辩论赛策划案范例

—辩论赛策划案范例高校生辩论赛是高校生运用多种修辞策略支持己方论点、批驳对方论点的带有表演性的修辞活动。下面就是给大家带来的辩论赛策划案范例，希望大家喜爱!辩论赛策划案范例1一、活动目的：伴着X高校X学院“校规校纪教育月”活动的开展，我们主动绽开有关校纪校规建设的辩论赛。通过这次辩论赛，我们旨在让广生能够深入的熟悉到校纪校规的重要性，以及广泛了解校纪校规的内容。通过此次活动，我们不仅要让同学们明白校纪校规同时也让学校了解同学们的思想动态，参考同学们的思想看看哪些校规需要建立，哪些校规不够人性化，需要更改。做到学校和同学的看法能够有机的结合。二、活动时间：20年X月X日至20年X月X日三、活动地点：主场：X高校X学院X楼某教室下午6：30地点：机电楼508六、报名方式：在各班班特长报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在X月X日（周五）晚自习后将名单交到系团总支。（2）X月X日下午6：30，机电楼508，由副会长X主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、同学会相关人员及会长，由组织部、X组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调协作此次工作。竞赛完后，由秘书处负责统计此次竞赛分数并排知名次。结合各评委看法，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参与全院的朗诵竞赛（注：辩论选手和朗诵选手可重复）。（3）X月X日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签确定对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的竞赛规章，让他们准备辩题的相关材料。由负责。（4）X月X日——X日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟识辩论规章。（5）X月X日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式确定竞赛出场挨次!邀请系老师、系团总支、同学会的人当评委。当场选出获胜组。注：依据各组情况，假如各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动；假如获胜组中有辩论力量较弱的人，挑出前8名进入决赛。（6）X月X日，选手抽辩题，总结他们辩论的缺乏!连续和他们介绍辩论赛的竞赛规章，让他们准备辩题的相关材料。（7）X月X——X日，连续对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训，连续熟识竞赛规章。（8）X月X日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。注：1、竞赛时间可能会依据各参赛选手辩论娴熟程度进行调整。2、在X日左右在学院拉各种条幅庆贺竞赛圆满胜利。五、活动留意事项：（1）、整个活动必需在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定（2）、整个活动不得扰乱正常教学挨次，不得干扰新生正常学习生活。（3）、每次竞赛场地需由本协会相关人员布置清扫。以上布置可能会依据实际情况略有调整!复赛、决赛的详细流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书，本次活动最终解释权归演讲协会!20年X月X日辩论赛策划案范例3秋意已浓，转瞬间12级的新生已经迈入高校生活一个月有余。一个月的时间里在感受矿大人文底蕴、查找矿大人的精神道路上，新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化，是高校生活中不行缺少的元素。思辨的精神又是矿大人身上不行缺少的特质。为了给新生自我展现的时机，为了“辩论”作为一种文化在矿大的传播和进展，我们特倾情奉献第二届资源学院“颠峰舌战”辩论赛，作为这个秋天送给新生的礼品。此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开头准备，于十一月上旬正式全面绽开，分团体组和挑战赛两部分同时开头，估计延续一个月的时间。一、赛会组织机构主办单位：资源学院团委、同学会、新闻传播中心承办单位：资源学院组织部、学建部、记者站媒体支持：同学都市网策划组组长：王军鹏筹备组副组长：吴江涛、秦轲、孙清钟筹备组成员：刘良志、张华、李昊、于立业、李伍、陈鉴、戴金水、聂平、雷嵩、徐珠春、徐海东、牟敏杰参谋组成员：付微、李亮、王强、周霞、邢雪、韩秋、翟胜丽二、赛会宗旨新学期，新机遇，新挑战，新希望。高校生辩论赛策划书。为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和进展，丰富同学们的高校生活，提升同学综合素养，展现高校生的卓越的精神风貌，呈现资源学院风采，为校内文化建设奉献一份自己的力量，赛事将注意“思辩与文化”，本着“公正公正”的原则为大家呈现辩论的真正魅力。三、活动目的①、促进“辩论”文化在矿大的传播和进展，引发同学对热点问题的思索，促进思辩精神在矿大的传承和发扬，为校内文化建设和高校生精神文化构建努力，②、增加同学们爱祖国、爱人民，努力学习，立志成才，报效祖国的信念与决心，同时使同学们融入到集体中，培育相互协作的力量，共同进步；③、通过辩论，明确高校生的努力方向，对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的看法；④、通过辩论，增加学问储藏，用理论武装自己，练就本事，肩负强国富民的历史任务；⑤、展现高校生精神面貌，对学院内外呈现资源学院风采；⑥、选拔参与校辩论赛的辩手。三、赛会时间布置：（详见附件六）11月4日：辩论赛开幕仪式及揭幕战11月5日：预赛11月11日：半决赛四、辩题主题思想：待定五、参赛对象：团体组：团委、同学会、新闻传播中心各部门自由组队参赛（8支）挑战赛：05、12级同学自由组队参赛六、参赛要求：团体组；每组由七人组成，其中一名领队，四名上场队员，两名替补，各队可在不同场竞赛中要求换人（在七人以外），但需报经组委会同意，换人不得超过两人，各场辩论中不得换人。（高校生主题演讲竞赛策划书）挑战赛：每队由六人组成，一名领队，四名上场队员，一名替补，各场竞赛之间不得换人。七、赛会人员组成：组委会：王军鹏、秦轲、吴江涛、孙清钟评判团：1、表演赛由本院老师组成，揭幕战请辅导员老师参与；2、预赛由本院的专业辩手及部长组成，并由专业辩手进行点评；3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参与；4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师，决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。承办班级：12级两个班级（待定）主持人：12级两名记时员：两名记录员：每场一名辩论赛策划案范例4主办：共青团师范学院委员会承办：师范学院陈楚风文学社协办：活动简介活动口号：激情飞扬，辩出自我举办时间：20年4月举办地点：周口师范学院北校区活动目的：1，为高校生能充足张扬独特，展现个人才能提供一个平台2，通过本次活动提高广阔高校生的口才表达力量和交际水平活动背景：1，‘辩响校内’第一届高校生辩论赛取的圆满胜利2，当今竞争剧烈的社会，高校生需要培育‘说我所想，辩我所感’的精神3，提高高校生见风使舵的力量和辩论水平直接面对群体及参与机构：1，共青团周口师范学院委员会2，周口师范学院陈楚风文学社3，广阔在校同学活动主要内容：[一]征辩论题：1，社员要主动的参与本次辩题的征集活动，深化到广阔同学中，了解当代高校生所关注的共同话题2，面对广阔同学征集‘主动向上，不落俗套’的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣[二]宣传：1，尽量把宣传工作做到为位，力求为爱好这方面的同学提供一个好的时机2，通过宣传板让广阔同学大致了解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参与的同学有充足的心理准备[三]部署详细的活动内容1，本次活动要吸取办从前活动的经验教训，尽量削减不必要的麻烦2，要制订严格的辩论程序，维持好辩论会场的秩序3，由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点冗杂，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的布置，争取为参赛者提供一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛4，社员特别是社里骨干要同心协力，全力以赴，力争把本息活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最终都能有所感，有所获5，找好适宜的评委，在做到公正，公正的同时，让选手明白他们的优势与缺乏详细事宜：第一，抽签事宜第一条.初赛：在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号（详细竞赛挨次详见赛程表）第二条.抽签分组确定后由各领队抽签确定每场竞赛的正反方。第三条.每场竞赛的辩题由该场竞赛的正方领队抽取。第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。第二：竞赛赛制借鉴盛行的国际大专辩论赛的模式，考虑到法律辩论的实际，拟采纳如下赛制：双方各出四位辩手组成辩论队，竞赛分为五个阶段。第一阶段陈辞立论：首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是反方一辩陈辞三分钟。盈余三十秒时，记时员举牌提示。第二阶段补充立论：首先是正方二辩陈辞三分钟，然后是反方二辩陈辞三分钟。盈余三十秒时，记时员举牌提示。第三阶段攻辩环节：首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方答复完毕后，由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的答复累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后，由反方三辩首先作攻辩小结，然后是正方三辩作攻辩小结，时间各一分三十秒。问题的提问挨次不限，可以任意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问，但是必需确保每位辩手都要被提问一个问题，不得问对方的三辩问题。在辩手答复问题以及双方三辩攻辩小结盈余三十秒时，记时员举牌提示。第四阶段自由辩论：首先由正方提问，双方累计时间各五分钟。一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后，由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团确定是否可以向场上辩论双方提问。第五阶段总结陈辞：首先由反方四辩总结，然后由正方四辩总结。双方各四分钟。第五：评判标准可以综合仪表举止、辩论规律、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体协作等加权分阶段评分，最终综合分数。第六：扣分情况1、当主席宣布时间已到时，辩手仍连续发言超过5秒钟2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题，打断对方说话，阻挡对方答复或长时间答复问题；3、攻辩时，辩方反问攻方问题，攻方答复辩方问题；4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿；5、攻辩与自由辩时任意更换发言队员；6、自由辩时一方队员连续发言；7、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确答复的问题仍然不放；8、观众提问后未经评判审定和主席表示辩手擅自答复问题；第七，竞赛题目论题由本社向全校同学征集，有本社内部确定.选题应当是实践中非常有争议、不会明显利于一方的案例。双方各自选择一个案例作为辩题.第八，竞赛评委和主持人竞赛的预赛和初赛评委为本社内部人员，决赛邀请中文系的资深老师作为评委.第九，竞赛效劳为评委和辩手提供必要细致的竞赛应有的效劳，比方相应的评委、竞赛记时员、必要的装备、相应的教室、，以便保证竞赛的完善顺当进行。第十，竞赛程序（由主持人完成）1.宣布辩题2.宣布竞赛规章3.介绍参赛代表队及所持立场4.介绍参赛队员5.介绍规章，评委及点评嘉宾6.竞赛开头7.观众自由提问（暂定）8.评委团评分后退席评议（辩手观众休息时间，播放广告）9.评委团入席，由点评嘉宾评析赛事10.宣布竞赛结果11.辩论赛结束二：竞赛程序及用时规定时间备注1正方一辩2分30秒2反方一辩2分30秒3或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次答复不超过20秒4反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次答复不超过20秒5正方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次答复不超过20秒6反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次答复不超过20秒7正方一辩进行攻辩小结1分钟8反方一辩进行攻辩小结1分钟9自由辩论（由正方开头）10分钟（双方各5分钟）10观众向反方提问一个答复时间不超过1分钟除四辩外任意辩手答复11观众向正方提问一个答复时间不超过1分钟除四辩外任意辩手答复12观众向反方提问一个答复时间不超过1分钟除四辩外任意辩手答复13观众向正方提问一个答复时间不超过1分钟除四辩外任意辩手答复14反方四辩总结陈词3分钟15正方四辩总结陈词3分钟评分标准（一）团体分，共XXX分1.按辩论阶段评分，计80分陈词：10分；攻辩：15分；攻辩小结：