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文档简介

—学校二年级春学期工作计划范本五篇个人工作方案,指的是一种可以使一个人的生活质量得以提高,在人活路上走得更好的工具。学校方案可以使我们在规划人生的同时可以更理性的思索自己的将来。下面就是给大家带来的学校二班级春学期工作方案范本,欢送大家阅读!学校二班级春学期工作方案范本一新学期开头了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作方案。一、指导思想以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的根本道德。标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。二、本班同学现状分析我班原有同学20人,其中男生15人,女生5人,男女人数失衡。本学期又转来3名同学,其中1名女生,2名男生。15名同学来自本村,6名同学周边村,2名外县同学。有5名同学是外校转来的。同学在独特、学习习惯等方面都存在很大的差异。上学期组建5大团队10个小队,班干部6人,没有品德特别的同学。详细情况分析如下:品德方面,本班同学热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬爱师长、热爱劳动。能根据《小同学守则》来标准自己的言行。但由于种.种的原因,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班同学热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分认真听讲,发言主动,作业美观大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与老师主动协作,共同教育好孩子。班级特点,本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。三、班级工作重点及目标班级教育工作重点强化行为标准的养成教育,结合学校每月一事活动,培育同学良好的行为习惯,连续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。详细工作: 1、连续抓好二班级同学的常规养成教育,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生文明示范班。 3、搞好每位同学的自我爱护教育,增加安全意识,形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康教育,使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学爱科学、学科学,主动探究新知。本班同学奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、进展独特特长,促进身心健康。详细工作:(1)激励支持同学主动参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,锤炼力量,培育其集体荣誉感。(2)留意育人环境的美化,充足发挥其育人功能。建立各种活泼活泼的评比栏.(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝聚力,形成良好的班风。四、常规管理措施 1、学习方面,为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,同学在某一方面表现好就可以随时加分,同学每得到10小星分,就可以换一大星。说明同学在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,激励同学团结合作,培育集体荣誉感。(2)、强化本班的“合作学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。(班主任工作)四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面,为进一步标准同学的行为,让同学的日常行为也参与评比,详细做法如下:(1)、同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的恰当减奖卡,由每组的组长记录。(2)、定期对同学进行道德行为的教育。(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面:(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题按时向老师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次“卫生标兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作,要到处与学校教育保持全都,搞好班级的育人环境,培育班干部同学的责任心,号召他们主动帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不无视中间同学,让他们同样受到老师的关怀,有主动上进的动力,从而也成为优秀的同学。班主任要“学高为师,身正是范”,时辰做同学的表率,身教重于言教。六、同学心理健康教育 1、班主任要主动学习心理健康方面的学问,以便做好同学的心理健康教育,正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的同学,要多与这些孩子沟通或与家长取得联系,实施有方案的教育。 3、上好心理辅导课,培育同学健康的心理品质。伴着社会的进步,同学的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的原因会显现各种心理问题。作为班主任,对同学强化心理健康教育就显得尤为重要。七、同学安全教育 1、常常教育同学要轻声慢步,不行以在走廊里追逐打闹。告知同学上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 2、每天早晨7:40准时进教室,带着孩子早读。下午1:50准时进教室,处理班级事务,留意同学安全。 3、课间要到教室里,等放学后再离开。八、家访、来访工作的开展由于本班人数不多,本学期我准备对全班同学进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报同学的在校表现,表扬孩子的长处,委婉地说出孩子存在的缺乏,并赐予合理的建议。对于家长的来访,我会热忱地接待。学校二班级春学期工作方案范本二本学期为了较好地完成学校布置的各项工作任务,构建一个和谐向上的班集体,培育同学的综合素养,促进每一个同学的全面进展,结合学校的工作方案和本班的实际情况,制定如下班级工作方案:一、班级根本情况本班共有36同学,其中男生19人,女生17人。经过一年的学习、培育、教育,同学对学校生活根本顺应,能按时上学,懂得要遵守学校的规章制度,做一个好同学。同学今年上了二班级,但年龄还小,自觉性不强。因此,我仍把培育同学的良好习惯作为首要任务。二、本班的奋斗目标做好同学安全工作,抓好常规教育,提高学习成果;建设良好的班集体,增加同学的主人翁意识,强化团队合作精神,形成优良的班风,争当文明班级,让每一个同学在班集体中都能欢乐地成长。三、工作措施 1、充足利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对同学进行思想教育,向同学进行有针对性的常规教育,以常规落实为重点,着重培育同学“三个习惯”。 2、强化安全教育工作,参与学校组织的安全演练活动,增加小同学的安全意识。 3、强化班干部的建设。定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研讨,按时反应按时处理,并且严格要求班干部,采纳鼓励方法,委以重任,指导他们做好自己的工作,以此带动全体同学。 4、抓好班主任日常工作,即组织好同学参与升旗和做操,每天检查本班同学值日生工作,培育同学热爱劳动,做事仔细负责的品德。 5、重视培育健康的心理品质,热爱同学,关怀同学,理解和尊重同学,多表扬,讲究批判的艺术,多与同学进行心与心的沟通。 6、培育同学自主学习的习惯,利用班干部监督,老师抽查作业、训练等形式来检查同学完成作业、训练的情况,让每个同学都能主动、仔细地养成自主学习的好习惯。 7、仔细召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动。 8、仔细完成学校分配的各项任务,参与学校组织的主题教育和各项竞赛。 9、以家访、电话联系的形式,按时和家长沟通、沟通,共同教育好同学。四、详细工作布置周次工作内容 1周 1、做好同学报名工作和入学教育。 2、成立班组织机构。 2周 1、抓好常规教育,进行常规训练。 2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。 3周 1、进行思想品德教育,抓好课堂纪律。 2、主题班会:与书交好友。 4周 1、进行卫生教育和文明礼仪教育。 2、主题班会:洋浦,我的家乡最美。 5周 1、培育同学仔细的学习看法。 2、开展班级写字竞赛。 6周 1、开展唱爱国歌曲的活动,进行爱国主义的教育。 2、主题班会:爱国歌曲大家唱。 7周 1、连续抓好纪律和学习目的教育。 2、进行班级朗读竞赛。 8周 1、讲究学习方法,提倡合作学习。 2、主题班会:教您几招,我的学习方法。 9-10周 1、学习方法沟通。 2、抓好期中考试复习工作。 11周总结期中考试,表扬成果好的同学。 12周 1、教育同学团结友爱,乐于助人。 2、主题班会:关怀他人,欢乐自己。 13周 1、培育热爱劳动的美德。 2、主题班会:劳动制造美 14周 1、进行热爱班集体的教育。 2、主题班会:我爱我班 15周 1、学习好的同学帮忙学习差的同学,改掉坏习惯,仔细学习。 2、主题班会:做一个有好习惯的好孩子 16周 1、连续抓好安全教育工作,讲解安全学问。 17周 1、自理力量的培育,做好独立的小主人。 2、主题班会:我会整理书包。 18周 1、抓紧时间,仔细学习。 2、主题班会:讲明星勤奋好学的故事学校二班级春学期工作方案范本三光阴荏苒,新的学期赶紧开头了,二十三年的班主任工作实践,使我深深地感到:班主任工作是一种甜美的苦差使,工作辛苦,责任重大。作为一个班主任,要带好一个班,必需具有肯定的班级管理艺术,而德育工作最为重要。本学期,作为四年二班的班主任,我下决心要抓好德育工作,培育同学的高尚品德,教育同学爱祖国,爱人民,爱劳动,树立为人民效劳的思想,从小养成勤俭节约、尊师爱校的良好习惯,让我的同学做老实、英勇的好孩子,激励他们学好学问,立志成才,为此,特制定本学期德育工作方案。一、指导思想以重要思想和科学进展观为指针,以省、市、《中长期教育改革和进展规划纲要》为指导,以强化师德建设为动身点,以纠风软环境建设为保障,以教书育人、标准办学行为、严谨治学为核心,以提高两个队伍的整体素养为重点,以提升教育教学质量为目标,艰苦奋斗,求真务实,增加老师教书育人的荣耀感、责任感和任务感。连续深化开展“春晓工程”、“特爱工程”、“校安工程”。主动推动“双高普九”,狠抓学校教育管理提升工作;主动推动布局调整,促进全镇小学教育均衡进展;主动推动素养教育,努力办好全镇人民满意的小学教育。二、工作重点:根据学校的要求:“培育良好习惯、创立文明学校。”围绕这一工作思路,重点抓好以下工作:(1)强化同学养成教育(2)培育同学良好的习惯(3)抓好中队工作(4)按县教育局《昌图县中小学科技创新方案》的部署,开展科普教育活动三、主要措施:(1)强化同学养成教育,全面贯彻《守则》《标准》和《毛家店镇小同学文明细则》,主动强化班级管理,要注意实效,强化培育班级干部,形成班集体核心。培育同学的民办法识,提高自我管理力量;按月进行主题班(队)会。根据学校要求,结合班级实际,建立“学习之星、礼仪之星、守纪之星、体育之星、进步之星、才艺之星、劳动之星、爱校之星”等评比与展现平台,通过争创个人促进同学文明行为习惯的养成,创设文明和谐的校内环境。(2)培育同学良好的习惯。本学期,连续培育同学良好的行为习惯,着力帮忙同学树立信念,养成良好的习惯。(3)充足利用班队会、升旗仪式等工作和活动程序,发挥少先队干部的作用,充足利用学校“红领巾播送站”和班级板报、班队报的主阵地,对同学进行文明礼仪及习惯养成的宣扬教育。开展好以老师节、国庆节、建队日、庆元旦等为主题的丰富多彩的少先队活动。标准队员行为,树立礼仪意识,争做校内礼仪之星,文明之星。(4)按县教育局《某某县中小学科技创新方案》的部署,开展科技小创造和画科普画、读科普书、科技演讲、学问竞赛等同学喜闻乐见的科普教育活动,培育同学动手、动脑力量和对科学的爱好爱好。(5)敏捷处理问题,尊重同学人格。把握新时期同学的思想特点,充足尊重同学人格,坚持正面教育,发挥典范的作用,紧跟时期步伐,更新教育观念,对同学思想上的问题,着力于敏捷处理,不损伤同学的自尊心和自信念,把孩子们培育成自尊自强的接班人。(6)培育良好的生活习惯,树立良好的班风。在班内,树立起各方面的典范,充足发挥典范的力量。如:将班内不吃零食的同学树为典范,号召同学们向他们学习,发扬艰苦简朴的精神,保持勤俭节约的行为,不做小馋鬼,争当文明同学。树立卫生标兵,号召全体同学为制造良好环境而仔细值日,等等,通过各个方面的典范的力量,使班级慢慢形成良好的班风。以上是我本学期德育工作的几点想象,总之,德育工作是班主任工作的重中之重,作为老师,既要教书,又要育人,我们要不断提高同学的素养,培育同学高尚的道德品质,使同学德、智、体、美、劳全面进展,成为建设祖国的合格人才。学校二班级春学期工作方案范本四伴着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:一、常规教育方面从喧闹的假期踏入新学期,同学的心神松散,再加上又换了一个新的学习环境,为了使同学能够及早进入角色,再次顺应学校紧急而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此,我确定从以下几点入手: 1、充足利用班队会的时间学习《小同学守则》和《小同学日常行为标准》,并在日常学习的过程中让同学明白什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让靠右行,教给同学待人接物的根本礼仪。对表现不够好的同学,按时进行点拨、指导,强化教育。 2、充足发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。另外,还要充足发挥教室内的黑板报教育作用,进一步标准同学的行为习惯。二,班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因此,我从以下几点入手: 1、课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法.这样同学既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到,言行全都。 2、课间纪律随时提示同学要留意文明活动,寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求穿着干净,常剪指甲,饭前便后洗手。 2、班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,按时清扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教育。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将实行班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充足的挖掘,培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。同心协力搞好工作,建立一个主动向上,朝气蓬勃的班集体。五、其他方面班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展.因此,在班级连续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充足锤炼自己,提高同学的自信念。另外,充足利用班级板报中的德育阵地,强化管理.还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会专心去和同学沟通,用赏识的目光查找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步准备。学校二班级春学期工作方案范本五一、班级情况分析本学期,本班同学45人,男生29人,女生16人。经过一年的语文学习,同学已经熟悉了好多生字,积累了一些词汇,语言力量得到了肯定的进展。但部分同学学习没有自觉性,依靠性较重,所以班级中学习成果层次分明。对于这部分同学有待于今后教学中实行多种方式,激发其学习主动性,引导其主动地发现、探究。使他们感到学习语文的欢乐,进而不断产生学习的动力,并渐渐使学习成为自身进展的需要。另外一方面,大部分同学已经能遵守课堂纪律,主动发言,按时完成作业,逐步培育正确的学习习惯。但仍有一部分同学的书写习惯差,纪律意识不强,对学习不在意,常常忘写作业,上课做小动作等。尤其是班级里的几个特别同学,由于先天智力存在缺乏导致学习和习惯培育上的障碍。这部分同学仍需要不断地强化习惯教育和智力启蒙,尽可能地在学习上到达合格要求。本学期的语文教学教育任务还是非常艰难,重在培育同学的学习习惯和语文学习的力量。尤其是同学的书写习惯要花时间订正、培育,学写一手端正、美观的铅笔字。另外还要引导同学多背诵中华古诗文,养成每日阅读书籍的习惯,注意课外识字的力量培育,逐步提高同学的语文素养。二、教材分析本册教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是:漂亮的秋天,丰富多彩的学校生活,热爱祖国,怎样看问题、想问题,友好相处、团结合作,关爱他人,爱护环境、爱惜动物,热爱科学。每个专题的涵盖都比拟宽泛,防止了局限性。教材内容比拟贴近儿童生活,表达时期特点,具有肯定的德育价值。每组教材都包括导语、一课“识字”、四~五篇课文以及“语文园地”。各部分互相联系,构成一个有机的整体。识字课的形式多样,有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。全册课文共三十四篇,内容丰富,体裁多样,语言活泼,对同学有较强的吸引力。本册课文不再全文注音,多音字随文注音,生字在当页文以下出,注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图,以引起同学的留意。本册教材仍然坚持“多编少搬”的原则,所编选的课文,仍然表达内容丰富、充满情趣的特点。本册课文语言标准,浅显易懂,便于对同学进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。插图精致,富有童趣,便于帮忙同学理解课文内容,培育其形象思维力量。三、教学目标 1、学习习惯(1)连续把握正确的读写姿态,并养成习惯。(2)连续培育认真倾听的习惯,养成仔细写铅笔字的习惯。(3)培育勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。 2、汉语拼音(1)连续稳固汉语拼音,利用汉语拼音帮忙识字、阅读、学习一般话。(2)熟悉大写字母,能熟记《汉语拼音字母表》。 3、识字写字(1)精确认读450个生字,会写350个生字。(2)能按笔顺正确书写、默写生字。能按字的结构把字写端正、均匀。 4、口语交际(1)能仔细听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简洁的事。(2)能在看图或观看事物后,用一般话说几句意思完好、连贯的话。(3)能当众说话,做到口齿清晰,语句完好,有礼貌。 5、阅读(1)连续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。(2)能联系语言环境和生活实际,理解常用的词语的意思。(3)能借助语言文字理解课文内容,想像课文所描绘的情境,明白课文的大

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