学习计划模板汇编5篇

第第页学习计划模板汇编5篇学习打算篇1

书籍能给我们学问、力气、光明、盼望、动力……读书犹如咀嚼一枚橄榄余味无穷，读书能拓宽人的精神世界，开阔视野陶冶情操。而我们所从事的教育这种特别的职业，确定了老师必需具有博大而高远的精神，充实而圣洁的灵魂，虔诚而温馨的情怀和追求完善人生的信念。人非生而知之，那么，作为一名老师，我们需要的这些东西哪里来？毫无疑问，要靠自身学习得来。所以，老师必需把读书学习作为一生中的头等大事来做。为养催促自己成良好的阅读习惯，并在阅读中不断提高自身的人文素养，现制定以下个人读书打算：

一、指导思想

吾生有涯，而知无涯。我将秉承“学高为师，身正为范”的原则，以打造书香校内，享受欢乐阅读为行动指南，努力使自己成为一个有思想的人。通过阅读经典名著，文艺作品，丰富学问，陶冶情操；通过阅读名著，形成正确的人生信念，激发超越自我的热忱；通过学习教育经典理论，指导与反思自己的教育实践，更新观念，进行教育创新，真正使读书学习成为一种生活习惯。

二、读书目标

1、阅读古今名著，提高生活的热忱，逐步养成多读书、读好书、好读书的习惯。“腹有诗书气自华”，从而适应社会进展的需求。

2、研读教育专著，以原理把握、方法习得为基础，以专业拓展、学科纵深为进展，引发老师可持续的思索，争做学习型老师。不断增长职业才智，使自己的教学闪烁着睿智的光荣，布满着制造的欢乐。

3、广泛涉猎各个学科、各种不同的学问领域，丰富精神内涵，让读书学习成为每天生活的需要。

三、读书范围

1、经典阅读〔三本书〕：《做有思想的老师》肖川；《给老师的100条建议》苏霍

姆林斯基；《论语心得》于丹等。

2、教育管理新理念类〔三本书〕：有名教育家李镇西的《做最好的老师》；汪中

求的《详情确定成败》；管建刚《一线老师》等。

3、每月必读一些教育教学报刊或一本杂志：《人民教育》、《学校语文老师》、《小

学语文教学》等等。

4、自由阅读：学校向老师推举的有关教育教学文章或者是扫瞄网上的一些自己

喜爱的老师博客等。

四、主要措施：

1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读推举书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间。

2、学而不用，则不如不学。仔细学习教育理论的同时，仔细地进行教学反思，真正做到读有所悟，悟有所用，用有所得。

3、充分利用网络，进行网上阅读，利用校内网站及个人博客努力向名师、优秀老师学习，学习他人阅历，常常反思自己的缺乏，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。

4、每个专题的读书学习，肯定要记好学习笔记，并结合教育教学实际和老师职业道德教育，每月撰写一篇心得体会或论文发表在个人博客中，以供与同行们进行沟通。

五、详细支配：

九月份：

1、领悟学校公布的“老师读书学习活动方案”。

2、参与读书学习活动启动仪式。

3、制定《老师个人读书学习打算》。

4、重点阅读：于丹《论语》心得。

十月份：

1、连续阅读：于丹《论语》心得；阅读教育管理专著管建刚写的《一线老师》。

2、参加教研组“读书沙龙”，与组内老师沟通读书心得，不断提高学习水平。

十一月份：

1、根据学校提出的读书指导看法，仔细学习教育家的书，如阅读肖川教授《做有思想的老师》，做到边读书，边反思。

2、参加教研组“读书沙龙”，与组内老师沟通读书心得，不断提高学习水平。

3、阅读语文学科教育教学杂志。

十二月份

1、总结阅读完苏霍姆林斯基《给老师的100条建议》，写好心得体会、思索的问题。

2、参加教研组“读书沙龙”，与组内老师沟通读书心得，不断提高学习水平。

3、参与学校组织的以“打造书香校内，享受欢乐阅读”为主题的征文活动

阅读语文学科教育教学杂志。

以上是我制定的简洁读书打算，我将严格根据打算进行学习，并结合详细状况不断修改和完善，使自己能圆满完本钱学期的读书任务。

学习打算篇2

从今日起我就是一名三班级的学校生了，三班级是学校中转折的一年，也是学校生涯比较重要的一年。因此，在这一年的学习过程中，我要仔细学习每门课程，为以后的学习打下坚实的基础。我要严格根据语文、数学、英语的学习十步法去学习。以下是我对自己在这个基础上的的补充要求和详细要求。

第一、在语文方面：要提高阅读力量；要多详读几本课外书；要把字写得再好一点；多记读书笔记；多写自己身边发生的事；观看到的感想记录下来写成习作；抓住课堂上的四十五分钟；准时做好预习和复习。

其次、在数学方面：要在认真一点不要马虎；做题时要明确的知道什么是已知条件，什么是要求的的未知条件；理解透彻每个概念的意思。

第三、在英语方面：坚持每天听磁带；把单词写好；把单词记好；读一些有关英语的小短文、小故事。

第四、在学校的综合表现：要做好老师的小助手；和同学之间搞好关系；老师要求参与的活动能参与的尽量参与；上课主动发言，认证听讲；

第五、在爱好方面：在围棋上取得更大的进步；从这学期我想要画画；能不能吹长笛。

第六、体育熬炼方面：有时间花滑旱冰，打打羽毛球；能不能在学兵乓球。

第七、在家里：还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈；每天接送小弟弟的事情就交给我；自己洗内衣和袜子。

以上是我和妈妈共同为我定的三班级第一学期的打算，我也盼望能通过我的努力在这一学期结束的时候能够全部完成。

学习打算篇3

制定学习打算的作用：

1、打算是实现学习目标的蓝图；

2、制订打算是实行自我掌握、自我管理的前提；

3、制订打算能削减时间的铺张，提高学习效率。

学习打算的科目：

一、数学

二、英语

三、语文

四、文综或理综

回顾整个假期学习状况，并指导后期的工作和学习。

学习打算时间：

1。早上7：30起床

2。7：40—8：00为吃早上饭时间。

3。8：00—10：00为写作业时间。

4。10：00—11：30为制作小玩具的时间。

5。11：30—12：30为吃中午饭时间。

6。12：30—14：30为上网时间。〔包括写博文和上网时间，假如博文没写完可以延长时间〕

7。14：30—15：30为读书时间。

8。15：30—16：30为体育时间。

9。16：30—18：30为自由活动时间〔不能玩危急的嬉戏或作危急的动作〕

10。18：30—19：30为吃完饭时间。

11。19：30—20：00为看电视时间。

12。20：00—21：00为看书时间。

学习技巧：

一、每日早读课，主要用来背语文、英语，有多余时间可用来背副科〔包括生物、历史、政治、地理〕。

二、每日中午主要学习副科〔包括背诵、作业、资料〕

三、下午放学后及晚上主要学习主科〔包括作业、全部资料〕。

四、依据学习需要可适当调整时间。

五、周末或平常有空闲，找爸讲主科的教材全解和所做作业中的错题。

六、按时完成老师所布臵的作业；每学期要写好学习总结和心得体会。

学习打算篇4

作为初三生，没有初三学习打算的学习是无法掌握的，而实施初三学习打算是比较困难的，但实现打算之后的心情则是特别开心的。一个遵循学习原则，学习劲头十足，意志坚韧、方法也科学的初三同学，通过不懈的努力，肯定能获得丰硕的学习成果。

一、初三学习打算一般包括的内容

初三学习打算有平常打算、阶段打算和长远打算三种。平常打算以通常的学习常规和临时性支配为内容；阶段打算以一个月或一个学期为一个周期；长远打算以一年或几年为周期。

学习打算一般应包括：〔1〕对上学期〔或前一阶段〕学习状况的分析，简要说明所取得的主要成果和存在的问题；〔2〕提出本学期〔或下一阶段〕的努力方向并确定目标；〔3〕学习时间如何支配；〔4〕实行哪些措施，采纳哪些方法。

二、怎样制订初三学习打算

1、全面分析，正确熟悉自己。

精确找出自己的特长和短处，以便明确自己学习的特点、进展的方向，发觉自己在学习中可以发挥的最正确才能。

2、结合实际，确定目标。

制定初三学习打算时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要根据：〔1〕学问、力量的实际；〔2〕“缺欠”的实际；〔3〕时间的实际；〔4〕教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能到达为宜。

3、长打算，短支配。

要在时间上确定学习的.远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的详细目标。学习目标可分为：〔1〕把握学问目标；〔2〕培育力量目标；〔3〕把握方法目标；〔4〕到达成果〔分数〕目标。

长打算是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短支配是指详细的行动打算，即每周每天的详细支配和行动落实。

4、突出重点，不要平均使用力气。

所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成果不抱负的课程或某些薄弱点；二是指学问体系中的重点内容。订打算时，肯定要集中时间，集中精力保证重点。

5、打算要全面，还要与班级打算相协作。

打算里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间支配上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、支配好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间〔即基本学习时间〕：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学学问的时间。

自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深化钻研，进展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较简单见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果，对转变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的支配，应当成为制订学习打算的重点之一。

7、脑体结合，学习和其他活动应合理支配。

在支配打算时，不要长时间地从事单一活动。〔1〕学习和体育活动要交替支配。比方，学习了一下午，就应当去熬炼一会儿，再回来学习；〔2〕支配科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习；〔3〕同一学科的材料，用不同的方法学习。

8、提高学习时间的利用率

时间是珍贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中同学学习上进行自我修养的重要内容。〔1〕早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可支配着重记忆的科目，如英语科等；〔2〕心情比较开心，留意力比较集中，时间较完好时，可支配比较枯燥的内容或自己不太喜爱的科目；〔3〕零星的或留意力不易集中的时间，可支配学习自己最感爱好的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

9、打算要留有余地。

10、留意效果，定期检查，准时调整。

检查内容：〔1〕打算中的学习任务是否完成？〔2〕是否基本按打算去做？〔3〕学习效果如何？〔4〕总结得失，找出偏差，分析缘由，以利改良。从而实现自我管理，自我掌握，自我激励、自我调整。

三、仔细执行学习打算的意义和作用

1、努力实施打算，可以磨炼意志；

2、有利于良好学习习惯的形成；

3、能有效地提高学习成果。

学习打算篇5

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