文明演讲稿4篇_第1页
文明演讲稿4篇_第2页
文明演讲稿4篇_第3页
文明演讲稿4篇_第4页
文明演讲稿4篇_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页文明演讲稿4篇

文明演讲稿篇1

敬爱的各位老师、心爱的同学们:

大家上午好!

我今日讲话的题目是“做文明阳光的中同学”

开学伊始,同学们怀着对新学期的向往,以崭新面貌,回到了学校,站在了新学期的同一起跑线上,老师看到意气风发、踌躇满志的你们,感到无比的欣慰。同学们,你们是学校的主人,学校是你们成长的乐园。回顾上学期我们的日常行为表现,本着有那么改之、无那么加勉的原则,在新学期已经到来之际,对同学们再次强调三点常规要求:

第一,着重仪容仪表、穿着装扮端庄得体

爱美之心人皆有之。中同学应当追求美、懂得美、观赏美,但什么是美?大方、得体的仪表,是个人内在美的一种表达,是对老师、同学的一种尊敬。有些同学经常把另类性格放在首位,而忽视了内在的修养、忽视了学校的规章制度。俗话说,没有规则,不成方圆。

《中同学日常行为规范》第一款是自尊自爱,着重仪表,其中第二条明确规定中同学的仪表要求:穿戴干净、俭朴大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。这些规定是国家对中同学仪容仪表的基本要求,一方面是使我们的同学具有良好的同学形象;另一方面也能让同学把主要精力更好地投入到学习生活中,端正自己的思想观念,而不是热衷于装扮、追求时髦、攀比吃穿,要自觉抵制社会上的不良风气,同时使学校具有良好的学校文明风尚,为同学的学习进步起积极作用。

同学们,上周德育处对全校同学的仪容仪表进行了一次大检查,检查的状况总体还好,但还有个别女同学佩带首饰,少数男同学留长发,部分同学不能主动的佩戴好校徽和队徽、红领巾等,盼望这些同学能认识到自己的错误,实时进行整改,今日是最末一天的整改时间,明天下午德育处会再次检查,还没整改到位的,将通知家长到校协作,并把检查结果记入班级文明评比中。

第二,爱惜学校公物、保持学校干净卫生

上学期,在课桌上、墙壁上、门窗上常常看到有一些同学的涂鸦或脚印和球印;教学楼楼梯的墙壁上展出的同学们的书画作品,被刻出了一道道划痕;厕所的门一次次的破坏,下水道常常被堵塞,自动饮水机成了同学们的洗手池;放学离校没关好教室和走廊的电灯;有的'同学顺手乱丢垃圾;寒假期间,甚至发生同学有意砸破门窗的恶劣行为〔今日我们还将宣布对这些违纪行为的处分决断〕。这种缺乏社会公德、违抗中同学守那么的行为真不应当发生在我们身上的。

新学期学校许多地方又进行重新建设和修复,学校更加干净美观,学校尽力为同学们营造了一个精美舒适的学习环境。我们要像爱惜自己的眼睛一样,爱惜公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜学校;同时仔细做好每天的室内外卫生,积极做好周末的卫生大扫除,并且保持好室内外的环境卫生干净。

第三,继续保持文明有礼、着重自身文明修养

中国是一个文明古国,素有“礼仪之邦”之称,有讲文明、懂礼节的传统。福州市已光荣的被评为“全国文明城市”,在欢欣鼓舞的同时,我们更应觉得任重道远,我们要从小事做起,从身边事做起,把“做文明有礼的福州人”的活动长期开展下去。

一个学校的文明程度如何,主要看这所学校同学的文明素养如何。上学期,课间同学们在校内追赶打闹的时候,时常听到一些不文明的喊叫,骂人、说脏话的现象还时有发生。坐公交车见到师长或老弱病残幼不主动让座,在学校走廊内踢球,在公共场所大声喧哗哄闹,闯红灯、过公路不走斑马线,处处乱写乱画,以及顺手乱丢垃圾等,都是很不文明的现象。反思我们的这些行为,“全国文明城市”离我们好像又还有一段距离。

好的习惯,成就好的人生。有讨论说明,三周以上的重复会形成习惯;三个月以上的重复会形成稳定的习惯。让我们自觉养成良好的文明习惯,请每一个同学管住自己的口,不说粗话脏话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不破坏公物;管住我们的脚,不追跑哄闹、不践踏草坪。让我们摒弃热闹,养成从容淡定、宁静有序的习惯;摒弃懒散,养成熬炼身体、劳动卫生的习惯;摒弃糜费,养成勤俭节省、文明就餐的习惯;摒弃自私,养成相互理解、合作饶恕的习惯。

当有一天我们的亲朋好友问你在哪所学校读书时,盼望我们都能很有底气地、充斥骄傲地说:我是江南水都中学的同学。学校会为培育出高素养的你们而感到无比的骄傲!你们是学校永久的主人!感谢!

文明演讲稿篇2

讲文明,树新风对我们来说并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

要养成良好的文明习惯,做文明中同学。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

教室里、学校内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追赶打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,任意攀爬树枝,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。

我们许多同学把文化知识的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

不久前,曾看到这样一那么报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“由于有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心,是见到师长时的问早问好,是不当心撞到对方时的一声“对不长地说:“不文明行为也是国耻。”

其实,要想成为一名“文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱援助,是平常与人相处时的亲切起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬爱并被大家广泛推崇的行为。

文明演讲稿篇3

我是武汉理工高校第一附属学校的一名学校生。我叫冉。

今日我想和大家谈谈“讲究文明礼仪,从零开始”

在我看来,讲究文明礼仪的第一步是“第一,讲究个人gfd、举止、谈吐、着装等。从gfd开始,要求干净洁净:脸、脖颈、手要洗洁净;头发按时剪,勤洗;常常剪指甲;留意口腔卫生,不要在公共场合嚼口香糖;常常洗澡换衣服。从礼仪方面,要从站、坐、行、举止、动作等方面严格要求自己,古人对人要求严格

身体姿态被总结成一个形象:“站着像散,走着像风,坐着像钟,躺着像弓。”精美的站姿给人一种笔直精神的感觉;坐姿要端正得体;走路时挺胸,肩膀和手臂自然摆曳

以适中的速度移动;表达要对人表示尊敬、理解和善意,微笑;说话真诚良善,语言文明,简洁得体。穿衣要洁净干净得体,符合同学身体

,表达了新世纪同学蓬勃向上的作风。"

而且,我们还需要爱惜环境。爱护环境是大自然中每个人的任务和责任。现在,我要告知你一个我亲眼所见的故事:

那是一个晴朗的星期天。我和两个姐姐去群光逛了逛。这时,一个穿着西装,穿着华贵衣服的中年男人涌现在我们眼前。这时,他俯下身,咳嗽了一声,吐在地上,然后不慌不忙地向前走去。刚和姐姐们看到这一幕。我们一起谈论他的不良行为。这时,那边有一个老奶奶在做着和这个爷爷一样的工作!”苏姬惊呼道。

我们朝街对面看去,看到一位老妇人也在努力做同样的工作。

我觉得他们是我们的榜样,他们真的做到了“讲究文明礼仪,从点滴做起”,他们一贯“活”在我心里。

文明演讲稿篇4

中国俗有”礼仪之邦“的美称,是由于中华上下五千年的礼仪最精深,做为龙的传人,我们就更因该讲究文明礼仪了。文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将学校装扮得更加漂亮。

有人为你会问:什么是礼仪呢?那我来告知你简约地说,礼仪就是自律、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊敬和理解的过程。文明礼仪,不仅是个人素养、教养的表达,也是个人道德和社会公德的表达。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简约地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有”礼仪之邦“之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在美满时代的我们,假如不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个欢乐的人。文明礼貌是最简单做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的聪慧、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。

我们是祖国的花朵,我们是祖国的将来,但是现在我们四周还有好多同学不文明不讲礼仪。在我们的学校内、楼梯上总能见到与我们漂亮的学校极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追赶打闹,走路推推搡搡早已习以为常;甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。

我们许多同学把文化知识的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育,文明习惯的养成,而这并不应当是我们21世纪学校生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道:一个同学具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

假如你失去了文明,你就彻彻底底的失败了,由于你已经失去了做人的真谛。所以文明总藏在你的言语、行为当中,每当你说出的话、所做的行为,都

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论