自习中拉开。自习课是一天的总结和输出，是完善的最终一环;正如教师们所要求的，宁静与独立思索是重中之重。或许你在自习课不知作何，又或许面对一门门的作业措手不及，应接不暇。这时就需要合理的规划，按自己的方式有序进展。或由易到难，或由兴趣的凹凸，学科强弱项的分布，各科穿插学习……各种方式各有千秋，我们每个人都是不同的，都是独特的自己。

其次是目标。关于目标的例子不计其数，有许很多多胜利的典范。正如大家所知的，目标有大有小。或许它普一般通“我这节课肯定不睡觉”，或许志高达远“我要成为一个xx的人”。又不得不回归我们的月考，成绩与名次，认真审查是否完成了自己心中的目标?是否利于宏大的雄心壮志?有了一个明确的目标，或许是崭新一页的开头。

最终是心态。我们总要看看自己的分数与排名，是几家高兴几家愁。我们应关注的不止是成绩外表，更应是其背后的点点滴滴。考好与提高自然值得高兴，而某重意义上说有待提高的成绩更是收获。发觉问题，弥补错误，不断完善，是终究登上舞台的阶石。

一点一滴，花开花落。每个人的明天都多姿多彩，将来布满绚烂缤纷。月考已过，盼望大家在实现新目标的道路上，奋勉向前!

2023年高一月考总结500字高三月考总结200字篇八

各位班主任，同学们，大家晚上好！

很快乐由我代表年级对一分部各班两个月以来的学习状况和月考状况作总结，盼望对各班和各位同学能有所帮忙或者有所警醒，从而能在后一阶段认准目标，找好对手，订好规划，上足马力，鼓足干劲，全力冲刺力争能在马上进行的期中考试中能有好的表现，能有新的突破，先进的能更突出，落后的能摆脱逆境力争上游，所以本次集会不仅仅是月考总结会，更是期中备考发动会！下面详细讲以下几点：

本次月考我们一分部整体较之二分部有微弱优势，其中很重要一点是得益于各班各类班干部的自主治理，得益于各位同学的大力协作和自主学习。尤其值得表扬的是刚刚受到表彰的班级，在本次月考中临时处于上游，盼望这几个班级能戒骄戒躁，在其他班级预备迎头追逐的状况下还能保持领先地位，同时我也号召全部班级有一股不认输的倔强劲，后期能师生同心，生生团结，营造良好的复习备考气氛，不争上游不罢休。除此之外，我还想特殊表扬的是通过两个多月的学习取得了巨大进步的学生典型，他们是：5班徐若中考477分924名，本次139名，进步幅度达785；7班某生中考436分1105名，本次336名，进步幅度达769，11班某生中考450分1059名，本次月考302名，进步幅度达757，11班某生中考472分952名，本次199名，进步幅度达753，5班李博中考484分862名，本次148名，进步幅度达714，4班郭红利486分845名，本次136名，进步幅度达709，10班段雨浓中考460分1020名，本次315名，进步幅度达705。在此我诚心的对几位同学表示庆贺，也代表教师盼望你们能取得更大更优秀的成绩，能在竞争中立于不败之地。同时号召全部同学向他们学习，能不屈服与现状，勇争第一，追求卓越！

同学们，成绩仅仅只能说明过去，躺在成绩上睡觉的人肯定会被摔得很重，相反，谁能够正视现状，奋勇向前，下次荣耀和掌声肯定属于你。

1。局部学生学习目的不明确，没有树立三年求学目标。详细表现在：1。极少数同学沉迷于

电子产品，晚上不睡觉，白天没精神学习，甚至在课堂上干些与学习无关的事。2。局部班级自习纪律不好，尤其上晚自习总有学生交头接耳，左顾右盼，看闲书，传纸条，吃零食，照镜子等。3。少数班级三餐饭后，学生迟迟不进班，置学习任务或者作业于不顾在阳台上扎堆谈笑风生，甚至值日教师到场或者铃声响后还拖拖拉拉。4。周日早晚自习到班迟到现象特别严峻。

2。局部同学学习习惯较差。详细表现在：1。学习没有规划性，总是疲于应付各种检查和作业，甚至抄袭。2没有养成反思和总结的习惯，对纠错本没有引起足够的重视。本周四年级对各班纠错本进展了检查：发觉有些班级错题本完成状况整体不好。3。课堂留意力不集中，稍有风吹草动就立马走神。

3。局部同学时间观念不强，学习效率不高。许多班级晚自习最终非常钟，值日班长总结完后就开头预备下课，早自习边读书，边看表时刻预备着冲刺，请同学们想象一下，零散的被你铺张的时间假如集中起来是多么巨大的，固然也有许多班级学生下晚自习迟迟不愿下楼，不情愿在拥挤的楼梯上花费时间而宁愿多做一道题，许多班级学生周日下午都没有休息而选择在班自习，这种精神值得全部同学广泛学习。有的同学不能独立思索问题，稍有困难就选择退缩，高中学习不同于初中，现在学问容量大，宽度深度都不同于以前，我们肯定要有马拉松式的心理预备，遇到问题建立要建立在独立思索根底上。

1、每天保证7—8睡眠—晚上不要熬夜，定时就寝保障良好的就寝纪律，走读生回家后要提高做事效率。早睡早起，中午坚持午睡。充分的睡眠、饱满的精神是提高效率的根本要求。

2、学习时要全神贯注—玩的时候痛快玩，学的时候仔细学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到肯定程度就得休息、补充能量。学习之余，肯定要留意休息。但学习时，肯定要全身心地投入，手脑并用。每天两操，每周两节体育课，一节书法信息课，一节培优课，一节课外选修课，一节劳动课，还有语文的阅读课，周日早自习睡觉，下午休息半天，这已经可以保证劳逸结合，因此其余时间就必需高效率投入学习，三餐饭后不能沉迷于操场，饭后必需立刻进教室投入学习，做到入门即静，入座即学。

3、坚持体育熬炼—身体是学习的“本钱”。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不行无视放松熬炼。有的同学为了学习而无视熬炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？

4、学习要主动—只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习更加有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学根底不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，肯定要向人请教，不懂的地方肯定要弄懂，一点一滴地积存，才能进步，课堂上要积极参与争论，勇于展现和点评。如此，才能逐步地提高效率。

5、保持开心的心情，和同学融洽相处。与同学教师相处大度宽容，遇事不要斤斤计较，每天有个好心情，做事洁净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

6、留意整理，擅长反思，乐于总结。学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在劳碌而着急的查找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。学习上，做笔记和错题整理时常备双色笔，错题整理要反思提升到通式通法，争取触类旁通，举一反三。

7、关于开展期中班级挑战赛的通知。

各班常务班委成员会同班主任协商打算选择实力相当或稍强的班级作为挑战对象，然后向对方班级下挑战书，被挑战班级下应战书，平常比纪律，比卫生，比跑操，比出勤，比到班，考试比成绩，期中总结会上我们要向挑战胜利班级或迎战成功班级颁发奖品和锦旗。最终，祝福各班学风浓，班风正，祝福同学们百尺竿头更进一步！

2023年高一月考总结500字高三月考总结200字篇九

同学们：

回想九月，青春的你们，带着青春的企盼，迈进这所神圣的求学殿堂。我们全年级尽70教师和1200多位同学一道开头了三年的高中生活。新的起点、新的努力，我们一起踏上了开创新辉煌的长征。“读书转变命运”，每一位同学都是在用自己的青春热血和汗水在奋斗进取的详细行动中诠释着这个真理。开学已近两个月，这其中我们每一位同学都经过了校纪校规的教育，经受了高中快节奏生活的洗礼和进入高中第一次月考的大检阅。我们打算今日下午召开第一次月考总结表彰大会，为的是总结阅历，分析形势，兴奋精神，齐头并进，促使同学们加快进展，更好地提高成绩，争取我们的教育教学工作的新突破。

自从开学上课以来，绝大多数同学很好地适应了从一名初中生到高中生的学习角色和任务的转变，积极地投身到新的学习中去，还有一大批为大家学业、身心的成长而悄悄奉献、辛勤耕耘的教师。为此请允许我向在这一次月考中取得了优异成绩和通过自己的努力拼搏取得进步的的同学表示最热闹的庆贺！在本次月考中，是你们——亲爱的同学们，用真实而朴实的细节之美成就了考试的辉煌；在通往胜利的漫漫征途上，是他们——敬重的教师们，用一成不变的真诚和无私奉献的精神为大家点亮了一盏盏暖和心灵的明灯，使同学们能沉着自如、豪情万丈地面对以后的每一次挑战！

（一）公布总分年级前十名

（二）公布年级单科最高分

语文数学英语物理化学政治历史地理

以上同学是我们全体学生的楷模，理应成为我们学习的典范，他们成为了我们学校又一道亮丽的风景！在此请大家以最热闹的掌声对他们取得优异的成绩表示庆贺！

通过这次考试，反响出的问题也不少，一是有局部同学平常不努力，学习不仔细，没把学习当回事；有些同学对月考思想上不够重视，态度不端正，成绩低位徘徊或退步明显的状况不少，有极个别同学从中考时的年级前列下降到了年级的中间，还有同学某些科目在全年级排在末尾；二是有局部同学偏科现象严峻，有的是语文有的是英语有的是数学。要知道一只脚跳比两只脚走要慢得多，我盼望这些同学应当好好的反省反省，及早想方法培优治跛，转变这种现状。说到这儿，我还想和大家谈一谈“诚信考试”的问题。在这次月考中，学校和班主任一再强调考试纪律，以高考的标准要求同学们，目的是为了使同学们养成良好的考试习惯，但圆满的是还是消失了舞弊行为，顾及你们的面子，今日在这儿我就不点名了，但是极少数同学的这种作弊行为，不仅使自己的名誉和成绩受损，还严峻损害了班级的荣誉，在此我特地提出严正地警告，还有许多跃跃欲试的人要吸取教训。现在每年高考，国家都特别重视考风考纪的监管，“高考作为国家选拔性考试，不仅是一场文化考试，更是一场道德品质的考试。”高考发觉舞弊一次，相关科目记零分，马上终止考试，而且三年不准参与高考。国家考试法正在制定当中。现在各大学都制定了特别严格的考试纪律，同学们或许听说过有大学生由于舞弊而被开除的事例吧。在此我要求每位同学必需树立“诚信考试荣耀，违纪作弊可耻”的考试气氛，严守考记，诚信考试。同学们，教师们期盼的不是“虚假富强”，需要的是真实的成绩和反应，家长期盼的不是所谓的“虚伪的回报”，需要的是你的真诚和实在。这使我联想起一位闻名教育家讲的一段话：“没有良好身体素养的学生，是废品；没有良好智力素养的学生，是次品；没有良好品德素养的学生，是危急品”。我们月考的目的有三，一是同学们自己检查自己，真实的月考成绩能够检测出一段时间内学习态度是否端正、学习方法是否对头、学问把握是否落实，二是给任课教师反应学习效果，三是为学校把握年级各班学科教学教学状况，月考作弊的结果是给同学们自己、科任教师、学校反应了虚假信息，最终害的是我们自己，在此，我真诚盼望大家种下诚信，收获硕果。

固然，这次考试还是涌现出了许多表现优异的同学，他们克制重重困难，勤奋学习取得了不错的效果。另外在我们还有些同学，虽然他们在中考时没有考出抱负的成绩来，但自他们进入二中以后，始终遵守纪律、勤奋学习，他们的努力换来了今日的收获，在本次月考中涌现出了一大批进步很快的学生。实际上成绩的凹凸有许多的因素影响，谁都不能完全依靠成绩来衡量一个同学，但这些同学身上表达的那种拼搏不息奋斗不止的精神才是我们最看重的。这些同学更是我们学习的典范。

月考虽然完毕了，但我们要求同学们结合本次月考成绩仔细反思，把月考的意义引向深远。多找教师和同学谈心沟通，找准努力方向，调整学习策略；明确学习意义，增加学习动力；在实际学习中讲求方法，提高效率，严管自我，持之以恒。俗话说无志之人常立志，有志之人立长志，我不盼望同学们做常立志的人，所以在这里我向全体同学发出一个号召，号召同学们把远大的抱负和铿锵的誓言内化为自觉的行动，豪情满怀地去用胜利和进步书写你们成长的新历程。在将来的时间里，你们将要面临更多，更大的严峻挑战，不要看我们还只是高一，实际上我们的学习任务重，压力大，身为二中的学生，我们要养成自尊、自信、自律、自强，独立的好习惯，做到“严谨、求实、沉静”，时刻崩紧“纪律”这根弦，不要有丝毫的懈怠，以免自毁前程！做一个明智的学生，应当把握现在的学习时机。高中的学习竞争相当剧烈，压力很大，关注我们的表现的人不仅有你的家长和教师，你的亲朋好友和同学，更重要的还有关怀和支持我们二中进展的社会各届。

同学们！月考是一次阶段性考察，考试最大的功用并不是最终的分数，而在于发觉自己的`缺乏，不断地完善自我，从而提高学习成绩。借此时机，我想和大家谈一谈我对考试的两点熟悉。一个是考试之中的，一个是考试之外的。

（一）细节打算考试的成败

本次考试完毕后，我听到了同学们无尽的埋怨：一些会做的题，要么条件看错了，要么公式写错了；要么分式的分子、分母写反了，要么数字运算错误，该得分的题目由于不该发生的错误而丢分。不该失误的分数由于非智力因素而擦肩而过。所以我们说，考试中不怕某一道题没有做，最怕每道题都有失误。海尔总裁张瑞敏说过：什么是不简洁？把每一件简洁的事做好就是不简洁；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。台湾首富王永庆说：“细节也是一种创新，制造不肯定得轰轰烈烈，惊天动地。工作中的细节调整同样是一种制造。”

年级前30名的同学，在这次期中考试中都取得了优异的成绩，他们中许多都是细节成就了他们考试的辉煌，是尽可能地避开非智力因素造成的失误使他们猎取了考试的胜利。由于关注了细节，高一？班的同学才会以分的总分夺得年级第一。一滴水可以折射太阳的光芒，同样，一些不行无视的细节也可以反映一个人的观念，可以表现一个人的修养，可以左右一场竞赛的结果，可以转变一场战斗的胜败，可以打算一场考试的成败。假如学习中我们关注了细节，就把握了创新之源，也就为胜利奠定了根底。一心渴望宏大、追求宏大，宏大却了无踪影；甘于平淡，仔细做好每个细节，宏大却不期而至。这就是细节的魅力，是水到渠成后的惊喜。这就是细节的魅力，它是一种习惯，是一种积存，也是一种眼光，一种才智。这就是细节的魅力，它需要你用才智的双眼去观看，需要用睿智的心灵去体会。所以我盼望同学们在平常的学习中留意细节。

（二）学习规划是考试胜利的保障

事物进展的规律应当是有步骤，有规划地循序渐进。许多同学在平常的学习中有着很不好的习惯，学习总是习惯于被教师牵着鼻子走或者被教师推着走，缺少自己的主见和独立思维的力量，缺少一种学习的主动性和积极性。一天到晚总似乎什么都在忙，这个东西想学，那个东西也想学，一天下来又似乎什么东西都没忙着，什么也没学到，这是典型的没有规划的表现。到了高中，学习方法与初中有了很大的不同，眉毛胡子一把抓，是不行能把学习搞好的。我觉得每一位同学都需要两个明确的学习规划，一个是长远的规划，也可以说是我们的学习目标，给自己规定一个学习上的任务，也就是下次考试我准备比现在前进多少名，另一个是每天的学习规划，每天清早起床后，自己要花上那么几分钟的时间去回忆一下昨天我学到了哪些学问，今日有些什么课，我准备学到哪些东西，把握哪些学问，给自己布臵一个一天的明确的学习任务。这样白天学起来就会做到心中有数，就不会盲目到东一榔头，西一梆子或者无所事事的地步。完成了自己给自己布臵的任务以后，心中就会觉得踏实，学习起来也就会越来越有味道，劲头就会更足。缺乏科学的学习规划，学习也就无异于“无源之水，无本之木”。

考试已经过去，那么考试以后的我们应当怎么做，应当如何调整考后的心态？这是我们每一位会学习的同学应当思索的问题。在这里我想谈一谈我的观点。

第一、要理智分析情境，正确对待外界的压力。每个人在考试后，尤其是一些大的考试后，很多同学会面对外界多方面的压力，这些压力主要来源于父母、教师、同学、亲戚朋友等等，尤其是很多父母望子成龙、望女成凤心切，再加上社会上成年人之间拿孩子的成绩进展比拟，因此父母对子女的期望值普遍较高。当你没有到达他们的期望值时，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否尽自己的全力了，假如已竭尽全力但仍无到达父母的要求，就不必再过多地责怪自己，你不妨可这样思索：只要我尽力了，我的心里就是坦然的。

其次、要仔细分析试卷，正确对待考试成绩。无论考的成绩如何，都要对各门试卷进展仔细的分析与思索。对答的好的题目，应写出自己是如何理解运用所学学问的；答错了，要找出缘由，错在那里，为什么错？以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最终一次考试成绩，我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。

第三、要分析、总结平常的学习态度，学习方法。在考试后想痛痛快快地玩一场，这种心情是可以理解的，考试后轻松一下，放松放松，发泄一下压抑的心情也是应当的，但考试后在一段时间里有的同学将学习完全抛之于脑后，抛到九霄云外，对考试也不做任何分析也未免有些“潇洒”过头了。考试后我们可结合试卷，对自己平常的学习态度和学习方法进展分析，通过这一次月考，我盼望每一位同学能正确的端详自己，给自己以一个明确的定位，在教师或者同学的帮忙下，端正学习态度，尽快地找到一个适合自己的学习方法。

第四、要多角度看名次，学会辩证地分析问题。假如每个人都还想保持原来在班上的名次是不行能的，不是进步就是退步了。尤其是一些总是排在后面的同学，很少体验到胜利的感觉。这时就需要每个人都要理智。排在前面的也好、排在后面也好都要对多角度看名次，因此还要对自己纵向比拟一下，自己和初中时相比，和自己当时进六中时候给自己定的，目标相比，是否进步了，把握的学问是否更多了。不要将自己的目光只放在眼前的名次上，否则就很难连续进步，有些人可能还要盲目乐观，一点点退步。

第五、要正视现实。假如这次考试失败，无论你再难过、再苦痛、再懊悔，它都已经成为现实，因此，你就应当英勇地正视现实、面对现实，并想法去承受它、适应它。发生了的你就在面对，重要的是在以后的考试中能够吸取阅历和教训。

第六、要制订可行的规划。“亡羊补牢，未为晚也。”调整好心态后，依据自己的详细状况制订一个可行的规划，安排好下一阶段的学习和生活，在制订规划时不能急于求成，一步登天，前面我说了，制定目标，既要有长期的目标，又要又短期的目标。长期的目标是我们为什么学习的终极目标；短期的目标就是要落实在每一天，它能使自己有胜利的体验，从而增加学习、考试的信念。每个人都有一个“最近进展区”，假如我们将自己确定的目标于“最近进展区”，那么经过我们努力，这个目标就会实现。假如我们将目标确定太高或太低，就会失去目标与规划的实际意义。

关于第一个方面的问题我就讲这么多，下面我讲其次个方面的问题。

同学们开学两个月以来我们在方方面面还存在很多不如意的地方而且随着时间的消逝我感觉有些不好的方面还有进展之势主要表现在一下一些方面：

1、学习纪律方面

目前上课自习的纪律就急待加强。

（1）有上课时睡觉的，讲小话的，东张西望的，学习时心不在焉，不留意课堂记笔记，上课交头接耳等一系列影响学习效果的人或事都常常消失

（2）不按时完成各科作业或者完成任务马马虎虎甚至抄袭他人的作业敷衍塞责态度极不仔细。

（3）上课自习自主学习时间迟到或人到了却不能快速进入状态，存在等教师的状况

（4）勤学好问的学生不多。我自己教数学，就发觉两个班上很少有同学问。学习上不求甚解的多，刨根问底的少。知其然不知其所以然的多，真正弄明白的少。

（5）课堂上不积极主动的答复教师的问题，该传出朗朗读书声的早自习声音消沉，不该传出声音的晚自习却蛙声一片。

2、遵纪守规方面

在这个方面我们存在的问题还许多，甚至还很大。不过在这方面我首先要表扬一批以身作则，仔细负责，敢于与不正之风做斗争的学生干部。但不行否认的是我们还存在一些不和谐的因素，我奉劝以上同学陡崖勒马，痛改前非，否则，我们将严格依照校纪校规赐予公开的处分，该开除的坚决开除，决不手软。一个国家不能没有法律，一个学校不能没有纪律，没有法规就不成方圆。我们处理这些同学的目的就是为了更大多数的学生拥有一个和谐，安静的学习环境，是为了我们绝大多数的同学远离恶习，安康成长。其实在我们的学习生活中真正喜爱犯错误，出问题的也就是那么几个，遵守纪律的同学占绝大多数，而且这些同学往往还都具有关爱他人，乐于奉献的名贵品质。或许有的同学可能会说，这都值得表扬啊，那么一点点小事，假如有这样想法的同学，我倒想问问你，这么小的事，你做过了吗？你有过想做的想法吗？俗话说，入微小处看本质，正是从这一件件小事的身上，我看到的是他们一颗颗金子般的心，看到的是他们拥有的名贵的品质。那些常常违纪，屡教不改的同学们，此时你们的心中做何感想，莫非你们的内心里就没有一丝的惭愧和汗颜吗？为了给绝大多数的学生营造一个好的学习环境，借这次大会的时机，我再重申几项纪律，请大家时刻牢记，务必遵守，千万别碰校纪校规的高压线。

1、严禁任何学生携带管制刀具进校门，有突发事故准时报告教师或者保安。

2、严禁在校内外的任何时候，任何地方抽烟喝酒，坚决制止不良习惯。

3、严禁在校内外打牌赌博以及玩任何形式的纸牌嬉戏。

4、严禁男女同学交往过密和过分亲热，坚决制止男女同学之间的非正常交往。

5、严禁攀爬学校围墙，坚决制止学生在校学习期间进网吧。

6、全部学生时刻检查自己的仪表，男生不准留长发，女生头发必需扎好，严禁佩戴任何饰物，包括耳环，戒指，玉佩，项链等。

7、严禁学生之间结拜姊妹，称兄道弟，尤其是在男女同学之间。

8、全部学生必需听从教师治理，严禁任何学生顶撞教师。

同学们，常规纪律是搞好学习的保证。我始终认为：态度打算一切。端正的学习态度，仔细的做人态度，严格的纪律观念，学业胜利的关键离不开我们做每一件事的态度。保持干净的仪表，准时进教室，按时午休就寝，保持教学区内的和谐宁静，不嬉笑打闹，高效率、有规划、有纪律